Læger har længe brugt IT til at behandle en lang række sygdomme. I dag er der allerede skabt til personer med ASD
Robotter, der støtter børn med autisme
For mange børn rundt om i verden, der lever med autismeer et alvorligt problem. De har ofte brug for yderligere støtte til at udvikle sociale, tale, kommunikation, kognitive og motoriske færdigheder. Det er her, robotter kan hjælpe. Digital teknologi kan spille en enorm rolle i læring og samtidig skabe et ikke-dømmende miljø.
Sociale robotter danner en bro mellem det virkelige ogvirtuelle verdener. De interagerer fysisk med børn og udviser muligvis kompleks adfærd. De vil gøre alt dette uden at se skræmmende ud og skabe et mere afslappet miljø end når de interagerer med en anden person (mennesker med autisme har en anden opfattelse af øjenkontakt og social interaktion).
Humanoid mad til børn med autisme
QTrobot - en robot med et charmerende udseende fraLuxAI. Den har to bevægelige arme og et stort hoved med en stor LCD -skærm, der fungerer som et robotansigt. QTrobot kan se, høre og tale takket være RealSense 3D -kamera, følsom mikrofon og kraftfulde højttalere. Det kan formidle en bred vifte af følelser med klare visuelle tegn, hvilket gør det lettere for mennesker med autisme at genkende. Dens højde er omkring 60 cm og vægten er omkring 5 kg. Robotassistenten er let at programmere og tilpasse.
Nao er en to meter robot fra SoftBankRobotics.Kan gå, tale, danse og engagere børn i aktiviteter. Nao kan læse ansigtsudtryk, opretholde passende øjenkontakt og endda high-five og lykønske sin unge ejer med en vellykket opgave. Talegenkendelse og dialog findes på 20 sprog. Enheden har kameraer, mikrofoner, højttalere, berøringssensorer og lysdioder.
Milo er en avanceret social robot.Bruger børns stemmer til at forbedre deres kommunikationsevner. Milo er en 60 cm høj humanoid, der kan kommunikere med mennesker ved hjælp af stemme og ansigtsudtryk. Underviser løbende lektioner på en måde, som elever med ASD reagerer på. Når Milo taler, vises tegn på skærmen på hans bryst. Under lektionerne viser robotten eleven 4-5 sekunders videoklip på en tablet.
Kaspar er en interaktiv humanoid så høj som et barn.Fungerer som en social formidler for at hjælpe børn med at udforske grundlæggende følelser. Robotten bruger en række forenklede ansigts- og kropsudtryk, gestus og tale til at interagere med børn og hjælpe med at overvinde social isolation. Kaspar kan autonomt reagere på berøring ved hjælp af sensorer på kinder, krop, arme og ben og deltage i flere interaktive legescenarier. Det hjælper børn med at lære grundlæggende sociale færdigheder som imitation og sekventering. Robotten giver kognitiv læring ved at tilbyde sine ejere spil relateret til personlig hygiejne og ernæring. Han kan holde en kam, tandbørste eller ske og endda synge sammen med barnet.
Moxie er en lille robot med vid åbenøjne. Kan læse ansigtsudtryk og tale med børn. Det hjælper dem med at udforske forskellige menneskelige oplevelser, ideer og livskvaliteter, herunder venlighed, venskab, empati eller respekt. Robotten kan tegne, læse eller meditere med barnet. Men Moxies hovedfunktion er at lære børn med ASD grundlæggende livskompetencer såsom skift på skift, aktiv lytning, følelsesregulering, empati og problemløsning.
Jibo er en usædvanlig robot med en trecylindreten krop, der gør kropsbevægelser glattere og mere udtryksfulde. Han kan have sjove samtaler med børn: hans talemotor er baseret på cirka 14.000 forudindspillede sætninger. Jibo har HD-kameraer, indbyggede højttalere, Bluetooth- og Wi-Fi-moduler, en LCD-berøringsskærm, berøringssensorer, mikrofoner og en processor.
Leka er en flot rund form,designet på en sådan måde, at det ville være mere bekvemt for ham at komme i kontakt med børn. Robotten lyser med flerfarvede lysdioder og spiller musik; den indeholder en skærm, der viser forskellige ansigtsudtryk. Han kan vise fotos og videoer, lave forskellige lyde designet til at tiltrække børns opmærksomhed og invitere dem til at lege ved at bede dem angive farver eller objekter.
Paro - en terapeutisk robot, der simulerer en stemmeen rigtig harpesælunge. Det har fem sensorer: taktil, auditiv, lys, temperatur og kropspositionssensor, som gør det muligt at opfatte mennesker og miljø. Med lyssensor kan den fornemme lys og mørke. Med en taktil sensor og en holdningssensor kan han føle, at han bliver stødt, ramt eller holdt. Paro kan også genkende stemme og ord som navne og hilsner. Han kan lære at opføre sig på den måde, brugeren foretrækker, og at reagere på sit nye navn.
Hvordan robotter har påvirket børn med autisme
En undersøgelse udført af forskere fra YaleUniversity, viste en signifikant forbedring i sociale færdigheder hos børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) efter en måneds arbejde med robotter. Robotterne modellerede øjenkontakt og anden social adfærd og underviste børn fra 12 deltagende familier gennem historiefortælling og interaktive spil designet til at udvikle sociale færdigheder såsom følelsesmæssig forståelse, skiftes til og se ting fra andres perspektiver.
Forskning foretaget af en professor i datalogiBrian Scassellati begyndte med en grundlæggende vurdering af børns færdigheder og følelsesmæssige udvikling. En måned senere blev der placeret en robot i hvert af husene, og børnene arbejdede med den i 30 minutter hver dag i 30 dage. I den sidste del vurderede forskerne børnene igen for at måle deres fremskridt.
Ifølge forskere forbedringer i socialeadfærd blev set i kliniske data, herunder resultater fra seks interaktive spil. Børns pædagoger (i denne undersøgelse, enten en forælder eller en bedsteforælder) rapporterede også, at børn ved studiets afslutning var betydeligt bedre til at få øjenkontakt og starte kommunikation.
AI -perspektiver i at hjælpe børn med autisme med at socialisere
Verificeret markedsundersøgelse siger, atMarkedet for løsninger og tjenester til behandling og pleje af autismespektrumforstyrrelser forventes at nå 4,53 milliarder dollar i 2027 og vil vokse med en CAGR på 4,27%. Derudover letter en stigende forståelse af arten af autismespektrumforstyrrelser (ASD) tidlig opsporing og dermed rettidig diagnose, så flere børn får adgang til pleje meget tidligere.
En stigning i antallet af informationskampagner inden for rammerne afforskellige regeringsinitiativer rundt om i verden har givet børn med ASD tidlig adgang til evidensbaseret behandling. Gennem mange initiativer giver voksende statsfinansiering og sponsorerede bevidstgørelsesprogrammer, medicinske indgreb og deres opfølgende innovationer børn med ASD en chance for at socialisere og leve et tilfredsstillende liv.
Læs mere:
Se hvordan et sort hul begynder at ødelægge en stjerne
Ny partikel opdaget på Large Hadron Collider
NASA: situationen med "Science" -modulet er mere alvorlig end tidligere annonceret