Videohry z hlediska vědy: proč vědci radí hrát je

Co se říká videohry?

Počítačová hra je počítačový program používaný k organizaci hry 

proces (hratelnost), komunikaci s partnery ve hře nebo vystupování jako partner sám.

V současné době v některých případech namístopočítačová hra Lze použítvideo hra, tj. tyto pojmy mohou být použity jako synonyma a mohou být používány zaměnitelně.

V počítačových hrách zpravidla hraní hersituace je reprodukována na displeji nebo běžné televizi (v tomto případě jsou počítačové hry také videohry), ale zároveň může být počítačová hra zvuková, dálnopisná atd.

Počítačové hry měly na společnost tak významný dopad, že v oblasti informačních technologií došlo k neustálému trendu směrem k gamifikaci u neherních softwarových aplikací.

Součásti počítačové hry

  • Nastavení

Nastavení je prostředí, ve kterém se počítačová hra odehrává; místo, čas a podmínky akce.

  • Hratelnost

Gameplay - součást hry, za kterou je zodpovědnýinteraktivní interakce mezi hrou a hráčem. Hra popisuje, jak hráč interaguje s herním světem, jak herní svět reaguje na akce hráče a jak je určen soubor akcí, které hra hráči nabízí.

  • Hudba

Hudbou v počítačových hrách nebo videohrách jsou jakékoli melodie, skladby nebo zvukové stopy videohier.

Kritika počítačových her

  • Závislost na hazardních hrách

Závislost na hazardních hrách je forma psychické závislosti, která se projevuje obsedantní závislostí na videohrách a počítačových hrách.Vznik závislosti usnadňují situace, kdy hra umožňuje řešit psychologické úkoly a problémy hráče.

Díky hrám se budete cítit jinak.člověk než ve skutečnosti; projevovat pocity, které si člověk nedovolí otevřeně zažít (například agresi); vypořádat se s úzkostí způsobenou skutečnými vztahy tím, že půjdete do virtuálního světa.

  • Násilí v počítačových hrách

Výzkumné práce nenacházejí žádnou souvislostmezi násilím ve videohrách a násilným chováním. Během diskusí v Senátu USA mnoho odborníků uznalo, že neexistuje dostatek vědeckých základů, které by dokázaly přímou souvislost mezi videohrami a jejich negativními účinky.

Postoj samotných hráčů ke hrám je založen na jejich vlastních uživatelských zkušenostech a na skutečnosti, že hra se na rozdíl od nich stává důležitou, předem naplánovanou událostí v jejich životě.názory politiků, psychologů, pedagogů a dalších kritiků.

I když počet lidí tolerujepočítačové hry rostou, část společnosti o hrách nadále pochybuje nebo je otevřeně odmítá. Tento přístup je často způsoben jejich strachem ze zvyšování úrovně kulturního násilí způsobeného videohrami.

Hlavním problémem videoherní kritiky je stáří kultury, která je obklopuje.Globální publikum videoher zahrnuje především mladé lidi ve věku 35 letVětšina lidí, kteří jsou považováni za názorové vůdce, tedy nikdy nehrála videohry.

Tento nedostatek nebo nedostatek osobních zkušeností,spolu s nedůvěrou, kterou oficiální orgány obvykle mají ve vztahu k zábavnímu průmyslu, pravděpodobně přispěly k sociálnímu diskurzu o hrách a hráčích.

Dlouho se myslelo, že hry jsou špatnéděti - tato obvinění lze vysledovat až k událostem v historii USA v posledních letech - Columbine Shooting (1999) dala negativní povědomí o videohrách v myslích dospělých: dva teenagery oblečené jako „vrahové v násilných hrách“ a podvědomě spojené s všechno, co videohry představují.

Paradoxně se však většina kriminalistů domnívá, že vývoj počítačových her, včetně online her, vedl k poklesu pouliční kriminality.

Jak se projevuje závislost na hazardních hrách?

Za nejnávykovější hry jsou nejčastěji považovány online hry, zejména MMORPG.Vyskytly se případy, kdy příliš dlouhé hraní vedlo k fatálním následkům.Například v říjnu 2005 zemřela čínská dívka (Snowly) vyčerpáním poté, co několik dní hrála World of Warcraft. 

Počítačové hry jsou často kritizovány. Řada vědců se domnívá, že spolu s alkoholem a drogami způsobují závislost, avšak v této otázce dosud nebylo dosaženo konsensu.

V červnu 2018 Světová zdravotnická organizace zařadila poruchu hazardních her do 11. seznamu mezinárodní klasifikace nemocí, který má vstoupit v platnost 1. ledna 2022.

