مستقبل التعليم: التخصيص والأدوات والإنترنت

سيرجي فيريمينكونائب المدير العام لموقع Uchi.ru في يناير 2020، لم يكن أحد يتخيل

أن العالم سيجتاحه جائحة، وستكون حياتنا كلها فيهسوف تذهب حرفيا على الانترنت بين عشية وضحاها. والأهم من ذلك، أن الجميع فهموا: بغض النظر عما يحدث في العالم، لا ينبغي أن يتوقف التعلم. وكان على المدارس أن تتكيف مع التقنيات الجديدة وتعيد بناءها وتتقنها في أسرع وقت ممكن. يبدو أن المعلمين وأولياء الأمور والأطفال يجدون أنفسهم مؤقتًا في وضع الاختبار للمستقبل. وحصلت مشاريع EdTech (تقنيات التعليم) على فرصة تقييم الوضع وتحليل جميع البيانات وتحسين تطوراتها قدر الإمكان. ونقدم أمثلة على التعليم عن بعد الذي حدث بالفعل لنرى ما لدينا الآن وكيف يمكن أن تتغير عملية التعلم في المستقبل.

سيكون التعليم عن بعد

في عام 2020 ، في اللحظة التي تحولت فيها المدارس في أجزاء مختلفة من الأرض إلى التعلم عن بعد. وأصبح واضحًا: نظريًا ، بدا كل شيء واضحًا وسهلاً ، من الناحية العملية - تبين أن الغالبية غير مستعدة لذلك.

الأول والقادة بلا منازع في السرعة العاليةكان الانتقال إلى التعليم عبر الإنترنت هو الصين. في غضون أسابيع قليلة ، تمكن المتخصصون من تطوير وإطلاق أكبر منصة على الإنترنت للتعلم عن بعد. في الوقت نفسه ، يمكن لـ 50 مليون طالب من مناطق مختلفة من البلاد استخدام المنصة مجانًا تمامًا.