El mercado de la formación profesional complementaria (formación profesional complementaria) ha cambiado mucho en los últimos años.
Primero, ha crecido exponencialmente.La pandemia se ha convertido en un poderoso motor: hubo un pico de desempleo durante varios meses y la gente se dio cuenta de que no se sentía muy segura en el trabajo. La demanda de profesiones en demanda en el segmento de CPE aumentó de inmediato.
Durante la pandemia, Estados Unidos imprimió mucho dinero,que empezó a invertir. Las empresas recibieron estas inversiones y comenzaron a contratar, había una gran demanda de TI. Esto también estimuló el crecimiento del mercado de educación profesional adicional en línea.
En segundo lugar, las facturas medias han crecido significativamente.Solía ser como: te venden un curso barato, y lo descubres tú mismo. Ahora hay más garantías, incluidas las garantías de empleo. Hoy, el cheque promedio en el mercado FPO es de aproximadamente 100 000 a 120 000 rublos.
En tercer lugar, el mercado se está volviendo haciacalidad del producto. Los actores clave, cuya línea de productos superaba los cientos de productos, han comenzado recientemente a reducirla. Se centran en menos productos y aumentan su calidad.
La demanda de empleo de los estudiantes ha aumentado.
Hay una tendencia hacia la practicidad: la demanda está creciendo para aquellas áreas donde definitivamente ganan dinero. La gente quiere aprender y aplicarresultado. No es en profesiones como diseñador de interiores y diseñador de juegos: es fácil ganar dinero vendiéndolos, no es difícil venderlos, pero no será tan fácil para los estudiantes encontrar trabajo. Las personas comienzan a comprender esto, y se acercan de manera más competente a la elección de la profesión.
Los trabajos de TI asequibles son falsos
Algunos en sus materiales promocionales y páginas de destino.Escriben que inmediatamente después de la formación ganarás entre 120.000 y 200.000 rublos. Pero por el momento, en profesiones como las pruebas, al principio sólo se debe contar con 40.000-70.000 rublos. En desarrollo de Java y Python: 70 000 a 90 000 rublos.
Si alguien promete más a los novatos, es mentira. Los números anteriores son una realidad al alcance de todos los estudiantes.
Cuando vendes un coche, estás vendiendo.Mecanismo que realiza trabajo físico para una persona. Por ejemplo, una persona se sienta, pisa el pedal y luego las fuerzas de la máquina: el mecanismo funciona, aceleras y conduces cuesta arriba.
Cuando vendes DPO, estás vendiendo el sueño de llegar a la cima de la montaña. Y muchas empresas te dicen: agárrate a tus zapatillas, tu sueño está ahí. Sólo tienes que caminar cuesta arriba con ellos durante 600 horas y tendrás un sueño en tus manos.
Hoy en día no hay valor en las zapatillas de deporte.Hay contenido gratis: en los canales de Telegram, en los cursos gratuitos de YouTube, pero no funciona. La principal limitación de las personas no está en el contenido, sino en la motivación para hacer un curso largo.
Si descargas 600 horas de contenido profesional,- Según las estadísticas, lo más probable es que no llegues al final. Hay excepciones, pero sólo unas pocas personas así. Cuando las empresas dicen: “Compra nuestro producto y ya estarás en la cima de la montaña”, no existe una relación directa entre estas afirmaciones.
En el mundo del DPO, la “máquina” que te empuja cuesta arriba es– mecánica motivacional bastante estricta. Contratos, competencia con compañeros, calificaciones, recordatorios constantes, ejemplos e inspiración de casos exitosos.
Ayudar a los estudiantes a organizar el tiempo.estimularlos en momentos de desesperación y proporcionar una función de entrenamiento y apoyo. Un grupo de personas de ideas afines ayuda: a la gente no le importa cuando ven a compañeros de clase caminando por el mismo camino cerca. Este valor añadido es por lo que pagas a las mejores empresas del mercado educativo. Las posibilidades de escalar una montaña con DPO son mayores que sin ella. Y no dos o tres veces, sino 20-30.
Las personas, a la hora de elegir un producto, no siempre intentanresponder las preguntas realmente importantes. “¿Esta escuela me va a motivar? ¿Cuánto tiempo vivirá el maestro que trabaja conmigo? ¿Quién me acompañará y qué tan profesionales son estas personas? Aprender una nueva profesión es un largo viaje de cientos de horas. Ararás estas horas, es difícil. Haga todo esto y el resto de acuerdo con las instrucciones: encontrará un trabajo. Esto es cierto.
La publicidad no es una garantía.
Antes de comprar un curso, debes tener cuidadolee el acuerdo de oferta y descubre qué obligaciones asume la escuela y qué tendrás que hacer tú. Lamentablemente, las ofertas suelen ser muy largas y formuladas en un lenguaje jurídico complejo. Pero si pagas de tres a cinco meses de salario por un curso, vale la pena dedicar un par de horas a estudiar el contrato. Entra en detalles: ¿qué estás comprando exactamente?
