В Русия създадоха AI, способен да чете и анализира емоциите на учениците в класната стая

Изкуственият интелект е създаден като експеримент: той ще бъде тестван по време на режима

дистанционно обучение за студенти и ученици, което Министерството на образованието и науката въведе на 16 март.

Машинното обучение, което стои в основатасистеми, чрез изражението на лицето е в състояние да определи какви емоции изпитва ученикът в реално време: щастие (активност), тъга (скука) и неутрално състояние. В допълнение, AI оценява тембъра на гласа - тази функция е въведена поради факта, че много студенти не включват видео по време на дистанционно обучение.

„Целта на експеримента е да се установиинтерес на учениците да помогнат на учителите да създадат система за оценяване на провеждането на дистанционното обучение. Освен това, благодарение на този анализ, те ще могат да видят дали публиката губи интерес към темата и да ги ангажират отново в процеса на обучение.“

Иля Мирин, директор на Училището по цифрова икономика на FEFU

Сега експериментът се провежда с участието наСтуденти от FEFU в ограничен брой часове. В бъдеще системата може да бъде разширена до целия университет и ще улесни процеса на обучение за учителите и ще го подобри, добави пресслужбата на университета.

По-рано група учени от Далечноизточния федерален университет (FEFU), заедно с колегите от Казахстан и Бразилия, създадоха начин за изграждане на пътна база от опасни промишлени отпадъци.