Der Unterricht fand im Rahmen des gesamtrussischen Bildungsprojekts „Lektion der Zahlen“ statt. Es konnte akzeptiert werden
Der Bildungsinitiative beigetretenSchüler aus 85 Regionen. Die meisten Teilnehmer kamen aus den Regionen Belgorod, Moskau und der Region Krasnodar. Moskau belegte den 10. Platz in der Rangliste - das sind etwa 52.000 Schulkinder, die den theoretischen Teil abgeschlossen und die Spielaufgaben abgeschlossen haben.
„Quantentechnologien können etwas erschaffenVerschlüsselung, die nicht geknackt werden kann, Aufgaben in Sekundenschnelle lösen, mit denen moderne Supercomputer Tausende von Jahren verbringen würden, das Verhalten von Biomolekülen in verschiedenen Umgebungen genau simulieren, leistungsstarke neuronale Netze bilden, die in der Lage sind, Energie- und Transportnetze mit hoher Genauigkeit zu steuern“, sagte er Michail Mischustin, Vorsitzender der Regierung der Russischen Föderation. — Wie unser Land morgen aussehen wird, hängt vom Wissen und Niveau der digitalen Kompetenz ab, vom Wunsch der Schulkinder, sich weiterzuentwickeln. Die Hauptsache ist, nicht in dem Wunsch aufzuhören, zu lernen und sich weiterzuentwickeln.
Größtes Interesse an Quantencomputerndemonstriert von Schülern der 7. Klasse - mehr als 295.000 Menschen. Schüler der Klassen 8 und 9 belegten hinsichtlich der Teilnehmerzahl den zweiten und dritten Platz – 276.000 bzw. 202.000.000. Mehr als 26.000 Eltern und Lehrer beteiligten sich ebenfalls am Projekt.
„Die Quantentechnologie ist eine der fortschrittlichstenRichtungen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts. <…> [Jetzt] wird eine neue Generation von Spezialisten gebildet, die einen Quantencomputer an die Bedürfnisse der Wirtschaft, Medizin und Logistik anpassen müssen – um die lebenswichtigen Probleme jedes Menschen zu lösen“, sagte Alexey Likhachev, Generaldirektor des Rosatom-Staates Konzern.
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