Hoy en día las empresas en las landing pages no tienen estrellasofrecer garantía de empleo. Al mismo tiempo, la oferta puede decir "Garantizamos organizar una pasantía, incluso gratuita". Aún así, existe una diferencia entre una garantía de empleo y una pasantía gratuita.
Puede escribirse:"Garantizamos asistencia para organizar tres entrevistas". Por lo general, los estudiantes dan un mínimo de 110 a 280 respuestas y se someten a entre 12 y 15 entrevistas muy específicas antes de ir a trabajar. Por lo tanto, no hay ningún valor particular en tres entrevistas, que no se garantiza que sean específicas.
Y, desafortunadamente, en el mercado educativo todavía hay situaciones en las que te prometen un trabajo en una página de destino, pero no hay ni una palabra al respecto en el contrato.
Algunas escuelas tienen ofertas hechas por humanosidioma. Donde no esté claro: busque palabras clave en el documento o solicite ayuda a amigos abogados. En general, no tome una palabra, busque evidencia legal.
El AVE tiene los mismos objetivos que la educación pública
Queremos que nuestros graduados sean fuertes.competente y demandado por la economía. Hoy en día la gente estudia en las universidades durante cuatro o cinco años. Cuatro años es un programa educativo de 5.000 a 6.000 horas. En formación adicional: 350 a 600 horas. El salario medio medio de un graduado de una universidad clásica es de 42.000 a 45.000 rublos, y el de un graduado de educación profesional superior, de 76.000 a 80.000 rublos.
Esto sucede porque los actores privados están pasando apurosPor supervivencia. Gracias a esto se fortalece la gestión profesional: elección de línea de profesiones, programas educativos, docentes, claridad de contenidos, métricas, apoyo. El sistema de gestión de las universidades clásicas suele ser más débil.
DPO debería ayudar a la sociedad; de ahí serásolo gana. Las personas se gradúan con ingresos dignos: esto es más beneficioso para la economía y la eficiencia de las empresas. Además, en menos tiempo: en la mayoría de los casos, en seis meses, y no en cuatro, como en las universidades. Se reducirá el tiempo después del cual esta persona podrá trabajar realmente en un negocio real, adquiriendo experiencia.
La educación pública definitivamente mejorará
Jugadores que hacen privado de alta calidad.La educación, por ejemplo, Skyeng o Yandex Praktikum, tendrá administradores fuertes: podrán construir una educación de calidad. Es muy posible que dentro de cinco años la Universidad Estatal de Moscú se acerque a nuestro productor, por ejemplo, de profesiones de marketing y se ofrezca a intercambiar experiencias.
La gente de las empresas privadas no es mejor nipeor que en los estatales. Sólo tienen que actualizarse más rápido: tenemos una competencia más dura, por lo que constantemente aparecen conocimientos e innovaciones. Y los empleados con competencias se trasladarán cada vez más a agencias gubernamentales y aportarán allí su experiencia.
Será efectivo si el dinero gastado en educación durante 4-5 años se convierte en un bono. Para que una persona pueda recogerlo y gastarlo de manera específica, por ejemplo, dárselo a un jugador privado.
Qué pasará con el personal de TI en el futuro cercano
Hoy el mercado carece de personal calificado.desarrolladores: esto es lo que enseñamos. En cinco años puede que haya suficientes, la economía dirá: genial, ya es suficiente, hemos producido suficientes productos y todo está bien con eso. Y ahora necesitamos robóticos o, por ejemplo, bioingenieros.
No me gusta decir que solo enseñamosBN profesiones. Enseñamos profesiones en demanda. Si mañana se necesitan agrónomos, formaremos agrónomos. Después de todo, ser agricultor es una gran ciencia con modelos matemáticos: qué día comenzar a sembrar, qué tamaño de gotas se deben rociar, cuántos pesticidas se necesitan, si la tierra ha tenido tiempo de recuperarse. Esto es matemáticas, estadísticas, modelos complejos.
Para ganar mucho, solo necesitas sercompetente. Me gustaría mucho que en el futuro los actores del DPO pudieran venir a la región federal, que tiene una gran dependencia de los cereales, y decir: "Permítanos desarrollar programas educativos para usted sobre cómo triplicar la eficiencia de la agricultura en su región". Realizar estos programas y formar, por ejemplo, a mil personas.
La competencia en el mercado se intensificará
Además del hecho de que en el mercado se están construyendo dos holdings educativos en torno a los gigantes de TI, Yandex y VK, HH, Tinkoff y muchas universidades estatales están experimentando en el mercado de la educación superior.
La competencia es muy significativa y solo crecerá.Esto no es fácil para los jugadores y llevará a la consolidación. Pero también es muy bueno para el mercado, porque estimula el rápido desarrollo de ambos productos y el atractivo de la industria a nivel de marketing en general.
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