TikTok 강의 및 메타버스 실험: 어린이와 청소년이 과학을 배우는 방법

엘레나 콘스탄티노바, Aerospace-Agro 프로젝트의 창시자이자 리더입니다. 농업 부문의 디지털화에 참여

AI와 정보항공우주 기술의 교차점에 혁신적인 기술을 도입함으로써:

— 모든 어린이는 이미 기술에 몰입되어 있습니다.그들은 나보다 나이에 비해 이것에 훨씬 더 관심이 있습니다. 아이에게 동기가 부여되지 않은 경우 기술이 그에게 열어주는 기회와 그것이 자기 실현에 어떻게 유용할 수 있는지 보여주면 됩니다. 관심은 개인적인 이익과 인식의 프리즘을 통해서만 발생할 수 있습니다.

아이가 기술에 대한 사랑이 없다면가장 순수한 형태로 그의 이익과의 교차점에서 예를 찾을 수 있습니다. 예를 들어 그림 그리기를 좋아하는 십대는 그림을 그리는 로봇과 AI에 확실히 관심을 가질 수 있습니다. 기술이 그에게 개인적으로 어떻게 유용할 수 있는지 보여주기만 하면 됩니다.

“모든 아이들은 이미 기술 분야에 빠져 있습니다”

아르카디 디드코프스키,N기동기MSTU의 재능 있는 청소년과 함께 일하는 부서. 바우만. 스타트업인 TFA Airships는 공기보다 가벼운 운송 수단을 개발하고 있습니다.

— 기술에는 여러 가지 방향이 있습니다.우주, 마이크로 및 나노전자공학, 첨단 기초 연구 관련 기술(예: 신소재 및 태양전지) 기술은 과학과 무언가의 교차점입니다  실제적인 결과를 적용했습니다. 그러므로 아이들이 적극적으로 발전하고 있는 바로 그곳에서 기술에 아이들을 몰입시키는 것이 필요합니다. 문제는 기술 전문가가 어린이를 다루는 전문가가 아니라는 것입니다.   예를 들어, 대학 진학 준비 부서인 "Big Change" 조직을 안내합니다. 목표는 아이에게 가장 편안한 가이드를 찾는 것입니다.

러시아 핵 과학자들 사이의 헌혈 운동 조직자인 Rosatom State Corporation의 상업 부국장 Dmitry Bazhenov:

— 10대들은 이제 너무나 몰입되어 있습니다.기술의 발달로 인해 그들 자신이 노인들에게 이러한 사랑을 심어주어야 합니다. 실용적인 방법으로 돌아가면 이것이 프로세스에 참여하는 것입니다. 십대들은 자신의 아이디어가 실제로 어떻게 사용될지 알고 싶어하며 100% 참여하기를 원합니다. 부모를 위한 주요 팁: 자녀를 발전시키고, 자녀에게 시간을 투자하고, 자녀를 믿으십시오.

과학 장비를 성층권으로 발사하고 인공위성을 훈련하는 데 앞장서고 있는 Stratonavtika의 공동 설립자이자 수석 엔지니어인 Denis Efremov는 다음과 같이 말했습니다.

— 모든 청소년은 이미 관심을 갖고 있습니다.기술. 그러나 가장 큰 문제는 많은 것들이 어쩐지 멀고 접근하기 어려운 것처럼 보인다면 실제로 그것들은 매우 현실적이고 십대들도 그렇게 할 수 있다는 것입니다. 위성, 드론을 만들고, 발사하고, 지구 사진을 찍고, 검색 활동, 즉 무엇이든 참여할 수 있습니다. 이 모든 것은 접근이 매우 용이하므로 가져가서 수행하기만 하면 됩니다. 관심도 부족하지만 청소년들이 할 수 있다는 이해도 부족하다”고 말했다.

예카테리나 루크샤,교육 및 진로 지도의 혁신에 관한 EdTech 전문가:

— 기술은 흥미로운 분야가 아니라십대뿐만 아니라 성인에게도. 가족이 현대 기술에 대해 토론하는 문화를 갖는 것은 매우 중요합니다. 문화, IT, 현대 기술, 생명 공학, 프로그래밍, 의학, 디자인, 미디어 및 장치를 이해하는 성인의 참여가 중요합니다. 이것은 이미 성공의 열쇠입니다. 이 영역에 들어가기가 두려운 것은 분명하지만 함께 뭔가를 공부해 볼 수 있습니다.

어린이와 어린이의 관계를 다룬 멋진 영화가 있습니다.parent  - 'Living Steel', 그는 기술 연구를 바탕으로 커뮤니케이션을 구축합니다. 지금 시청하면 좋습니다. 기술의 도움으로 공통 언어를 찾는 방법을 볼 수 있습니다. 공통의 원을 찾고, 무언가를 함께 조립하고 분해할 수도 있습니다. 어린이 참여의 핵심은 바로 옆에 있는 중요한 성인의 참여입니다. 함께 전시회를 방문하고 흥미로운 어른들을 소개해보세요. 자녀가 인문주의자라면 미래주의에 관심을 갖도록 노력하십시오. 아마도 그는 기술의 발전이 아닌 다른 형식과 관행을 통해 새로운 것을 창조할 수 있을 것이다.

“기술은 10대뿐만 아니라 어른들에게도 흥미로운 분야입니다.”

베로니카 수모바, 15세:

— 생산과 기업이 있다면 좋을 것입니다.아이들을 위해 더 개방적이고 직업 지향적인 행사가 조직될 것입니다. 그러면 우리는 동등한 입장에서 전문가들과 소통할 기회를 갖게 될 것입니다. 그러나 중요한 순간을 더 잘 인식하고 기억하기 쉽기 때문에 이러한 의사 소통은 게임을 통해 이루어져야 합니다.

Andrey Chumakov, 17세:

— 이 분야의 유용성을 보여주는 것이 필요합니다.— 이 지식을 적용하고, 이벤트를 진행하고, 기술이 어떻게 작동하는지 보여주는 방법. 이렇게 하면  누구나 기술에 참여할 수 있으며, 가장 중요한 것은 프로젝트의 결과를 보고 자랑스러워하는 것입니다.

막심 구도프킨, 14세:

- 말해야 한다 기술로 할 수 있고 어떻게사람들을 도울 것입니다. 부모는 가능한 모든 방법으로 자녀를 지원해야하며 자녀가 기술에 대해 이야기하는 데 관심을 가질 수 있도록 이러한 분위기에 뛰어 들어야합니다. 함께 다양한 방향을 시도하고 아이가 개발에 관심을 가질 만한 것을 정확히 찾을 수 있습니다.

아리나 코바제바, 16세:

- 청소년은 밝고, 짧고,예를 들어 15초 TikTok 비디오에서 흥미롭습니다. 우리는 쉽게 인지할 수 있는 밝은 농도의 콘텐츠에 관심이 있습니다. 주요 우선 순위는 몰입이므로 코스와 자습서 대신 15분 기술 이벤트를 제안합니다. 학교 방학 동안 교육적인 내용에 대해 논의하겠다고 제안하는 경우 방학을 희생하는 것은 유감스러운 일이 아닙니다.

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