![]()
Sergey Veremenko, az Uchi.ru vezérigazgató-helyettese 2020 januárjában senki sem tudta volna elképzelni
hogy a világot elnyeli egy járvány, és az egész életünk benne leszszó szerint egyik napról a másikra online lesz. És ami a legfontosabb, mindenki megértette: bármi történjék is a világban, a tanulásnak nem szabad abbahagynia. Az iskoláknak a lehető leggyorsabban kellett alkalmazkodniuk, újjáépíteni és elsajátítaniuk az új technológiákat. Úgy tűnt, a tanárok, a szülők és a gyerekek átmenetileg a jövő tesztüzemében találják magukat. Az EdTech projektek (oktatási technológiák) pedig lehetőséget kaptak a helyzet felmérésére, az összes adat elemzésére és saját fejlesztéseik fejlesztésére, amennyire csak lehetséges. Példákat kínálunk a már megtörtént távoktatásra, hogy lássuk, mi van most, és hogyan változhat a tanulási folyamat a jövőben.
Az oktatás távoli lesz
2020-ban abban a pillanatban, amikor az iskolák a Föld különböző részein átálltak a távoktatásra. És világossá vált: elméletileg minden egyértelműen és könnyen hangzott, a gyakorlatban - kiderült, hogy a többség erre nem áll készen.
Az első és vitathatatlan vezetők a nagy sebességűeknélaz online oktatásra való áttérés Kína volt. Néhány hét alatt a szakembereknek sikerült kifejleszteniük és elindítaniuk a távoktatás legnagyobb online platformját. Ugyanakkor 50 millió diák az ország különböző régióiból teljesen ingyenesen használhatja a platformot.