"الأخ الأكبر" للدجاج: ماذا يحدث إذا بدأ الدجاج في التواصل مع الروبوتات

ميراندا موسهو فنان وعالم روبوتات ومهوس بالبيئة من كيب تاون. يركز ممارسته على مختلف

التقنيات وإمكانياتها الواعدة في عالمنا الحديث.

دانيال براونيل— مبرمج، فنان بيولوجي، يعمل بالشاشات، يشارك في حل المشاكل في مجال الأورام والبيئة.

الروبوت يرى من خلال البيضة

دانيال: كان جدي مربي دجاج: كان ماهرًا في فصل الدجاج حسب الجنس.ومن الغريب أن هذه القضية لا تزال قائمةكانت هناك العديد من المشاكل. لقد تمكنا من حل واحدة منها، والتي تتعلق مباشرة بتحديد الجنس، في السنوات الثلاث الماضية بمساعدة مشروع Gallus Gallus Roboticus.

ميراندا: نحاول إنشاء روبوت حساس لمراقبة الدجاج.هدفنا هو أن يفهم"البنت" أمامه أو "الصبي" بينما الدجاجة لا تزال في حالة البيض. من وجهة نظر تجارية، هذا مهم للغاية. أثناء العمل في المشروع، أخذت بالتأكيد خلفيتي الفنية في الاعتبار. استكشاف السؤال على وجه التحديد عما يحدث عندما تتمتع مجموعة متخصصة بإمكانية الوصول المتميز إلى التكنولوجيا. التفاعل بين الروبوتات والناس يثير الكثير من الأسئلة: على سبيل المثال، المجال العسكري أو ماذا يحدث عندما نعطي الفرصة لمجموعات، أحيانًا حتى سخيفة مثل الدجاج، للتفاعل مع الروبوتات.

كيفية برمجة وبناء روبوت إذا كان النشاط البشري يبدو وكأنه تهديد له.كيفية إنشائها وتطويرها فعلياً. فكرة واحدة: لتجنب إزعاج الروبوت، يمكننا فقط ارتداء أزياء الدجاج، لكننا لسنا متأكدين من ذلك بعد.

كيفية الجمع بين العلم والفن: رأيان

يعتبر الجمع بين الفن والعلم فكرة شاملة.هناك الكثير من الاختلافات بينهما، على الرغم من أنهايبدو غبيا جدا. أنا مهتم بهندسة المشاريع، لكن من الجنون تحديد هذه التخصصات معًا. على الرغم من أننا نعرف بالفعل مخططات العمل الحالية وما هو الفن والعلوم، بالطبع، أو STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات - "التقنية العالية") بشكل عام.

نشأت في جنوب إفريقيا ، لذا أتيحت لي الفرصة لمشاهدة الفن.هذا هو في الواقع كيف نشأت، وأصبحتكوني فنانًا وكيف أصنع الفن. أنا أيضا حاصل على درجة البكالوريوس في الفن. لكن لم أتمكن من الوصول إلى تعليم العلوم. عندما كنت في العشرين من عمري تقريبًا، اعتقدت أنه سيكون من الرائع أن أدخل في العلوم وأن أقوم بأبحاثي الخاصة. لفترة طويلة كنت بدون أي خلفية أو مهارات تقنية. من حيث أتيت، كانت دراسة الفن تشمل فقط دراسة الفلسفة والمجالات الأخرى المتعلقة بها. كقاعدة عامة، هذه هي المجالات التي يطور فيها الأشخاص مهاراتهم الشخصية. وفي الوقت نفسه، كان هناك تقليديًا بعض الفصل بين المهارات الشخصية والمهارات التكنولوجية.

د: القضايا البيئية والسياسية وأي تكنولوجيا يجب أن يكون لها دورة حياة وعواقب.أنا أدرس علوم الكمبيوتر. ثلاثة أيام في الأسبوع أعمل على تطويري. أنا أعمل أيضًا في مركز السرطان. أما بالنسبة لعملي فهو يركز أكثر على البيئة.

تخدم علوم الكمبيوتر غرضًا عظيمًا.هذا هو علم حل المشكلات.لقد أعجبتني أجهزة الكمبيوتر دائمًا لأنني اعتقدت أن لغة الكمبيوتر عالمية، ويبدو أن معظم البرامج الموجودة داخل الكمبيوتر ليس لها أي اتصال بالعالم الخارجي.

م: لكن التكنولوجيا ترتبط بشكل متزايد بحياة الناس في الخارج.وبما أن لغة الحوسبة عالمية،قررت أنني بحاجة إلى القيام بشيء جيد للعالم. على الرغم من حقيقة أن كل شيء جيد قد تم إنجازه بالفعل، إلا أنه لا يصل الجميع إلى المرحلة التي يمكنهم فيها استخدام مهاراتهم لإنتاج شيء جيد بالفعل. ويبدو أنني وصلت إلى هذه المرحلة.

