Hvad forventer folk nu af online uddannelse, og skal de blive lovet et job

Markedet for yderligere erhvervsuddannelser - supplerende erhvervsuddannelser - har ændret sig meget over de seneste par år

For det første er han vokset eksponentielt.Pandemien er blevet en stærk drivkraft: Der var et højdepunkt i arbejdsløsheden i flere måneder, og folk indså, at de ikke følte sig særlig trygge på arbejdet. Efterspørgslen efter efterspurgte erhverv i CPE-segmentet steg straks.

Under pandemien trykte Amerika en masse penge,der begyndte at investere. Virksomheder modtog disse investeringer og begyndte at ansætte, der var en enorm efterspørgsel efter IT. Dette stimulerede også væksten af ​​markedet for yderligere professionel onlineuddannelse.

For det andet er de gennemsnitlige regninger vokset markant.Det plejede at være sådan: de sælger dig et billigt kursus – og du finder ud af det selv. Nu er der flere garantier, herunder ansættelsesgarantier. I dag er den gennemsnitlige check på FPO-markedet cirka 100.000-120.000 rubler.

For det tredje vender markedet sig modproduktkvalitet. Nøglespillere, hvis produktlinje oversteg hundredvis af produkter, er for nylig begyndt at reducere den. De fokuserer på færre produkter – og øger deres kvalitet. 

Studerendes efterspørgsel efter beskæftigelse er steget 

Der er en tendens til at være praktisk: efterspørgslen vokser for de områder, hvor de helt sikkert tjener penge. Folk vil gerne lære og blive anvendtresultat. Det er ikke i erhverv som indretningsarkitekt og spildesigner – det er nemt at tjene penge på at sælge dem, det er ikke svært at sælge dem, men det bliver ikke så nemt for studerende at finde et job. Folk begynder at forstå dette - og nærmer sig valget af erhverv mere kompetent.

Overkommelige it-job er falske

Nogle i deres reklamemateriale og landingssiderde skriver, at umiddelbart efter træning vil du tjene 120.000-200.000 rubler. Men i øjeblikket, i erhverv som test, bør du kun regne med 40.000-70.000 rubler i starten. I Java og Python-udvikling - 70.000–90.000 rubler.

Hvis nogen lover nybegyndere mere, er det løgn. Tallene ovenfor er en realitet tilgængelig for alle studerende.

Når du sælger en bil, sælger duen mekanisme, der udfører fysisk arbejde for en person. For eksempel sætter en person sig ned, trykker på pedalen, og så maskinens kræfter: mekanismen virker, du accelererer og kører op ad bakke. 

Når du sælger DPO, sælger du drømmen om at nå toppen af ​​bjerget. Og mange virksomheder fortæller dig: Hold fast i dine sneakers, din drøm er derovre. Du skal bare gå op ad bakke i dem i 600 timer - og du har en drøm i dine hænder. 

I dag er der ingen værdi i sneakers.Der er indhold gratis: i kanaler på Telegram, i gratis kurser på YouTube, men det virker ikke. Menneskets største begrænsning ligger ikke i indholdet, men i motivationen til at tage et langt kursus.

Hvis du downloader 600 timers professionelt indhold,- ifølge statistikker når du højst sandsynligt ikke slutningen. Der er undtagelser, men der er kun få sådanne mennesker. Når virksomheder siger: "Køb vores produkt, og du er allerede på toppen af ​​bjerget," er der ingen direkte sammenhæng mellem disse udsagn. 

I DPO's verden er "maskinen", der presser dig op ad bakke— ret streng motivationsmekanik. Kontrakter, konkurrence med klassekammerater, vurderinger, konstante påmindelser, eksempler og inspiration fra succesfulde cases. 

Hjælpe elever med at organisere tidstimulere dem i øjeblikke af fortvivlelse og give en coachende og støttende funktion. En gruppe ligesindede hjælper: folk er ligeglade, når de ser klassekammerater gå samme vej i nærheden. Denne merværdi er det, du betaler de bedste virksomheder på uddannelsesmarkedet for. Chancerne for at bestige et bjerg med DPO er højere end uden det. Og ikke to eller tre gange, men 20-30.

Folk prøver ikke altid, når de vælger et produktbesvare de virkelig vigtige spørgsmål. "Kommer denne skole til at motivere mig? Hvor længe vil læreren arbejde med mig? Hvem vil ledsage mig, og hvor professionelle er disse mennesker?” At lære et nyt erhverv er en lang rejse på hundredvis af timer. Du vil pløje disse timer - det er svært. Gør alt dette og resten i henhold til instruktionerne - du finder et job. Det er rigtigt.

Annoncering er ikke en garanti

Før du køber et kursus, bør du omhyggeligtlæs tilbudsaftalen og find ud af, hvilke forpligtelser skolen påtager sig, og hvad du skal gøre. Desværre er tilbud ofte meget lange og formuleret i komplekst juridisk sprog. Men hvis du betaler tre til fem måneders løn for et kursus, er det værd at bruge et par timer på at studere kontrakten. Gå ind i detaljerne: hvad er det præcist du køber? 

