Vědci zjistili, jak plíseň rozhoduje, kam jít

Vědci studují plíseň Physarum polycephalum již řadu let. Přestože tomuto organismu chybí mozek resp

svou podobiznu, je schopen provádět akce nakterého je podle člověka schopna pouze rozumná bytost. Studium tohoto jevu umožní vědcům dozvědět se více o základech mozkové aktivity živých bytostí, včetně lidí samotných.

Samotný Physarum polycephalum je velmineobvyklý živý organismus. Jak víte, nejde o houbu, ani o zvíře, ani o rostlinu. Toto živé stvoření patří do skupiny protistů - všech forem života, které nepatří do výše uvedených tří skupin.

Vegetativní stadiumPhysarum polycephalumje plasmodium (jeden velkýbuňka s mnoha jádry). Myxomyceta má jasně žlutou barvu a dokáže se plazit rychlostí až 4 centimetry za hodinu. Nachází se na stinných, chladných a vlhkých místech, jako jsou rozkládající se listy a části stromů. Jako slizovky obecně je citlivý na světlo; zejména světlo může odpuzovat myxomycety a způsobit tvorbu spor.

Tento druh se stal široce známým poté, co byl vystaven v pařížské zoo, kde byl organismus pojmenován „blob“.

Tato forma života se nachází na tmavých a vlhkých místech, jako je lesní půda. Tam zpracovává organickou hmotu a poté ji vrací zpět do potravního řetězce.

(Nirosh Murugan, Levin Laboratory, Tufts University a Wyss Institute na Harvard University)

Nehledě na to, žePhysarum polycephalumnemá mozek, je schopen řešit problémy.Tělo je schopné se učit: vědcům se ho podařilo naučit ignorovat jemu škodlivé látky a při opakovaných experimentech o rok později dokázalo prokázat stejné dovednosti.

Physarum polycephalumdokáže vyměňovat informace: během experimentu vědci „naučili“ 2000 myxomycetů, aby se nebáli soli, a poté vytvořili dvojice „zkušených“ „kuliček“ a „nezkušených“. 

Vědci ve své studii sledovali, jak na totělo překonává labyrinty a několik měsíců si pamatuje nové látky. Pamatuje si také místa, kde dříve našel jídlo, a sdílet vzpomínky s jinými buňkami svého druhu. Autoři nové studie poznamenávají, že je to neuvěřitelné pro organismus, který nemá mozek nebo nervový systém.

Analýza změn v buněčné struktuřeplísně, vědci zjistili, že jednobuněčné organismy učinily toto rozhodnutí kvůli jejich schopnosti vzdáleně „cítit“ předměty a určit jejich přibližný tvar. Jsou toho schopni díky mnoha iontovým kanálům v buněčné membráně. Jejich aktivita se může lišit v závislosti na tom, jak moc se membrána slizu natahuje pod tlakem prostředí.

Poté vědci testovali, co by se stalo, kdybyblokují fungování iontových kanálů. To připravilo slizké formy o paměť: poté začaly rovnoměrně růst ve všech směrech, aniž by zohledňovaly informace o vzhledu prostředí a znalosti o struktuře labyrintu.

Přečtěte si více

Změny na oběžné dráze Země přispěly ke vzniku složitého života na planetě

Mlhoviny, komety a hvězdné školky: ukazující nejlepší astrofotografii roku

Koronavirus v jeskyni: vše o čínských hornících, kteří v roce 2012 trpěli podivným zápalem plic