![]()
Sergey Veremenko Uchi.ru:n varapääjohtaja Tammikuussa 2020 kukaan ei olisi voinut kuvitella
että maailma joutuu pandemiaan ja koko elämämme on sisällämenee kirjaimellisesti verkkoon yhdessä yössä. Ja mikä tärkeintä, kaikki ymmärsivät: tapahtuipa mitä tahansa maailmassa, oppimisen ei pitäisi pysähtyä. Koulujen oli mukautettava, rakennettava uudelleen ja omaksuttava uusi teknologia mahdollisimman nopeasti. Opettajat, vanhemmat ja lapset näyttivät väliaikaisesti olevan tulevaisuuden testitilassa. Ja EdTech-projektit (koulutustekniikat) saivat mahdollisuuden arvioida tilannetta, analysoida kaikkea dataa ja parantaa omaa kehitystään mahdollisimman paljon. Tarjoamme esimerkkejä jo tapahtuneesta etäkoulutuksesta nähdäksemme, mitä meillä on nyt ja miten oppimisprosessi voi muuttua tulevaisuudessa.
Koulutus on kaukana
Vuonna 2020, kun koulut eri puolilla maapalloa siirtyivät etäopiskeluun. Ja kävi selväksi: teoriassa kaikki kuulosti selkeältä ja käytännölliseltä - enemmistö osoittautui olemattomaksi tähän.
Ensimmäiset ja kiistattomat huippunopeat johtajatsiirtyminen verkkokoulutukseen oli Kiina. Muutamassa viikossa asiantuntijat onnistuivat kehittämään ja käynnistämään suurimman etäopetuksen online-alustan. Samaan aikaan 50 miljoonaa opiskelijaa maan eri alueilta voi käyttää alustaa täysin ilmaiseksi.