La leçon a eu lieu dans le cadre du projet éducatif panrusse « Leçon numérique ».
Rejoindre l'initiative éducativeécoliers de 85 régions. La plupart des participants venaient des régions de Belgorod, de Moscou et du territoire de Krasnodar. Moscou a pris la 10e place du classement - c'est environ 52 000 écoliers qui ont terminé la partie théorique et terminé les tâches du jeu.
« Les technologies quantiques peuvent créerun cryptage qui ne peut pas être piraté, résoudre des tâches en quelques secondes sur lesquelles les superordinateurs modernes passeraient des milliers d'années, simuler avec précision le comportement des biomolécules dans différents environnements, former de puissants réseaux de neurones capables de contrôler l'énergie et les réseaux de transport avec une grande précision », a déclaré Mikhail Mishustin, président du gouvernement de la Fédération de Russie. — Ce que sera notre pays demain dépend des connaissances et du niveau de littératie numérique, du désir des écoliers de grandir. L'essentiel est de ne pas s'arrêter dans le désir d'apprendre et de se développer.
Le plus grand intérêt pour les ordinateurs quantiquesdémontré par les élèves de 7e année - plus de 295 000 personnes. Les élèves des 8e et 9e années ont pris la deuxième et la troisième place en termes de nombre de participants - 276 000 et 202 000 000. Plus de 26 000 parents et enseignants ont également rejoint le projet.
« La technologie quantique est l’une des plus avancéesorientations du progrès scientifique et technologique. ≪…> [Maintenant] une nouvelle génération de spécialistes est en train de se former qui devront adapter l'ordinateur quantique aux besoins de l'économie, de la médecine et de la logistique - pour résoudre les problèmes vitaux de chaque personne », a déclaré Alexeï Likhachev, directeur général de l'État Rosatom. société.
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