Miért értjük a nyelveket, de a majmok nem?

A Radboud Egyetem idegtudósai új betekintést nyernek abba, hogy miként fejlődött agyunk „kész aggyá”.

nyelvekre." A csimpánz agyához képest agyunk nyelvi területeinek huzalozása jobban kibővült, mint azt korábban gondolták.

Tanulmányozni a különbségeket az emberi agy éscsimpánzkutatók 50 emberi agy és 29 csimpánz agy vizsgálatát végezték el. E képek felhasználásával két nyelvvel kapcsolatos agyközpont kapcsolatát vizsgálták, összehasonlítva azokat a különböző fajok között. „Az agy ezen területeinek károsodása köztudottan negatívan befolyásolja a nyelvi funkciót. Mindeddig azonban megválaszolatlan maradt az a kérdés, hogy kapcsolati struktúrájuk egyedi-e az ember számára” – – – mondja Joanna Sierpowska, a tanulmány társszerzője.

A kutatók azt találták, hogy ha a csimpánzoka hátsó középső temporális régiók kapcsolata főként a halántéklebenyre korlátozódik, ekkor új kapcsolata van az elülső és parietális lebenyekkel. Valójában mindkét emberi nyelvi területen bekövetkező változások a halántéklebenyben lévő kapcsolatok bővülését jelentik. "Tanulmányunk eredményei arra utalnak, hogy az íves fasciculus természetesen nem az egyetlen hajtóerő az evolúciós változások mögött, amelyek felkészítik az agyat a teljes értékű nyelvi képességekre" – – mondja Vitoria Piai, a tanulmány társszerzője.

"Az a tény, hogy ez a kapcsolási rajz így vancsak ránk, emberekre utal, hogy ez lehet az agy szerveződésének kritikus aspektusa, amely közvetíti sajátos nyelvi képességeinket." – mondja Piai.