  • Důvody pro rozvoj závislosti

Existuje několik faktorů, které ovlivňujírozvoj závislosti na hazardních hrách. Zejména mezi nimi vyniká osobní faktor: neformovaná nebo nestabilní psychika, nedostatek sebeovládacích schopností, nespokojenost se skutečným životem, touha kompenzovat nenaplněné životní potřeby činí člověka náchylnějším k rozvoji závislosti na počítačových hrách.

Důvodem vzniku závislosti na hazardních hrách jetaké duševní poruchy. Mluvíme o různých stavech úzkosti, tendenci k depresi a sociálních fóbiích. Ponoření do virtuální reality pomáhá lidem s psychopatií realizovat se a chránit se před vnějším světem, cítit se významně, dosáhnout stavu psychologické pohody, i když na krátkou dobu.

Dalším důvodem rozvoje závislosti naNěkteří analytici vidí počítačové a mobilní hry v takzvaném systému odměn. Řada her, včetně masivních her pro hraní rolí pro více hráčů a mobilních her, má specifickou herní smyčku. Tento cyklus zahrnuje odměňování hráče za jeho činy a povzbuzování ho, aby pokračoval ve hře.

Očekávání takové odměny způsobí chemikáliireakce v lidském těle doprovázená uvolňováním dopaminu - „hormonu rozkoše“. Hry jsou speciálně navrženy tak, aby hráče co nejvíce přilákaly, a proto je riziko vzniku závislosti vyšší.

  • Devět kritérií pro diagnostiku závislosti na počítačových hrách od Americké psychiatrické asociace
  1. Pacient hodně myslí na hru, i když dělá jiné věci, a plánuje, kdy může hrát.
  2. Pocity úzkosti, podrážděnosti, hněvu nebo smutku se objevují při pokusech o zkrácení doby hry nebo v situacích, kdy neexistuje žádný způsob hraní.
  3. Existuje touha hrát více času a používat k tomu výkonnější počítač.
  4. Pacient chápe, že musí zkrátit dobu hry, ale nemůže se ovládat.
  5. Odmítnutí jiných zábav (koníčky, setkání s přáteli) ve prospěch počítačových her.
  6. Pacient pokračuje ve hře, i když je při vědomínegativní důsledky jejich závislosti: špatný spánek, zpoždění ve škole nebo v práci, příliš mnoho peněz, konflikty s blízkými a zanedbávání důležitých povinností.
  7. Pacient lže příbuzným, přátelům a dalším lidem o množství času stráveného ve hře.
  8. Tato hra slouží k úniku z řešení aktuálních problémů a emočních stavů.
  9. Hazardní hry riskují ztrátu zaměstnání, narušení vztahů s blízkými nebo ztrátu dalších příležitostí.

Výzkum závislosti na videohrách

Němečtí vědci z Charite Universityprovedli experiment, ve kterém skupině 20 lidí ukázaly screenshoty z jejich oblíbených her. Jejich reakce se ukázala být podobná té, kterou projevili pacienti s alkoholismem a drogovou závislostí, když viděli předmět své patologické vášně.

Výzkumná univerzita "Nottingham TrentUniverzita s názvem International Gaming Research Unit ukázala, že 12% z kontrolní skupiny 7 000 lidí vykazovalo známky závislosti na online počítačových hrách. 20% z 250 milionů uživatelů Facebooku přiznalo, že se cítí vysoce závislých na hazardních hrách.

Řada výzkumníků se domnívá, že některé zKritéria používaná k odhadu prevalence závislosti na počítačových hrách uměle zvyšují míru prevalence, nejsou spolehlivá, nejsou vhodná pro klinické testování a je třeba je revidovat — Výzkum, který používají, je často kritizován za používání symptomů, které odpovídají drogové závislosti a závislosti na hazardních hrách, ale nehodí se k počítačovým hrám jako formě zábavy.

Tvrdí to psycholog Christopher Fergusonstudie, které se zaměřují na to, do jaké míry hraní počítačových her zasahuje do životů těch, kteří je hrají, to uvádějí jako relativně vzácný jev – přibližně 1–3 % hráčské populace, zatímco studie používající pochybnější kritéria uvádějí absurdně vysoké 8- 10 %.

Pozitivní dopad videoher

  • Videohry a duševní zdraví

Videohry mohou být prospěšné pro duševně chorézdraví, ukazuje nedávná studie Oxfordské univerzity. Vědci zjistili, že lidé, kteří hrají videohry po dlouhou dobu, mají tendenci se cítit šťastnější než ti, kteří ne.

