يقول الآباء الطلاب عدم المساواة أثناء التعلم عن بعد

لاحظت الغالبية العظمى من الآباء الذين شملهم الاستطلاع (72٪) أنه أثناء التعلم عن بعد، يكون الأطفال بشكل كبير

يتشتت انتباههم، ولا تتاح للمعلمين الفرصةللحفاظ على النظام. ونتيجة لذلك، اتضح أن الطلاب المنضبطين يستوعبون المعلومات بكفاءة، في حين أن الطلاب الذين يطلق عليهم "ج" يحظون باهتمام أقل من المعلمين، "مما يحد بشكل كبير من مستوى اهتمامهم بالتعلم".

وإذا استمر ما يسمى بالواقع الجديد في ظل الوباء، فإن التعليم المدرسي الروسي سيخلق تقسيما طبقيا هائلا بين الأطفال.

نورلان كياسوف، مدير جامعة EdCrunch

وأشار إلى أنه نتيجة لذلك ، لن يتلقى الطلاب المتخلفون أي معرفة على الإطلاق.

نتيجة لذلك ، يتعلم الطلاب المنضبطونالمعلومات ذات جودة عالية ، ويحظى طلاب "الصف C" باهتمام أقل من المعلمين ، "مما يحد من مستوى اهتمامهم بالتعلم". كما ذكر أولياء الأمور عيوب أخرى للتعليم عن بعد. لذلك ، في رأي 34٪ من المستجيبين ، فإن عيبًا مهمًا هو انخفاض جودة الاتصال بالإنترنت ، و 29٪ أخرى تسمى الانقطاعات في عمل المنصات عبر الإنترنت ، وفي رأي 20٪ - انخفاض مستوى المعرفة الرقمية للمعلمين.

بحسب مدير المركز العام وتعليم إضافي لهم. A.A Pinsky من معهد التعليم في المدرسة العليا للاقتصاد سيرجي كوساريتسكي ، نظرًا للوضع الحالي ، سيكون لدى أطفال المدارس فرصة أسوأ للقبول في الكليات والجامعات التي يرتفع الطلب عليها.

تم إجراء المسح في مدن يزيد عدد سكانها عن مليون نسمة. حضرها 15 ألف ولي أمر مع أطفال في سن المدرسة.

اقرأ أيضا

تبين أن نهر Doomsday الجليدي أكثر خطورة مما اعتقد العلماء. نقول الشيء الرئيسي

استبدل GitHub مصطلح "رئيسي" بمكافئ محايد

ظهرت قطعتان من الأدلة على وجود حياة خارج كوكب الأرض. أحدهما على كوكب الزهرة والآخر غير معروف