Il capo del Ministero dell'Istruzione e della Scienza Valery Falkov ha detto che la Russia creerà il proprio sistema educativo, e quello di Bologna
Che cos'è il sistema educativo di Bologna?
Sistema educativo di Bologna - concetto,adottato in un unico spazio educativo per i principali paesi europei. I primi paesi a concordare uno standard di istruzione certificato hanno firmato la Dichiarazione di Bologna nel 1999.
Il sistema Bologna è composto da due livelli e prevede lo studio prima alla laurea triennale e poi alla laurea magistrale.
L'EHEA è stato creato sulla base di sei disposizioni fondamentali della Dichiarazione di Bologna:
— Adottare un sistema di lauree scientifiche. Tutti dovrebbero essere comparabili tra le diverse istituzioni educative.
— Introdurre un sistema educativo a due livelli. Si tratta di un corso di laurea triennale (laurea triennale) e di un programma di laurea magistrale (laurea triennale).
— Introdurre uno speciale sistema di punti ECTS o il sistema europeo di trasferimento di crediti. Ogni disciplina accademica nel programma "pesa" un certo numero di punti.
– Creare condizioni confortevoli per entrambi gli studenti ee docenti affinché possano acquisire esperienza e conoscenza in altre università europee. Allo stesso tempo, tutti i criteri e le metodologie delle diverse università sono comparabili.
- Il sistema prevede anche la partecipazione attiva a progetti studenteschi internazionali.
Il rispetto di tutte le disposizioni rende il mondo più aperto per lo studente. Lo studente può cambiare università, paese in cui riceve l'istruzione e allo stesso tempo non perderà punti o tempo.
Quali paesi hanno implementato il sistema educativo di Bologna?
La Dichiarazione di Bologna è stata originariamente firmata daMinistri della Sorbona di quattro paesi: Gran Bretagna, Germania, Francia, Italia. Ma oggi il sistema educativo di Bologna è utilizzato ben oltre l’Europa.
Quindi, oggi Bolognail processo riunisce 48 paesi, tra cui Austria, Azerbaigian, Albania, Andorra, Armenia, Belgio, Bulgaria, Bosnia ed Erzegovina, Città del Vaticano, Gran Bretagna, Ungheria, Germania, Grecia, Georgia, Danimarca, Irlanda, Islanda, Spagna, Italia, Kazakistan, Cipro, Lettonia, Lituania, Liechtenstein, Lussemburgo, Macedonia, Malta, Moldavia, Paesi Bassi, Norvegia, Polonia, Portogallo, Russia, Romania, Serbia, Slovacchia, Slovenia, Turchia, Ucraina, Finlandia, Francia, Croazia, Montenegro, Repubblica ceca Repubblica, Svizzera, Svezia, Estonia, Bielorussia.
Russia e Processo di Bologna
Tra la fine degli anni Novanta e l'inizio degli anni 2000, dopola caduta del muro di Berlino, il crollo dell'Unione Sovietica e la fine della Guerra Fredda, la globalizzazione ha conquistato il mondo. Sempre più paesi sono stati coinvolti in scambi culturali, molta attenzione è stata dedicata all'istruzione, nonché al progresso scientifico e tecnologico. Per facilitare la cooperazione internazionale, i paesi europei hanno deciso di integrare i loro sistemi educativi nazionali in un unico sistema, o lo Spazio europeo dell'istruzione superiore (EHEA).
La Russia ha aderito al processo di Bologna nelSettembre 2003 alla riunione di Berlino dei ministri europei dell'istruzione. Due anni dopo si unì al sistema l’Ucraina e cinque anni dopo il Kazakistan.
Perché vogliono abolire il sistema educativo bolognese in Russia?
In Russia c’è un dibattito di lunga data sul processo di Bologna.Nonostante i suoi vantaggi, ha molti avversari. Pertanto, secondo il rettore dell’Università statale di Mosca Viktor Sadovnichy, l’adozione dello stile educativo occidentale significa per la Russia “formazione di assistenti di laboratorio per l’Occidente”.
“Siamo pronti ad accettare solo alcune disposizioniIl sistema Bologna", ha spiegato Evgenia Zaitseva, addetta stampa dell'Università statale di Mosca. — Ma alcuni punti contraddicono fondamentalmente i principi educativi russi. Ad esempio, sarà estremamente difficile implementare lo stesso programma di laurea triennale sul suolo russo. Una laurea richiede 3-4 anni. E in Russia sono poche le università che possono, senza ridurre la qualità dell’istruzione, laureare specialisti qualificati in tre anni”.
Secondo le disposizioni del Processo di Bologna, uno studenteda un'università russa, in teoria, può andare in qualsiasi università europea. Ma in pratica, non tutto è così semplice. Il problema è che il sistema Bologna è stato originariamente creato appositamente per l'Europa. Di conseguenza, i diplomi di istruzione superiore sono legalmente riconosciuti nell'UE solo all'interno dell'Unione europea. Ciò significa che anche se un'università russa lavora secondo il sistema di Bologna, il diploma di studente non sarà riconosciuto nell'UE. È necessario negoziare separatamente con ciascuna università: per Germania, Regno Unito e Repubblica Ceca si applicano regole diverse, inoltre, molto dipende da ciascuna specifica università.
Il fatto che le autorità russe intendano abbandonare il sistema bolognese e tornare ai programmi specialistici è stato confermato a Vedomosti da un rappresentante del servizio stampa del ministero dell'Istruzione.
“Con il passaggio al sistema Bologna secondo il modelloSono scomparse le specialità “Bachelor – Master” ed è scomparsa l’indicazione di un titolo specifico”, ha osservato l’interlocutore. Secondo lui, il sistema di Bologna crea difficoltà nel mercato del lavoro, ad esempio, la qualifica “Bachelor/Master in Educazione Pedagogica” non è correlata con una professione specifica, ad esempio “insegnante di materia”.
Il Ministero dell'Istruzione ha chiarito che la preoccupazioneha anche causato una riduzione della formazione del profilo, in particolare la parte disciplinare. Ciò è stato fatto per ottemperare ai requisiti del sistema di Bologna, prevedendo un certo numero di ore per ogni corso.
Il sistema Bologna funziona come uno strumentorafforzamento dell’integrazione europea. La Russia è lontana dall’entrare nell’UE. Dopo il 24 febbraio 2022, l’introduzione di nuove sanzioni e l’aumento dell’isolamento, la situazione è peggiorata. Recentemente l’Unione Europea ha congelato i beni della Banca Centrale russa per un ammontare di circa 300 miliardi di dollari e i beni di uomini d’affari e funzionari sanzionati con cittadinanza russa. Si è saputo recentemente che quattro paesi dell’UE chiederanno la confisca di queste riserve congelate. Inoltre, l'embargo petrolifero viene discusso attivamente.
Di conseguenza, le autorità trattano il processo di Bologna “come una fase vissuta” e non vedono in esso alcun senso. Ora il Ministero dell'Istruzione intende sviluppare il proprio sistema educativo. Non si sa cosa sarà.
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