Studie použila data, kteráOxfordští specialisté obdrželi od Nintendo a Electronic Arts. Nintendo poskytlo informace o čase, který hráči strávili ve hře Animal Crossing: New Horizons; EA kromě časových údajů sdílela také úspěchy a chování hráčů ve hře Plants vs Zombies: Battle for Neighborville.

Tato data byla spojena s výsledky průzkumu, ve kterém hráči hodnotili svou náladu a pohodu. Průzkumu se zúčastnilo 3274 lidí, všichni starší 18 let.

Profesor Andrew Przybylski, který vedlstudie, řekl, že byl výsledky překvapen. Vědec navrhl, že jedním z důvodů nesrovnalostí by mohly být sociální rysy Animal Crossing a Plants vs Zombies, ve kterých hráči interagují s ostatními lidmi.

  • Kognitivní vývoj

Na rozdíl od všeobecného přesvědčení se videohry vyvíjejíkognitivní funkce – to platí zejména pro střelce. Nedávno vědci provedli následující experiment: testovací subjekty, které neměly žádné zkušenosti s hraním stříleček, byly rozděleny do dvou skupin, poté byla první přidělena ke hře stříleček, zatímco druhé byly náhodně přiděleny jak střílečky, tak hry jiných žánrů.

Výsledky testů ukázaly, že střelci zvyšují schopnost rozdělovat pozornost, rychle analyzovat viditelný prostor a navigovat.

Nedávná metaanalýza ukázala:Z hlediska pozitivního vlivu na prostorové myšlení a orientaci je hra na střílečky srovnatelná se vzdělávacími programy, které byly speciálně vytvořeny pro rozvoj stejných dovedností.

Výhodami zábavného přístupu k učení je kratší doba „lekce“ a trvalejší výsledky, znatelné (a to je důležité) i mimo virtuální prostor.

  • Prostorové vnímání 

Výsledkem je 25 let výzkumu a experimentováníWei, Lubinsky, Bendow a Steiger dospěli k závěru, že rozvoj schopností prostorového vnímání předpovídá rozvoj vědy, technologie a designu - a různí vědci opakovaně zdůrazňovali důležitost této schopnosti pro kariérní úspěch.

Moderní vědci také zjistili, že rozvoj schopností prostorového vnímání zvyšuje efektivitu zpracování informací vstupujících do mozku.

Nedávný výzkum pomocífunkční magnetická rezonance ukázala, že aktivita mechanismů odpovědných za distribuci pozornosti je u hráčů nižší než u běžných lidí - a střelba na virtuální cíle pomáhá teenagerům soustředit se na důležité a ignorovat sekundární informace.

  • Kreativní dovednosti

Mnoho vědců je přesvědčeno, že se videohry vyvíjejíKreativní dovednosti. Psycholožka Linda Jackson provedla v roce 2012 experiment se skupinou 500 dvanáctiletých chlapců a dívek. Zkušenost odhalila spojení mezi kreativitou a videohrami (takové spojení však nebylo ztotožněno s používáním technologií obecně – počítače, chytré telefony atd.).

Nebylo však stanoveno, zda hry stimulují fantazii, nebo zda se kreativní lidé prostě více zajímají o hry.

Nedávno hráči vyřešili problém, který biology trápí už 15 let. V roce 2008 vědci z University of Washington napsali a vydali online simulátor syntézy proteinů Foldit.

O několik let později proběhla třítýdenní soutěž,jejichž vítězové pomohli vědcům konečně rozluštit krystalovou strukturu retrovirové proteázy (M-PMV), která u opic způsobuje AIDS. Nelineární kooperativní přístup k řešení problémů pomohl hráčům odpovědět na otázku, která trápí profesionální výzkumníky více než 10 let.

Jaký je konečný výsledek?

Hluboké pohlcení, intenzivní vášeňhry mají řadu pozitivních i negativních efektů, které dávají celkový holistický účinek her, který není ve své podstatě ani špatný, ani dobrý, ale obsahuje složky špatné i dobré.

A zvážení „problémového hraní“ nebo hranízávislost jako negativní jev má smysl pouze v případech, kdy tento vliv není vyvážený, ale má výraznou zaujatost vůči negativním vlivům. To zásadně mění chápání závislosti na hazardních hrách a zpochybňuje nástroje, které se obvykle používají k diagnostice takové závislosti.

Protože přítomnost určitých negativních účinků může být vyvážena nebo vyvážena pozitivními, ale tato rovnováha není měřena metodami diagnostiky závislosti.

Přečtěte si více:

Byla vytvořena první přesná mapa světa. Co se děje s ostatními?

Jaké drony tam jsou a kdy se objeví osobní letecké taxi?

Podívejte se na nejkrásnější obrázky Hubbla. Co viděl dalekohled za 30 let?