Специалист по бързо хранене
Отвън ИТ индустрията изглежда така, сякаш всеки вчерашен счетоводител, служител по персонала и
В своята реклама авторите на курсове обичат да разказватза високите заплати, които получават техните възпитаници. Но никой не казва, може би вече имат докторски дисертации или техническо образование. Колко от тези хора все още са в индустрията след година или три години?
IT курсовете са популярни:през 2021 г. този пазар добави 70% от приходите в сравнение с резултатите от 2020 г. Курсовете излъчват: „Вижте, всички се учат и започват да печелят повече. Елате с нас?" И хората вярват в такъв сценарий като решение на всички проблеми. Всъщност клиентите на курса просто не осъзнават пълния набор от проблеми, които трябва да бъдат решени срещу заплата от 150 000 рубли.
Гигантски, бързо развиващи се компании, корпорациис държавно участие има „дупки в щатното разписание“, които се опитват да запълнят със завършили курсове, които повече или по-малко отговарят на нивото на необходимите компетенции. Често за такива компании е неизгодно да набират специалисти за по-високи позиции: те се нуждаят от човек с ограничена функционалност, който натиска определен набор от клавиши от 9:00 до 18:00 часа.
По-напредналите инвестиционни компании все още саТе се опитват да наемат специалисти в своята област - няма нужда да губят време и пари за тяхното допълнително обучение. Те самите се интересуват от развитие и инвестират своите ресурси в този процес. Това са хората, които създават бизнес и му придават допълнителна стойност.
Страхотните позиции и заплати идват с големи наградисъстезание. Без висше образование все още е невъзможно да получите добра работа, особено в чуждестранна компания или позиция на топ мениджър. Висшето образование все още потвърждава основните умения: способността да се учи, да бъде в обществото и притежаването на основни технически познания.
Курсовете ви учат как да изпълнявате конкретен набор от задачи, ноне обясняват глобалното функциониране на технологиите от гледна точка на тяхната природа. Завършилите курс често не могат да решават творчески проблеми. Развиването на такива способности изисква да отидете много по-далеч от само няколко месеца основно обучение. Оказва се, че завършилите курса са специалисти с увреждания, разработчици на бързо хранене.
Образование на страхотен IT специалист
Това трябва да бъде цялостно системно обучение,основно - висше образование на добър класически университет. Университетите не предоставят модерен технологичен пакет, но четири години класическо образование дава разбиране за това как работи всичко.
Идеалната формула: придобийте академично образование и го допълнете със задълбочени, високоспециализирани курсове.
Ако нямате техническо образование, струва си да помислитеза магистърска степен или друг начин за придобиване на инженерни хоризонти поне в посока уеб технологии, разбиране на структурата на мрежите и историята на тяхното развитие.
Специалист без техническо образование, койтоЗавърших курса и се озовах в добра компания; трябва постоянно да искате обратна връзка за работата си от вашите колеги и мениджър: какво върви добре и къде има области на растеж.
Струва си постоянно да изучавате изискванията за професията,които се появяват на пазара. Опитайте се да се присъедините към професионалната общност. Рано или късно то може да се превърне и в източник на привлекателни свободни позиции.
Лесното влизане в ИТ след курсове е илюзия.По правило възпитаниците им решават еднотипни задачи. А за израстване и професионално развитие са необходими сложни решения, сякаш извън компетенциите, придобити в курсовете.
Развитието зависи от отделния специалист: ако той расте сам и проявява любопитство, всичко ще се получи. Но това не е мейнстрийм история. Нетипично дори за завършилите класически университети.
ИТ специалистите трябва постоянно да се развиват,независимо от тяхното ниво на образование. Някои технологии се променят, развиват или трансформират няколко пъти в годината. Сред завършилите курсове забелязвам, че са научили няколко точки и са спрели; те вече се смятат за готини Java разработчици.
От какво се нуждае един работодател
Когато наемат, първото нещо, което оценяват екомпетенции, опит. Повечето интервюта не са само по темата, преподавана в курсовете. Най-вероятно ще питат за други технологии. Те ще изберат този, който показва по-широк поглед.
Например Java разработчик може да покаже знанияДокер. Това е платформа за опаковане на приложения в контейнери с цялата среда и зависимости. „Опаковка“ позволява да бъде доставен и стартиран на целевата система. Това е инфраструктура за микроуслуги, към която преминават много банки и онлайн търговци на дребно.
Всяка специализация в ИТ днес изискваразбиране на няколко технологии, бази данни, микроуслуги, основни няколко езика. Курсовете не предоставят тази представа просто защото средният брой курсове, закупени от един човек, е един. Те често са доста скъпи и отнемат време за овладяване.
Докато за корпорациите е по-лесно да наемат най-обещаващитемладши, инвестират в тяхното развитие и получават повече или по-малко подходящи специалисти. Но 10 завършили курсове от 100 ще станат такива.Други 90 или ще работят за минималната работна заплата, или изобщо ще останат без работа
5 гряха на авторите на ИТ курсове, които вредят на учениците
Желанието да печелите пари.Няма нищо лошо в желанието да печелите пари само по себе си.не, но въпросът е, че тази цел замества по-важна и стратегическа мисия. Самите курсове не се интересуват от развитието на цялата ИТ индустрия, растежа на специалистите или развитието на технологиите.
Маркетинг.На етапа на продажба на курсове, онлайн платформите създаватснимка на безоблачен бъдещ ИТ специалист: след завършване на курса той ще спечели 300 000 рубли почти веднага. В 95% от случаите това не е така. Други 5% е делът на завършилите курс с основно техническо образование и трудов стаж преди курса.
Метод на преподаване.Авторът на курса често е непрофесионалистучител. И много зависи от стила на представяне на материала, дори и в детската градина. Повечето учители не се интересуват всъщност да учат учениците как да създават сложни технологични продукти.
Дълбочина на съдържанието.В стремежа си да бъдем полезни на широки слоеве от населението,Онлайн курсовете правят много от основите на информационните технологии много по-лесни. В курсовете почти няма нестандартни задачи, върху които да мислите сериозно, да прилагате реално умения и да бъдете креативни.
Неспособност за привличане на бизнес интерес.Появата на пробивни технологични продуктипряко зависи дали ще се правят от звездни IT специалисти, хора способни на иновации. Не са много руските решения, проектирани на пазара на ОНД. По някаква причина много мозъци произвеждат продукти в чужбина.
Ученето е сериозен и дълъг процес.Не можете да придобиете най-важните умения или да развиете способността да решавате нестандартни проблеми за няколко седмици, особено в ИТ индустрията. Областта се нуждае не само от курсове, но и от трансформация на висшето образование в сътрудничество с по-фундаментални образователни програми, които включват реален трудов опит.
Прочетете още:
Откриха гробницата на „акушерката на Исус“: учените разказаха какво са открили там
Айнщайн отново греши и основната му теория е пренаписана: как променя света
Загубата на един кислороден атом води до раждането на момичета с XY хромозома