Comment la pensée d'un enfant se développe
L’apogée de la formation active du cerveau humain se situe sur la période précédant
Les processus de pensée d'un nouveau-né ne sont pasdéveloppé. Leur apparence est inextricablement liée à diverses activités pratiques. Dans sa forme élémentaire, la pensée se forme vers la fin de la première année de vie. Les conditions les plus importantes pour cela sont une formation et une éducation ciblées. En résolvant des tâches de la vie intéressantes, l'enfant apprend l'essence des choses et des phénomènes, apprend à comprendre les raisons et les modèles de leur connexion.
Les psychologues distinguent quatre étapes de la formation de la pensée :
- visuel et efficace (1 à 3 ans);
- visuel-figuratif (3-5 ans);
- verbal et logique (5-7 ans);
- logique abstraite (à partir de 7 ans).
Les quatre espèces sont étroitement liées et devraient être développées de la même manière chez un enfant.
La prédisposition du bébé aux loisirs, sales talents sont déterminés par un ensemble de gènes et sont transmis par les parents, et leur développement et leur compensation pour l'absence de gènes innés dépendent déjà de l'expérience qu'une personne reçoit dans l'enfance. La façon dont un enfant pense est influencée par le style de pensée dominant, qui est également inhérent à tout le monde dès la naissance. Il détermine le niveau de développement de l'empathie, de l'amour pour la musique ou l'art, la capacité de lire non verbalement l'état émotionnel des autres. Les experts identifient cinq principaux types de réflexion:
- Empirical est un ensemble cumulatif de compétences qui vous permettent de percevoir des informations du monde extérieur.
- Ingénierie - associée à la capacité de définir des tâches techniques et de conception et de voir le moyen le plus court de les résoudre.
- Créatif - la capacité d'une personne à transférer des données du réseau neuronal du cerveau vers le monde extérieur. Grâce à lui, une personne maîtrise les compétences d'expression de soi.
- Philosophique - visant à comprendre le monde et à comprendre l'être humain. Ce style est au cœur de toute analyse.
- Scientifique - une façon de connaître le monde en testant vos hypothèses.
Tous les styles nommés peuvent prévaloir dansenfant, mais cela ne signifie pas que vous ne pouvez pas développer le reste. L'enfance est la période de développement le plus intensif de l'activité mentale. Si vous ne dépensez pas d'énergie pour l'éducation à cet âge, il vous sera alors beaucoup plus difficile de rattraper les années suivantes.
Pourquoi les enfants ont-ils besoin d'applications
Les enfants modernes sont très différents des précédentsgénérations: ils sont nés à l'ère des technologies de l'information et utilisent activement les appareils numériques. À l'âge de deux ans, 90% d'entre eux ont des compétences minimales dans l'utilisation des gadgets. 42% des enfants d'âge préscolaire russes âgés de 3 à 6 ans ont déjà leur propre tablette ou smartphone, et 10% des enfants passent plus de trois heures derrière l'écran. Aujourd'hui, les enfants ont une grande indépendance dans le choix des contenus à regarder. Ils utilisent principalement des appareils mobiles pour jouer, apprendre, regarder des dessins animés et des vidéos. De plus, les jeux sont devenus la forme de loisir la plus populaire pour un enfant sur deux de moins de 12 ans (45%). Nous, les adultes, ne pouvons pas arrêter ce processus. Cependant, il est de notre pouvoir d'influencer la qualité des produits mobiles qui tombent entre les mains de la jeune génération.
Des études ont montré que l’éducation et le développement polyvalent des enfants sont des valeurs prioritaires pour les mères russes.En seulement quelques générations, les parents ont considérablement augmenté le temps, l’attention et l’argent qu’ils investissentSelon le New York Times, les mères qui travaillentÀ l’extérieur de la maison, elles passent autant de temps à s’occuper de leurs enfants que les femmes au foyer dans les années 1970.L’une des tendances qui gagne activement en popularité est l’edutainment, c’est-à-dire l’apprentissage dans le processus de divertissement.
La portée du ludo-divertissement est large:des ateliers créatifs aux jeux interactifs. Les gadgets étant très demandés par la jeune génération, les parents se posent une question raisonnable: comment choisir un produit éducatif adapté?