I dag har virksomheder på landingssider ingen stjernertilbyde jobgaranti. Samtidig kan der i tilbuddet stå "Vi garanterer at arrangere et praktikophold, inklusive et gratis." Alligevel er der forskel på jobgaranti og gratis praktik. 

Det kan skrives:"Vi garanterer hjælp til at organisere tre samtaler." Typisk laver eleverne minimum 110-280 svar og gennemgår 12-15 meget målrettede interviews, inden de går på arbejde. Derfor er der ingen særlig værdi i tre interviews, som ikke med garanti er målrettede. 

Og på uddannelsesmarkedet er der desværre stadig situationer, hvor du bliver lovet et job på en landingsside, men der står ikke et ord om det i kontrakten. 

Nogle skoler har tilbud fra menneskerSprog. Hvor det ikke er klart - søg i dokumentet efter nøgleord eller bed om hjælp fra advokatvenner. Tag generelt ikke et ord - se efter juridiske beviser.

AVE har samme mål som folkeoplysning

Vi ønsker, at vores kandidater er stærkekompetent og efterspurgt af økonomien. I dag studerer folk på universiteter i fire til fem år. Fire år er et uddannelsesprogram på 5.000–6.000 timer. I yderligere træning - 350–600 timer. Den gennemsnitlige medianløn for en kandidat fra et klassisk universitet er 42.000-45.000 rubler, og for en kandidat med videregående professionel uddannelse - 76.000-80.000 rubler.

Det sker, fordi private spillere kæmperfor overlevelse. På grund af dette styrkes professionel ledelse: valget af en professionslinje, uddannelsesprogrammer, lærere, klarhed i indholdet, målinger, støtte. Ledelsessystemet på klassiske universiteter er ofte svagere. 

DPO bør hjælpe samfundet - herfra bliver detbare vinde. Folk dimitterer med anstændige indkomster - dette er mere gavnligt for økonomien og virksomhedernes effektivitet. Desuden på kortere tid: i de fleste tilfælde på seks måneder og ikke på fire, ligesom universiteter. Den tid, hvorefter denne person rent faktisk vil være i stand til at arbejde i en rigtig virksomhed og få erfaring, vil falde.

Den offentlige uddannelse vil helt sikkert blive bedre

Spillere, der gør høj kvalitet privateuddannelse, for eksempel, Skyeng eller Yandex Praktikum, vil have stærke ledere - de vil være i stand til at opbygge kvalitetsuddannelse. Det er meget muligt, at Moscow State University vil komme til vores producent af f.eks. marketingfag om fem år og tilbyde at udveksle erfaringer. 

Folk i private virksomheder er ikke bedre og nejværre end i statslige. De skal bare opgradere hurtigere: Vi har hårdere konkurrence, hvorfor knowhow og innovationer hele tiden dukker op. Og medarbejdere med kompetencer vil i stigende grad flytte til statslige styrelser – og bringe ekspertise dertil. 

Det vil være effektivt, hvis pengene brugt på uddannelse i 4-5 år omsættes til et værdibevis. Så en person kan samle det op og bruge det målrettet - for eksempel give det til en privat spiller.

Hvad vil der ske med IT-medarbejdere i den nærmeste fremtid

I dag mangler markedet kvalificeretudviklere - det er det, vi lærer. Om fem år kan der være nok af dem, vil økonomien sige: flot, det er nok, vi har produceret nok produkter, og alt er fint med det. Og nu mangler vi robotister - eller for eksempel bioingeniører. 

Jeg kan ikke lide at sige, at vi bare underviserBN erhverv. Vi underviser i efterspurgte erhverv. Hvis der er brug for agronomer i morgen, uddanner vi agronomer. At være landmand er jo en kæmpe videnskab med matematiske modeller: hvilken dag skal man begynde at så, hvilken størrelse dråber skal sprøjtes, hvor meget pesticider skal der til, om jorden har haft tid til at komme sig. Dette er matematik, statistik, komplekse modeller.

For at tjene meget skal du bare være detkompetent. Jeg ville virkelig gerne have, at DPO-spillere i fremtiden kunne komme til den føderale region, som har en enorm afhængighed af korn, og sige: "Lad os udvikle uddannelsesprogrammer for dig om, hvordan man tredobler effektiviteten af ​​landbruget i din region." Lav disse programmer og uddan f.eks. tusind mennesker. 

Markedskonkurrencen vil skærpes

Udover at der bygges to uddannelsesbeholdninger på markedet omkring IT-giganter - Yandex og VK - eksperimenterer HH, Tinkoff og mange statslige universiteter på videreuddannelsesmarkedet. 

Konkurrencen er meget betydelig og vil kun vokse.Dette er ikke let for spillerne og vil føre til konsolidering. Men det er også rigtig godt for markedet, fordi det stimulerer den hurtige udvikling af både produkter og branchens attraktivitet på markedsføringsniveau generelt.

Læs mere:

En kæmpe solplet vender sig mod Jorden. Det er synligt med det blotte øje

Forskere har fundet ud af, hvordan man genopretter hjertet efter et anfald

TESS opdagede en "ny jord": en stenplanet med vand er i den beboelige zone