Online trening
Online će uvijek izgubiti učinak offline prisutnosti, ali u obrazovanju ga
Offline, u našim uobičajenim predavanjima,profesor komunicira sa statičnom publikom, a to je model na koji smo navikli. U videokonferenciji poput Zooma, publika se mijenja. Netko je priključen i način galerije automatski se ponovno gradi. Osim profesora, viđaju se i studenti. Ali vi i ja razumijemo da je za studenta bolje da zbog učinkovitosti studija vidi samo profesora. Ne bi trebao gledati svog susjeda na stolu, inače se gubi kvaliteta obrazovanja.
Najbolji online scenarij koji vidimo osmišljen je u poslovnoj školi Skolkovo - kombinacija Zooma i virtualnog razreda Glassroom.
Virtualna učionica
Prije smo otvorili virtualnu učionicu Glassroompandemije. Zapravo je ovo posebno opremljen prostor za internetsku nastavu za profesore i sudionike programa. U poslovnoj školi Skolkovo prvi smo izgradili takav mehanizam ne samo u Rusiji, već i u cijeloj istočnoj Europi.
A kad je daljinski trening postao potreban,povezao ovaj prostor s mogućnostima video konferencija. Govorimo o lijepljenju skripti koje podržava Zoom sa sličnim skriptama internog studija poslovne škole Skolkovo. Za rusko obrazovanje takva je preinaka potpuno novi format i u njoj vidimo velike izglede.
Uživo sa Zoom sastankadijelovi se izrezuju i ponovno sastavljaju u željeni scenarij na videozidu. Prikazuju se, primjerice, u krupnom planu na video zidu na pravom mjestu iu pravoj veličini.
Obrazovni sadržaj miprepakiranje za format virtualne učionice i dodavanje lanca televizijskih tehnologija: dobro svjetlo, dobar zvuk, dobra smjer slike. To su tri sastojka uspjeha za novi format učenja.
Zapravo se djelomično okrećemo poslovnoj školimedijskoj tvrtki. Naši zvučnici istovremeno postaju TV voditelji. Profesori uče raditi na kameri, njihovi asistenti pripremaju ne samo sadržajni scenarij za program, već i scenarij za televizijsku emisiju.
Prostor staklane koristimo ne samo za obuku, već i kao platformu za niz internetskih događaja, na primjer, naše konferencije pod općim naslovom "Antifragility".
Format virtualne učionice je ekonomičan. Postupak smo toliko automatizirali da je potreban samo tim od nekoliko ljudi koji će osigurati rad virtualne učionice. Svestranost i zamjenjivost ovih ljudi vrlo su visoke: jedna te ista osoba može raditi kao operater, redatelj emisije, ton majstor i iluminator. Ali općenito, za predavanje Glassroom-a dovoljan je i sam predavač koji s tableta može upravljati svim vrstama sadržaja, omogućiti glasanje sudionicima predavanja i učiniti druge potrebne stvari.
Virtualna učionica je stvar prije svegaotkrivajući potencijal profesora. On je u studiju, trči, trči oko elektroničke ploče i crta, umjesto da sjedi kod kuće i samo se ponaša kao dosadna glava koja govori, na što se gleda s pola oka.
interaktivna ploča
Glassroom ima više od obične bijele ploče, aliinteraktivni. Na njemu se može pokrenuti bilo koji sadržaj - na primjer, profesorovi dijapozitivi koje on može prebacivati ili premještati slike unutar njih. Na ploči možete prikazati željeni video stream, čak i sa bilo koje studentske video kamere. Sa ploče možemo ukloniti bilo koji sadržaj i staviti ga bilo gdje: na YouTube, na zid virtualne učionice ili u Zoom.
To se uklapa u skriptu bilo kojeg predavanjasasvim prirodno. Studenti rade u skupinama, a zatim se vraćaju i prikazuju svoj sadržaj na elektroničkoj ploči, gdje profesor daje recenzije u stvarnom vremenu.
Ali ključna funkcija ploče i dalje ostajeSlika. Postoje različite boje, debljina olovke, gumica. Profesori su ga brzo naučili koristiti. Sadržaj se prenosi na interni sustav e-učenja koji radi u verziji za stolna računala i s mobilnih uređaja. Tako se studenti koji nisu imali vremena za predavanje uvijek mogu vratiti i pogledati video, dobiti sve podatke koje su imali oni koji su sudjelovali na vrijeme.
Digitalizacija znanja
Dogovoreno predavanje na daljinuuvijek reproducira predavanja prema rasporedu u izvanmrežnom formatu. I polazimo od toga da apsolutno svi sadržaji naših profesora trebaju biti dostupni u snimci. Elektronički sustavi, u kojima se akumuliraju i arhiviraju sve informacije s nastave, postupno prestaju biti samo servisna platforma koja podržava offline obrazovanje. Uz njihovu ćemo pomoć razviti asinkrone online tečajeve u obliku laid-out narativa s dobrim multimedijskim sadržajem.
Predavanja vrhunskih profesora koji, štoviše,znati koristiti sve alate koji su primjenjivi na mreži i u snimanju ne izgledaju ništa gore nego uživo. Kad gledate snimljenu aktivnost, lakše je zaustaviti, premotati, ponoviti ili potražiti određene odlomke.
Pogledajte i:
Halo Andromede približava se našoj galaksiji. Kažemo vam zašto je to važno
Znanstvenici su shvatili što se događa s crnom rupom nakon apsorpcije zvijezde
Simptomi koronavirusa kod djece. Na što treba obratiti pažnju?