L'achat d'une application mobile n'est essentiellement rienn'est pas différent de l'achat d'un livre ou d'un jouet. Dans tous les cas, le contenu correct aura un impact positif sur l'enfant, contribuera à son apprentissage et à son développement. Les parents doivent non seulement suivre le temps passé sur l'écran du gadget, mais également aborder avec soin le processus de choix de l'application éducative appropriée.
Un parent attentionné n'achètera jamais un enfantun jouet qui émet un grincement méchant ou un moo artificiel. Il ne prendra certainement pas un livre avec des illustrations effrayantes et un texte dénué de sens sur le comptoir. Et, bien sûr, il n'achètera pas de jeu mobile avec des graphismes, du contenu et de la musique de mauvaise qualité. Lors de la création de l'application Skazbook, nous nous sommes concentrés sur le doublage professionnel, la musique symphonique de l'orchestre britannique, les contes de Leonardo da Vinci et des graphismes de très haute qualité, car la formation du bon goût chez un enfant est l'une des principales tâches des parents. Après tout, si une personne dans l'enfance est confrontée à un contenu de haute qualité, elle essaiera à l'avenir de s'en entourer.
Comment choisir une bonne application d'apprentissage pour votre enfant
Initier l'enfant au monde de la musique, existantoutils utilisant le jeu éducatif Tiny Orchestra, approuvé par des psychologues indépendants. Ici, l'enfant apprend non seulement de nouvelles informations par lui-même, mais révèle également son potentiel créatif: il se sentira comme un chef d'orchestre en créant son propre orchestre. Une excellente plate-forme pour développer les compétences artistiques est l'application MoMA Art Lab du New York Museum of Modern Art. Et dans la NGAkids Art Zone, en plus des sessions de formation interactives inspirées des œuvres de la collection de la National Gallery of Art, il y a un espace numérique pour une exposition personnelle.
Comme toute aide au développement, l’application doit être adaptée à l’âge de l’enfant et tenir compte de l’activité principale à ce stade de la vie.Ce n’est que dans ce cas qu’un jeu mobile peut devenir un outil pour le développement de la parole, de la pensée, de la logique, de l’attention et d’autres processus mentaux.Cette règle est parfaitement mise en œuvre dans les puzzles de Thinkrolls : Kings & Queens, où l’enfant apprend de manière ludiquelois complexes de la physique, apprend à penser de manière cohérente, à être persévérant et à résoudre des problèmes.
L'intrigue de jeu sous-jacente à l'éducationapplications, augmente considérablement l'efficacité du processus éducatif. Les enfants aiment particulièrement apprendre de nouvelles choses avec leurs personnages de dessins animés préférés. Ainsi, dans l'application «École d'Arkady Parovozov», un sauveteur de conte de fées enseigne aux enfants d'âge préscolaire les bases de la sécurité au quotidien et des actions dans des situations imprévues. Et dans "Kids'Corner - contes de fées pour enfants" en général, plusieurs dizaines de personnages de dessins animés sont rassemblés: des correctifs aux abeilles. Dans la quête interactive éducative "Apprendre à lire, sauver les animaux", parcourir 16 niveaux et sauver les animaux de la captivité de glace, les enfants apprennent les bases de la lecture et élargissent leur vocabulaire. Dans le jeu "Dinosaur Tim", l'enfant doit devenir un super-héros et aider le personnage principal à sauver la famille des mains de méchants.
Les écrans tactiles permettent aux applications de « savoir » si votre tout-petit réagit avec précision, d’adapter les réponses et de suggérer les prochaines étapes à suivre.La bonne application doit être conçue de manière à ce que l’enfant ait la capacité de penser et de prendre des décisions par lui-même, plutôt que de pointer du doigt l’écran sans réfléchir.
Comment un parent saura-t-il que le jeu est bon?Si possible, testez le jeu vous-même. Faites attention à la présence ou non de distractions (sons, détails) qui pourraient interférer avec la concentration de l'enfant lors de l'exécution de la tâche de jeu. Pour les plus jeunes utilisateurs, des jeux sans énorme accompagnement de texte, avec une interface simple et intuitive (par exemple, Puzzle Shapes ou "" Drawing! "Drawing for children") conviennent.
