Психологически роботи: как технологиите помагат на децата с аутизъм

Лекарите отдавна използват ИТ за лечение на голямо разнообразие от заболявания. Днес вече има създадени за хора с ASD

програми, насочени към подпомагането им всоциална комуникация, двигателни умения и сензорни проблеми. И напоследък започнаха да се въвеждат роботизирани технологии за обучение, комфорт и като цяло за подкрепа на тези от спектъра. Децата и възрастните с аутизъм са се възползвали от роботизирани решения, за да им помогнат с житейски умения и учене.

Роботи, подкрепящи деца с аутизъм

За много деца по света, живеещи с аутизъме сериозен проблем. Те често се нуждаят от допълнителна подкрепа, за да развият социални, речеви, комуникационни, когнитивни и двигателни умения. Тук роботите могат да помогнат. Дигиталните технологии могат да играят огромна роля в обучението, като същевременно осигуряват среда, която не осъжда.

Социалните роботи образуват мост между реалното ивиртуални светове. Те взаимодействат физически с деца и могат да проявяват сложно поведение. Те ще направят всичко това, без да изглеждат плашещи и да създават по -спокойна среда, отколкото при взаимодействие с друг човек (хората с аутизъм имат различно възприятие за зрителен контакт и социално взаимодействие).

Хуманоидни храни за деца с аутизъм

QTrobot - робот с очарователен външен вид отLuxAI. Той има две подвижни ръце и голяма глава с голям LCD екран, който действа като лице на робот. QTrobot може да вижда, чува и говори благодарение на 3D камерата RealSense, чувствителен микрофон и мощни високоговорители. Той може да предаде широк спектър от емоции с ясни визуални знаци, което улеснява разпознаването на хората с аутизъм. Височината му е около 60 см, а теглото е около 5 кг. Роботизираният асистент е лесен за програмиране и персонализиране.

Nao е двуметров робот от SoftBankRobotics.Може да ходи, да говори, да танцува и да ангажира децата с дейности. Нао може да чете изражения на лицето, да поддържа подходящ зрителен контакт и дори пет, като поздравява младия си собственик за успешното задание. Разпознаването на реч и диалогът са достъпни на 20 езика. Устройството има камери, микрофони, високоговорители, сензори за докосване и светодиоди.

Майло е напреднал социален робот.Използва гласовете на децата, за да подобри комуникативните си умения. Майло е 60 см висок хуманоид, който може да общува с хората, използвайки глас и изражение на лицето. Непрекъснато преподава уроци по начин, на който учащите с ASD реагират. Когато Майло говори, героите се показват на екрана на гърдите му. По време на уроците си роботът показва на ученика 4-5 секунди видеоклипове на таблет.

Каспар е интерактивен хуманоид, висок като дете.Действа като социален медиатор, за да помогне на децата да изследват основните емоции. Роботът използва серия от опростени изражения на лицето и тялото, жестове и реч, за да взаимодейства с децата и да помогне за преодоляване на социалната изолация. Kaspar може автономно да реагира на докосване чрез сензори по бузите, тялото, ръцете и краката и да участва в множество интерактивни сценарии за игра. Той помага на децата да усвоят основни социални умения като имитация и последователност. Роботът осигурява познавателно обучение, като предлага на собствениците си игри, свързани с личната хигиена и хранене. Той може да държи гребен, четка за зъби или лъжица и дори да пее заедно с детето.

Мокси е малък робот с широко отвореноочи. Може да чете изражения на лицето и да говори с деца. Той им помага да изследват различни човешки преживявания, идеи и житейски умения, включително доброта, приятелство, съпричастност или уважение. Роботът може да рисува, чете или медитира с детето. Но основната функция на Moxie е да преподава на децата с ASD основни житейски умения като редуване, активно слушане, регулиране на емоциите, съпричастност и решаване на проблеми.

Джибо е необичаен робот с три цилиндъратяло, което прави движенията на тялото по -плавни и изразителни. Той може да води забавни разговори с деца: речевият му двигател се основава на приблизително 14 000 предварително записани фрази. Jibo разполага с камери с висока разделителна способност, вградени високоговорители, Bluetooth и Wi-Fi модули, LCD сензорен екран, сензори за докосване, микрофони и процесор.

Leka е хубаво устройство с кръгла форма,проектиран по такъв начин, че да му бъде по -удобно да се свързва с деца. Роботът светва с многоцветни светодиоди и пуска музика; той съдържа екран, който показва различни изражения на лицето. Той може да показва снимки и видеоклипове, да издава различни звуци, предназначени да привличат вниманието на децата, и да ги кани да играят, като ги моли да посочат цветове или предмети.

Paro - терапевтичен робот, който симулира гласистинско дете от тюлен арфа. Той има пет сензора: сензор за допир, слух, светлина, температура и положение на тялото, което му позволява да възприема хората и околната среда. Със сензор за светлина той може да усеща светлина и тъмнина. С сензор за допир и сензор за стойка той може да почувства, че го галят, удрят или държат. Паро може също да разпознава глас и думи като имена и поздрави. Той може да се научи да се държи по начина, по който потребителят предпочита, и да реагира на новото си име.

Как роботите са повлияли на децата с аутизъм

Проучване, проведено от учени от ЙейлUniversity, показа значително подобрение в социалните умения при деца с разстройство от аутистичния спектър (ASD) след месец работа с роботи. Моделирайки зрителен контакт и други социални поведения, роботите обучаваха деца от 12 участващи семейства чрез разказване на истории и интерактивни игри, предназначени да развият социални умения като емоционално разбиране, редуване и виждане на нещата от гледна точка на другите.

Изследване на професор по компютърни наукиБрайън Скаселати започна с основна оценка на уменията и емоционалното развитие на децата. Месец по -късно във всяка от къщите беше поставен робот и децата работеха с него по 30 минути всеки ден в продължение на 30 дни. В последната част изследователите отново оцениха децата, за да измерват напредъка им.

Според изследователите подобренията в социалната сфераповедение се наблюдава в клинични данни, включително резултати от шест интерактивни игри. Преподавателите на деца (в това проучване, родител или баба или дядо) също съобщават, че до края на проучването децата са били значително по -добри в осъществяването на зрителен контакт и инициирането на комуникация.

Перспективите на ИИ в подпомагането на социализацията на деца с аутизъм

Проверените пазарни проучвания заявяват, чеПазарът на решения и услуги за лечение и грижи за разстройства от аутистичния спектър се очаква да достигне 4,53 милиарда долара до 2027 г. и ще нарасне при CAGR от 4,27%. В допълнение, нарастващото разбиране за естеството на разстройствата от аутистичния спектър (ASD) улеснява ранното откриване и по този начин навременната диагностика, което позволява на повече деца да получат достъп до грижи много по -рано.

Увеличение на броя на информационните кампании в рамките наразлични правителствени инициативи по света осигуряват на децата с ASD ранен достъп до лечение, основано на доказателства. Чрез многобройни инициативи, нарастващо държавно финансиране и спонсорирани програми за повишаване на осведомеността, медицински интервенции и последващите им иновации дават възможност на децата с ASD да се социализират и да живеят пълноценно.

Прочетете още:

Вижте как черна дупка започва да унищожава звезда

Нова частица, открита на Големия адронен колайдер

НАСА: ситуацията с модула "Наука" е по -сериозна от обявеното по -рано