Az új platformhoz iskolai e-mail címre (@.edu) van szükség, és egy erre a célra szolgáló platformon lesz elérhető
„Olyan terméket akartunk létrehozni, aholAz osztálytársak könnyen találkozhatnának egymással, új kapcsolatokat alakíthatnának ki, és könnyen elkezdhetnének beszélgetéseket” – magyarázza Charmaine Hung Facebook Campus termékmenedzsere. „És úgy gondoljuk, hogy a Campus aktuálisabb, mint valaha. A COVID-19 miatt azt látjuk, hogy sok diák nem tér vissza ősszel az egyetemre. Az órákon ma már online zajlanak, a diákok megpróbálnak reagálni erre az új normára, amikor nem vagytok együtt olyan klubokkal és szervezetekkel, akik fontosak Önnek – tette hozzá.
Tágabb értelemben a Facebook valószínűleg meg akarta oldani "tinédzser problémáját", és a Facebook Campus a megoldás.
Hitel: Facebook





A Facebook állítólag veszít a befolyásábólfiatalok, mivel a vállalat más közösségi alkalmazásokra helyezte a hangsúlyt, mint például a YouTube, a Snapchat és az Instagram. A Pew Research Center 2018-as tanulmánya szerint a 13 és 17 év közötti amerikai felhasználók mindössze 51%-a mondta, hogy használja a Facebookot, szemben a 2015-ös 71%-kal. Eközben az Edison Research 2019-es felmérése szerint a Facebook 15 millió felhasználót veszített 2017 óta, a legnagyobb visszaesés pedig a 12 és 34 év közöttiek csoportja.
A Facebook Campus azért jött létre, hogy ezeket visszahozzafelhasználók számára, exkluzívabb privát hálózati oldalt kínálva a Facebookon. Bizonyos értelemben ez hasonlít a Facebook munkájához, amely a vállalati felhasználók igényeinek kielégítésére szolgál a Facebook Munkahely segítségével. A közösségi média új ötletei helyett ezek a platformok a meglévő Facebook technológiákat használják, például hírcsatornákat és csoportokat, hogy megoldásokat kínáljanak meghatározott demográfiai csoportok számára.
Az induláskor a Facebook Campus csak körülbelül 30 amerikai főiskolán és egyetemen érhető el de a cég idővel bővítést tervez.
A hallgatókat felkérhetik, hogy csatlakozzanakaz egyetemen a News Feed prompton keresztül, ha a Facebook elegendő adattal rendelkezik ahhoz, hogy jelezze, valószínűleg egy támogatott főiskolára járnak. Ha például egy Facebook-felhasználó rendszeresen felkeresi egy támogatott egyetem Facebook-oldalát, a platform megjeleníthet egy Facebook-kampusz regisztrációs üzenetet.
A .edu e-mail cím mellett a Facebook campusnak érettségi évre van szüksége - és ennek legfeljebb öt évnek kell lennie a jelen után.
A regisztráció után a diákok létrehozzák profiljukata Facebook campus. Bár ez a hátoldalon összekapcsolódik a hallgató fő Facebook-profiljával, lehetővé teszi számukra, hogy olyan főiskolai specifikus részleteket adjon hozzá, amelyek nem jelennek meg automatikusan a Facebookon. Itt adhatják hozzá az egyetem felhasználói az érettségi évüket, a kollégiumot, az általuk látogatott fő- és kisebb osztályokat, a szülővárost, az Instagram-profilt és még sok mást.
Ezeket az információkat csak azok a Facebook Campus-felhasználók tekinthetik meg, akik ugyanabban az iskolában járnak.
Az egyetemi Facebookon a hallgatók is nyithatnaksaját magának, és csatlakozzon iskolája csoportjaihoz és eseményeihez. Ezek a csoportok és események lényegében ugyanúgy működnek, mint magán a Facebookon, azzal a különbséggel, hogy csak a diákok érhetik el őket.
A Facebook Campusnak is megvan a sajátjaa Facebooktól és a Messengertől különálló privát csevegőszekció. Ezek a csoportos csevegések kicsit másképp működnek, mivel a felhasználóknak valójában nem kell tagokat keresni és meghívni. Ehelyett egy adott csoport diákjai csatlakozhatnak a társított csevegéshez, ha akarják.
A Facebook állítása szerint a megoldás segít csökkenteni a levélszeméteket, és lehetővé teszi a felhasználók számára, hogy energiájukat a kis közösségekkel való kapcsolattartásra összpontosítsák, amelyben részt vesznek.
Az egyetem indulásakor a Facebook megteszia következő egyetemek és főiskolák támogatása: Benedict College; Brown Egyetem; Kaliforniai Műszaki Intézet; Vilmos és Mária Főiskola; Duke Egyetem; Florida Nemzetközi Egyetem; Georgia Southern University; Georgia Állami Egyetem; Johns Hopkins Egyetem; Lane Főiskola; Lincoln Egyetem (Pennsylvania); Middlebury Főiskola; New Jersey-i Műszaki Intézet; Északnyugati Egyetem; Rice Egyetem; Sarah Lawrence Főiskola; Scripps Főiskola; Smith College; Spelman Főiskola; Stephen F. Austin Állami Egyetem; Tufts Egyetem; Albany University - New York Állami Egyetem; Hartfordi Egyetem; Louisville-i Egyetem; Pennsylvaniai Egyetem; Wisconsin-Eau Claire Egyetem; Vassar Főiskola; Virginia Műszaki Intézet; Wellesley Főiskola; és a Wesleyan Egyetem.
Olvassa el
A COVID-19 elleni orosz oltás polgári forgalomba került, de sok panasz van rá
A betegség 3. napján a legtöbb COVID-19 beteg elveszíti szaglásérzetét, és gyakran orrfolyástól szenved
A tudósok kiderítették, miért a gyermekek a COVID-19 legveszélyesebb hordozói