Des études ont montré que 95 % des jeux pour enfants d’âge préscolaire contiennent de la publicité que les enfants ne distinguent pas en raison de leur âgeLe jeu doit être sûr, exempt d’agression et de publicités pop-up, afin que le parent puisse laisser l’enfant seul avec le gadget en toute sécurité et vaquer à ses occupations.Ces nuances ont été prises en compte dans l’application Math & Logic : exclure toute possibilité de contact avec le bébé de l’extérieur (le jeu ne nécessite pasConnexion Internet), le développeur, ImagiRation LLC, a ainsi créé un environnement d’apprentissage totalement sûr.
Le rôle des psychologues et des éducateurs dans le développement de jeux pour enfants
Il est important de ne pas s'impliquer dans la création d'applications pour enfantsseulement de bons développeurs, mais aussi des scientifiques, des psychologues, des éducateurs, ainsi que des spécialistes qui comprennent la pensée. De nombreux développeurs pensent que les produits mobiles pour enfants peuvent se passer de bons graphismes et de bons sons, car un enfant, en raison de son âge, ne voit pas la différence de qualité. Ce n'est absolument pas le cas.
Avant de créer Fairy Tale, nous avons analysé les applications éducatives et de divertissement disponibles sur le marché.Nous avons été désagréablement surpris par les résultats : dans la grande majorité des cas, un produit interactifIl s’agissait d’un ensemble de jeux incohérents avec peu de visuels et de détails, une qualité de doublage médiocre et des mélodies primitives.Soit dit en passant, les développeurs de l’application « Bukovki : Apprendre à lire les mots par syllabes pour les enfants » ont résolu le problème du doublage d’une manière non standard - ils ont confié le choixvoix à leurs petits utilisateurs afin qu’ils puissent être à l’aise avec eux plus tard.
Même la meilleure équipe de développement ne peut pas le fairecréer une application éducative de haute qualité sans la participation d'éducateurs, de neuropsychologues et de scientifiques. Comme en médecine, dans tout ce qui concerne l'éducation et l'éducation d'un enfant, le principe «ne pas nuire» doit être respecté. Le développement ne doit pas être précoce ou excessif - il doit être opportun et suffisant. La forme interactive consistant à impliquer les enfants dans le processus éducatif par le biais des technologies informatiques de jeu devrait exiger la cohérence et la coordination des informations reçues par divers analyseurs - conceptuel, kinesthésique, visuel, auditif et émotionnel. Il est possible d'impliquer discrètement un enfant dans le processus éducatif, de s'intéresser à l'apprentissage dès son plus jeune âge grâce à l'application «Preschool Education». Une série de 15 jeux contient des tâches de comptage, le développement de la logique, de la mémoire, de la pensée, la capacité de naviguer dans les formes et de distinguer les couleurs.
Un énorme plus d'un produit de formation mobile -la disponibilité de méthodes de l'auteur adaptées pour que l'apprentissage soit holistique, cohérent avec les caractéristiques d'âge et les capacités de l'enfant, et basé sur la zone de son développement proximal. Par exemple, dans l'application "Maths et logique pour enfants", les exercices sont automatiquement adaptés à l'enfant, en tenant compte de ses capacités actuelles. L'efficacité de cette sélection de tâches adaptatives a été confirmée par la recherche. Vous pouvez choisir un forfait individuel de cours et un rythme d'apprentissage personnalisé dans l'application Khan Academy Kids English. Grâce à cette approche, le bébé pourra percevoir harmonieusement le monde qui l'entoure, croire en lui-même, se réjouir des réalisations et s'efforcer d'acquérir de nouvelles connaissances. Et les parents seront convaincus que leurs enfants obtiennent le meilleur d'eux-mêmes. Dans certaines applications, il manque la bonne solution: toute action du joueur conduit à un nouveau développement de l'intrigue. Les créateurs du studio de création interactif Bumazhki estiment qu'une fois en situation de réussite, un enfant peut révéler pleinement son potentiel créatif et s'inquiéter du résultat.
Les gadgets sont une réalité dont il n'y a plus nulle partva-t-en. La jeune génération étudie le monde des technologies de l'information avec intérêt, absorbant tout ce qui est nouveau comme une éponge. Il est très important que les développeurs d'applications pour enfants utilisent le processus de manière responsable. La qualité doit être dans tout: des graphiques au contenu. Pour créer un bon produit éducatif, les compétences en programmation ne suffisent pas à elles seules. Il est impératif d'impliquer de bons spécialistes dans le développement qui ont une connaissance du développement des enfants, de leur pensée et d'autres fonctions mentales.
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