قبل بضع سنوات قررت أن أخالف القواعد العلمية لأن الجميع كان يقول: "الفتيات لا يصنعن الروبوتات".فكرت ، "ماذا تقصد؟سأقوم بالطبع بصنع روبوتات! " وأردت أيضًا أن أفهم إلى أي مدى يمكن لأجسامنا أن تعمل كمتنبئين للأفكار التي نريد عرضها. ولقد فكرت أنا ودانيال طويلًا وطويلًا في اتجاه واحد: في مسائل الروبوتات والذكاء الاصطناعي. بالنسبة للجزء الأكبر ، في المشاكل التي نعمل معها ، نتفق ونرى أنه لا يوجد أحد مستعد للتعامل مع العديد من القضايا المرتبطة بالروبوتات الحديثة ، وبالمشكلات الأخلاقية. لذلك ، نحن نعمل على مشروع فني: يمكننا استكشاف مُثُل محددة وأفكار محددة.

د: الممارسة الفنية تسمح لك بالخروج من خطاب الصناعة.لأن الصناعة تريد حل محددالمشكلات، في حين أن الفن أقل تركيزًا على حل مشكلات محددة، ويتيح لك الفن التوصل إلى شيء ما أو الاستمتاع فقط.

الخطوة الأولى نحو الكتاكيت الآلية

م: بالنسبة لمشروعنا ، فإن إنشاء روبوت ليس سوى الخطوة الأولى.وهناك بالفعل العديد من الأسئلة حول الخطوات التالية.على سبيل المثال، ماذا سيحدث بعد عدة أجيال؟ إذا كان لدينا بالفعل دجاج آلي، فكيف ستتم عملية الطبع بواسطة الدجاج بالنسبة لهم؟

د: إذا تمكنا من صنع روبوت يمكنه التفاعل مع الدجاجة، فسيكون ذلك رائعًا.أعتقد أنني أريد فقط الظهورروبوت يعمل بذكاء ويفعل شيئًا ما. ومع تطور المشروع ، ربما نكون قادرين على القيام بشيء أكثر تعقيدًا وإضافة فرص للروبوت للتفاعل مع البيئة.

م: بالنسبة لنا ، السؤال هو مجرد استيعاب: كيف نلائم الروبوتات في البيئة.ولكن هناك "الجزء السحري" الذي انتهيت منهأريد حقاً أن أقوم ببعض الأعمال في العام المقبل - العمل مع الدجاج. هناك سؤال أساسي هنا: لماذا نعتقد أننا نعرف ما يريده الدجاج؟ وكيف يمكننا برمجة روبوت يفهم الدجاج؟ كيف يمكننا أن نفرض فكرة الدجاجة الحزينة أو السعيدة على الروبوت الخاص بنا حتى يتمكن بعد ذلك من التعرف عليها؟ وعلى أي أساس سيتم اتخاذ هذا القرار؟ أريد أن أرى ما إذا كان بإمكاننا إنشاء نظام من شأنه أن يساعدنا في معرفة كيفية إخراجنا كجنس بشري من هذا النظام نفسه. هل يمكننا تدريب الذكاء الاصطناعي على التحدث بالدجاج، بحيث يدرك الذكاء أن الدجاجة تخطط لوضع بيضة في اللحظة التي تخطط فيها بالفعل لوضع بيضة. وأخيرًا، هل يمكننا أن نصل إلى المرحلة التي ينظر فيها الذكاء الاصطناعي إلى البيضة ويدرك: "نعم، هذا سيكون ديكًا!" أو "سيكون الدجاج".

D: أنا مهتم أكثر بالأسئلة الأساسية لرؤية الكمبيوتر: ما هي المفاتيح التي يمكن للفكر تحديدها في التفاعل.لكنني مهتم بالطبع بشكل أعمقجانب من هذه المشكلة: يمكن استخدام البيانات التي نتلقاها لتحويلها وإنشاء محاكاة جديدة وتدريب الخوارزمية في السحابة، أي أن البيانات التي يتلقاها الروبوت من التفاعلات في العالم الحقيقي يمكن أن تصبح، بشكل عام، عالم الأحلام لهذا الروبوت الذي سيتفاعل فيه مرارًا وتكرارًا، ويختبر الحلول الأخرى.

م:من خلال العمل مع المهندسين والتقنيين والمبرمجين ، يمكنني التحدث بلغة تكنولوجية بشكل أو بآخر ، لكنني أجد صعوبة في إبقاء ذهني منفتحًا وعلى استعداد لمشاركة ما يمنحه الحدس.من الصعب تحقيق ذلك، ولكن دان وأنا نستطيع القيام بذلكتنفيذها في تفاعلاتنا. ساعدتنا النكات في هذا: نشاهد مقاطع فيديو غبية معًا على YouTube. هذه اللحظات مهمة جدًا لأننا عندما نشاهد مقاطع فيديو غريبة، نقوم بالعصف الذهني. عندما نقوم بالعصف الذهني، نتولد أفكار غريبة، وهذه هي الفكرة.

انظر أيضا:

استمع إلى المسبار المتحرك التابع لناسا وهو يتحرك عبر المريخ

ابتكر الفيزيائيون نظيرًا للثقب الأسود وأكدوا نظرية هوكينغ. إلى أين تقود؟

يمكن للبشر تحمل درجات حرارة منخفضة للغاية حتى بدون مصادر الحرارة