Полезна пандемия: Как COVID-19 помогна на Индия да преосмисли образованието

Индийски образователен модел

Индия заема важно място в световната образователна индустрия. IN

Страната е дом на 1,3 милиарда души; тя има най-голямото младо население - около 500 милиона жители на възраст от 5 до 24 години. Това са идеални условия за развитие на образователния сектор.

Индийското образование се промени през 2020 г.поради новия курс на властите към по -голяма гъвкавост и гъвкавост. Сега училището е разделено на четири етапа: основен (от 3 до 8 години), подготвителен (от 8 до 11 години), среден (от 11 до 14), втори среден (от 14 до 18 години). След това можете да отидете в университет, който дори не трябва да бъде завършен: след първата година студентите получават сертификат, след втората - диплома, а след третата - бакалавърска степен.

В Индия децата се сблъскват с ранното профилиране:вече в седми клас учениците влизат в специализирани паралелки, за да преминат по -добре квалификационния изпит. В държавните училища нивото на подготовка за такива тестове е доста ниско, така че родителите все повече изпращат децата си в частни образователни институции. Повече от 120 милиона ученици в Индия получават недържавно образование.

Трудно е да влезеш в индийски университет още от училище, затова се появяват специални стартиращи компании в EdTech, които подготвят най -талантливите деца за изпити.

Държавна подкрепа

Полето на EdTech, което се разраства в Индия още преди товапандемията COVID-19, благодарение на дистанционното, получи огромен приток на инвестиции. Цялото образование е онлайн и страната го превърна в своя полза. В момента има над 3500 активни стартиращи компании в EdTech индустрията в Индия.

Индия стана третата по големина през 2020 г.пазарът на електронно обучение след Китай и САЩ. Според прогнозите, до 2026 г. пазарът на онлайн образование в Индия ще достигне 8,6 милиарда долара (за сравнение, в Русия сферата EdTech се оценява на 900 милиона долара). Това е резултат от добре координираната работа на правителството, индийски стартиращи фирми и чуждестранни инвеститори.

Този технологичен взрив се улеснява отсъстояние. През юли властите обявиха създаването на Национална образователна политика (NOP 2020). Тази програма ще използва технология, като има предвид потенциалните й рискове. Властите смятат, че цифровите платформи трябва да бъдат оптимизирани и подобрени, за да осигурят качествено образование. Промените ще засегнат кампанията Digital Digital: учителите ще преминат курсове за опресняване, за да станат ефективни онлайн учители.

Целта на всяка образователна система е да бъде полезнадеца, с помощта на NOP-2020, властите искат да гарантират, че до 2030 г. 100% от населението на страната ще получи образование. Официалната стратегия гласи, че преодоляването на социалните пропуски в достъпа до образование ще продължи да бъде една от основните цели на всички програми за развитие на образователния сектор.

Индийското образование сега е изправеносериозен избор: Индия може да загуби повече от 10 милиона потенциални студенти през следващите няколко години поради пропуски в обучението. Много неправителствени проучвания намекват за „криза на обучението“ в страната. Но реалната картина се очерта, след като Националният съвет за научни изследвания (NCERT) проведе проучване със силна подкрепа от Министерството на образованието. Техните резултати показват, че учениците в 12 щата не са добри в аритметични умения. Следователно основната задача сега е да се постигне основна математическа грамотност.

Стартъпи

Упътванията на EdTech компании в Индия се вписватсветовна тенденция за стандартизация на образованието. Стартъпите за подготовка на онлайн тестове (BYJU'S, Unacademy, Embibe) представляват 79% от общите инвестиции в индийския EdTech. Следващият по големина сектор са стартиращи фирми с онлайн курсове и възможност за получаване на сертификати (upGrad и Vedantu) с дял от 8,4%.

BYJU'S е технологично стартиране от Бангалор,основано от Baiju Ravendran през 2011 г. Компанията се оценява на 13 милиарда долара - повече от всички образователни компании в Русия, взети заедно. Основният им продукт е продажбата на лаптопи и таблети с качени видеоклипове от училищната програма. В допълнение към тях, компанията предлага образователно приложение, което помага за полагане на приемни изпити в университет или изучаване на програмата за 6-12 клас. Децата учат в онлайн класове, решават тестове на таблети и се ангажират с задълбочен анализ на учебните предмети.

Родителите обичат приложението:според компанията 93% от анкетираните са заявили, че са подобрили академичните постижения на детето си. BYJY’S има 15 милиона регистрирани потребители, 900 хиляди от които използват годишен платен абонамент.

Unacademy е друго стартиране от Бангалор,пазар за курсове за обучение, който се появи на базата на канала на YouTube. Unacademy е обучил над 3 милиона студенти, повечето от курсовете на тази платформа са безплатни. Unacademy иска да осигури безплатно образование за всички. Видео уроци са достъпни на различни езици и студентите могат да се абонират за инструктори за достъп до курсовете.

Свою роль в изменении индийского образования Чуждестранни компании също играят: Amazon предлага нова платформа за обучение, която има за цел да помогне на студентите да се запишат в престижни инженерни колежи. Amazon Academy ще бъде достъпна чрез ново приложение и уебсайт за Android. Компанията заяви, че Amazon Academy ще включва внимателно подбрани учебни материали, лекции на живо и викторини по математика, физика и химия. Ще бъде възможно да се изпълняват пробни тестове на платформата, които имитират опита на основния изпит.

Meritnation е платформа с подробникласове на живо, мултимедийни уроци, интерактивни упражнения, практически тестове и експертна помощ, предназначени да улеснят ученето. Седалището на компанията е в Ню Делхи.

Тези стартиращи компании са само малка част от компаниитезадвижвайки EdTech напред на индийския пазар. Освен класическото обучение, програмирането за деца е следващата граница, тъй като страната е място за размножаване на инженерния персонал. Много училища се движат изцяло онлайн и разчитат на онлайн обучение, така че приемането на EdTech услуги ще се ускори, което ще се отрази положително върху индийската образователна система.

Образованието в света се променя и все повече образование се движи онлайн дори след премахването на ограниченията за коронавирус. Индия е пример за това как този преход може да бъде ефективен.

Прочетете още

Развитието на AI е достигнало критична точка. Учените искат да поемат контрола върху технологиите

Литиево-серната батерия със захар държи 5 пъти повече енергия

Гледайте как първият частен екипаж се връща от космоса на Земята