Älypuhelimet, älykellot, älykäs koulupuku

Kiinan julkiset koulut aloittivat erityisopetuksen käytön

integroidut anturit ja sirutseurata opiskelijoiden toimia. Älypuhelinten ja älykellojen lisäksi älykäs muoto lähettää tietoa omistajiensa liikkeistä. Miksi tarvitsemme sellaista muotoa, jota opettajat tai koulun johtajat aikovat seurata?

  • Jos oppilas jättää oppitunnin huomiotta, lomake ilmoittaa koulun johdolle tai erityiskomissiolle. Luokan jättäminen ilman opettajan lupaa aktivoi myös hälytyksen.
  • Sisäänrakennetut satelliittinavigointimoduulit seuraavat kaikkia yhdenmukaisia ​​opiskelijaliikkeitä koko maassa.

Älykkäitä tapauksia

Pekingin suuntaviivat viittaavat järjestämiseennimeltään älykäs joukko, joka käyttää vastaavaa teknologiaa. Yli kymmenkunta koulua on jo valmistanut omat muotonsa, jota Kiinan yritys GGT kehittää. Aivan kuten aikuiset työelämässä - kun koulu saapuu, järjestelmä ottaa lyhyen videon opiskelijasta ja vahvistaa päivämäärän ja kellonajan. Näille tiedostoille annetaan myös pääsy vanhemmille käyttämällä erityistä mobiilisovellusta. Nyt et menetä, pettää vanhempasi eivät toimi. Ja et itse, et lähetä kenenkään, koska järjestelmä on varustettu kameroilla, joissa on kasvojentunnistus. Niinpä opiskelija ei voi pyytää toista henkilöä käymään koulussa hänen yhtenäisessä muodossaan tai tuomaan sen pussiin.

Kaikki opiskelijan jääneet luokat tulevat välittömästisekä vanhemmille että opettajille. Koulusta poistuminen ennen oppituntien loppumista sisältää hälytyksen. Satelliittijärjestelmä valvoo opiskelijan liikkeitä myös koulun ulkopuolella. Mikrosirut on integroitu vaatteiden hartioihin, kestävät puoli tuhatta pesua. He myös pitävät lämpötilan nousun yli sadan asteen.

Älä nuku luokassa

Älykäs muoto seuraa myös toimintaa.opiskelijat, jos hän nukahti suoraan oppitunnille, lomakkeeseen sisältyy varoitus. Kaikkia koulunmyymälöissä ja kahviloissa tehtyjä ostoksia ohjataan myös, voit asettaa niihin rajoituksia, tämä tehdään myös erityisellä älypuhelinsovelluksella.

Sosiaalisten verkostojen kehittäjä totesi, että heitä vainotaanainoastaan ​​turvallisuuden parantamiseksi. Mikä antaa vanhemmille tehokkaan ja älykkään lähestymistavan lasten valvontamenetelmiin, mikä on hyödyllistä paitsi vanhemmille kuin myös itse opiskelijoille. Turvallisuus on nyt ensinnäkin, yrityksen johtaja antoi esimerkin: jos jossakin koulussa kysytte turvallisuutta, kuinka monta opiskelijaa on rakennuksessa, he eivät pysty vastaamaan. Tämäntyyppiset tiedot ovat saatavilla ja sata prosenttia tarkkoja.

Kaikki eivät ole tyytyväisiä

Huolimatta vakavasta markkinoinnista (ja kalliista)Yrityksen tekemä työ, monet ihmiset ilmaisevat tyytymättömyytensä tähän järjestelmään, varsinkin sosiaalisissa verkostoissa, paljon negatiivisuutta. Vanhemmat eivät halua, että heidän lapsensa ovat tarkkailtuina kaikkina vuorokauden ajan. Lapsilla on myös yksityiselämä, heidän pitäisi lähteä lapsuudestaan.

Olkoon se, että se voi, riippumatta siitä, haluavatko ihmiset tai eivät, jos hallitus ilmoittaa tarvitsevansa sitä, he ostavat ja käyttävät sitä.