Podle výsledků studie jsou profesemi největšího zájmu v oblasti IT:
Mezi různé oblasti ve vývoji aIT respondenti nejčastěji volili vývoj webu, Python a Javu – 31 %, 30 % a 26 %. Na studium umělé inteligence se přitom chystalo 19,1 % respondentů.
Designérská profese je mezi nimi žádaná27 % respondentů. Respondenti dále zvažovali profese: umělecký ředitel (10 %), projektový manažer v designu (9 %), produktový manažer v designu (8 %), počítačový grafik (8 %), designový ředitel (7 %).
Mezi různými směry v designunejvětší zájem byl o webdesign (31 %), grafický design (26 %) a 3D modelování (22 %). V marketingu respondenti nejčastěji preferovali profese marketér (23 %), SMM manažer (21 %) a specialista online reklamy (18 %).
Nejvíce v uživatelském marketinguplatformy zájem o internetový marketing, cílenou reklamu a webovou analýzu – 30 %, 24 % a 17 % respondentů vyjádřilo přání rozvíjet se v těchto oblastech.
Jaké další směry volí respondenti
Mezi další oblasti, ve kterýchrespondenti by se chtěli rozvíjet v roce 2022, uživatelé zaznamenali inteligenci a paměť, psychologii, inovativní technologie – zvolilo je 31 %, 30 % a 28 % respondentů. V průběhu roku o ně zájem výrazně vzrostl – o 5 %, 9 % a 3 %. V roce 2023 přitom mezi 3 nejžádanější oblasti mezi publikem patřily kromě psychologie a inteligence také vznik a rozvoj podnikání – v roce 2023 se o tuto oblast zajímalo 36 %, což je o 9 % více než v roce 2022.
O obor byl zaznamenán výrazný nárůst zájmuumění (18 % v roce 2022 oproti 24 % v roce 2023). V průběhu roku navíc vzrostl zájem o rozvoj osobnosti a vztahů o 6 % a 5 % – v roce 2023 by se v těchto oblastech chtělo rozvíjet 33 % a 19 % respondentů.
Učební cíle
Každý čtvrtý respondent (26 %) v roce 2023Hlavním cílem školení bylo zvládnutí nové profese (26 %). Každý desátý uvedl jako hlavní cíl doplňkový zdroj příjmu (zkrácený úvazek) — 10 %.
Zajímavé je, že v roce 2022 9 % dotázanýchusilovala o úplnou změnu oboru činnosti, zatímco v roce 2023 byl tento cíl zmiňován o 3 % méně často. Zároveň v roce 2023 měli uživatelé platformy o 2 % vyšší pravděpodobnost, že si budou chtít najít svou první práci pomocí školení.
Učit se hned po škole
Většina respondentů, jak před rokem, tak v roce 2023, chce v blízké budoucnosti začít s online výukou: to uvedlo 46 % a 47 %.
V průběhu roku navíc došlo k nárůstu počtuuživatelé platformy, kteří považují školení za počáteční vzdělávání. Počet absolventů škol mezi respondenty se tak zvýšil o 4 % (12 % v roce 2022 a 16 % v roce 2023). Mezi uživateli platformy je také výrazně více absolventů vysokých škol – jejich počet se během roku zvýšil z 16 % na 21 %.
Zajímavé také je, že zatímco už jsou ve škole, uživatelé uvažují o učení na platformě – počet respondentů, kteří ještě školu nedokončili, se během roku zvýšil z 5 % na 9 %.
Portrét respondentů
Průzkumu se zúčastnilo více než 338 000 lidírespondentů ve věku 18 až 55 let. Mezi nimi je 52 % mužů a 48 % žen. Hlavní věkovou skupinou se zájmem o online vzdělávání jsou lidé od 20 do 30 let (36 %).
Přečtěte si více:
Nový solární článek láme světový rekord účinnosti
Ukázalo se, co se děje s dokumenty Leonarda da Vinciho: začaly se měnit
Poslechněte si zvuk sluneční plazmy při dopadu na Zemi