Fischen und Rochen wurde beigebracht, zu addieren und zu subtrahieren

Die Autoren der neuen Arbeit schufen spezielle Kameras, die in zwei Bildschirme unterteilt waren.Jeder zeigte eine andere

Bilder, z. B. fünf Punkte auf eins und drei auf

Freund.

Außerdem konnten die Fische eine ihrer Seiten wählen und erhielten oder erhielten keine Belohnung. Mit der Zeit lernten sie, die visuellen Reize auf den Bildschirmen mit dem gewünschten Ergebnis in Verbindung zu bringen.

Dann wurde die Aufgabe schwieriger:Zuerst zeigten die Autoren Figuren in verschiedenen Farben, dann mussten sie sie sich in 5 Sekunden merken. Dann wurden die Tore geöffnet, und die Fische mussten zwischen zwei Türen mit Gittern wählen: eine mit einer zusätzlichen Figur und die andere mit einer Figur weniger.

Wenn das Bild drei blaue Formen enthielt, mussten Sie ein bis drei hinzufügen und ein Bild mit vier Formen auswählen.Dann wurden sie belohnt.

Wenn zwei der Formen im Originalbild gelb waren, wurden die Fische im Testbereich nur dann belohnt, wenn sie zu dem Bild schwammen, das eine einzelne Form zeigte – dies ähnelte einer Subtraktionsoperation.

Die Tests wurden mit acht Mbuna-Zebras und dergleichen durchgeführtdie gleiche Anzahl von Pisten. Als Ergebnis lernten sechs Mbuna-Zebras und drei Stachelrochen zu zählen: Sie beantworteten erfolgreich Fragen zur Addition in 78 bzw. 94 % der Fälle. Schwieriger war die Subtraktion: Der Anteil richtiger Antworten sank auf 69 % bzw. 89 %.

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