세르게이 셰 도프— Moscow School of Programmers의 설립자 겸 이사.
정액 오부 코프— Moscow School of Programmers의 개발 이사.2018년부터 HSE Institute of Education에서 공부하고 있습니다.그는 5년 동안 School of Programmers에서 IT 분야를 가르치고 있습니다.2015년부터 그는 모스크바 지역의 정보학 학생을 위한 전 러시아 올림피아드와 연례 국제 우주 올림피아드의 학교, 지방 자치 단체 및 지역 무대를 포함하여 올림피아드를 조직하고 있습니다.
트렌드가되기 전에 프로그래머가되는 방법
세르게이 셰 도프 :
-나는 고등학교에서 프로그래밍을 시작했다90 년대 초의 학교. 부모는 컴퓨터를 구입했지만 모니터는 없었습니다. 돈이 충분하지 않았습니다. 나는 그것이 나타날 때까지 기다리지 않고 시스템 장치의 사운드 신호에 중점을 둔 기본 프로그램을 컴파일하기 시작했습니다.
모스크바 주립 대학교를 졸업 한 후 사무실에서 2 년간 일했습니다.프로그래머. 그러나 나는 곧 관심이 없다는 것을 깨달았습니다. 컴퓨터 공학 교사가 졸업 한 학교에서 일을하자마자 나는 동의했습니다. 처음에는 토요일에만 수업이었고, 직업을 영구적으로 바꾸기로 결정했습니다. 부모님은이 결정을 승인하지 않았습니다. 왜냐하면 나는 많은 돈을 잃었 기 때문입니다. 사무실에서 나는 $ 1,000을 받았으며 학교에서 급여는 단지 $ 50였습니다. 그러나 나는 그것을 좋아한다는 것을 깨달았고 인터넷에서 충분하다면 내 요청은 작았습니다.
세르게이 셰도프. 사진: Anton Karliner / Hi-Tech
모든 학생들이 관심이있는 것은 아니라는 것을 이해했습니다컴퓨터 과학 수업에서 IT 전문가를 준비하는 것은 불가능합니다. 그런 다음 내 프로그래머 학교를 만들기로 결정했습니다. 2001 년이었습니다. 처음에는 주변 학교의 어린이들이 참석 한 일반 서클이었습니다. 프로그래밍이 무엇인지 이해 한 사람은 거의 없었지만 아직 추세는 아니 었습니다.
점차 원이 커졌고 6 년 후에사립 교육 기관 등록 현재 4,000 명 이상의 어린이가 공부하고 있으며 그 중 30 %가 온라인 상태입니다. 모스크바와 모스크바 지역의 풀 타임 학생들이 참여합니다-Mytishchi 외에도 모스크바, Pushkin, Korolev 및 Dolgoprudny에 지사가 있으며 총 9 명이 있습니다. 러시아 전역의 어린이들이 온라인으로 공부하고 카자흐스탄 출신의 사람들도 있습니다.
기본 지식, 음악 및 프로그래밍 정보
세르게이 셰 도프 :
-2001 년에는 그러한 학교의 유사체가 없었습니다. 내 머리 속에 아이디어를 그려야했다. 나는 음악 학교에서 10 년 동안 공부했고이 경험을 모스크바 주립 대학에서 공부 한 경험과 결합하기로 결정했습니다. 그래서 그 아이는 몇 달 동안 배우고 떠나서는 안된다는 생각이 생겼습니다. 응용 정보뿐만 아니라 기본 지식도 제공하고 싶었습니다. 이것이 없으면 심각한 프로그래머가되기가 불가능하기 때문입니다. 따라서 11 학년 학생들은 학교에 입학 할 수 없습니다. 1 년 안에 진지한 지식을 제공하는 것은 불가능하며, 욕설에 참여하기를 원하지 않습니다. 학생들은 2 학년부터 11 학년까지 학교에갑니다.
프로그래밍이 필요하지 않다고 믿어진다고등 교육. 사람이해야 할 일에 달려 있습니다. 예를 들어, 기계 학습에 종사하는 사람은 학교에서 제공하지 않은 수학에 대한 지식이 필요하기 때문에 대학을 졸업해야합니다. 미래에는 수요가 무엇인지 미래를 살펴볼 필요가 있습니다. 이제 스크립팅 프로그래밍 언어로 프로그램을 작성하게되며 20 년 후에는 필요하지 않습니다. 그리고 좋은 대학에 입학하려면 학교에서 컴퓨터 과학을 공부해야합니다.
우리는 항상 최신 상태를 유지하려고 노력합니다새로운 훈련을 소개합니다. 이제 학교에는 사물 인터넷, 블록 체인, 사이버 보안, 빅 데이터에 대한 코스가 있습니다.
누가 학생들을 "조명"
세묜 오부코프:
-구직 신청시 합격자 통과다단계 선택. 교사를위한 초기 인터뷰는 공개 수업입니다. 학생들의 역할은 어린이의 행동을 모방하는 방법 론자들이 담당합니다. 예를 들어, 교사가 5 학년 학생들과 함께 일할 경우, 방법 론자들은 통치자와 싸울 수 있습니다. 우리는 사람이 그러한 상황에 어떻게 대처하는지 봅니다. 초기 단계를 통과 한 사람들은 교수법 교육에 초대됩니다. 가르치는 사람들 중에는 이전에 아이들과 함께 일한 적이없는 많은 IT 전문가와 IT 대학교 학생들이 있습니다. 따라서 교육학 기술을 제공하는 것이 매우 중요합니다. 최종 결정은 최종 시험 후에 이루어지며 방법 론자들을위한 공개 수업 형식으로 진행됩니다. 거기에서 응시자는 훈련에서 습득 한 교육 기술을 얼마나 잘 습득했는지 보여 주어야합니다.
정액 오부 코프. 사진 : Anton Karliner / "Hightech"
세르게이 셰도프:
-선생님이 학생을 사로 잡을 수 있다고 확신합니다그가 그의 주제와 함께 "화상"하는 경우에만. 또한 그는 자료에 정통해야하며 학생들과 공통된 언어를 찾을 수 있어야합니다. 따라서 교사 선발에 대한 접근 방식은 매우 심각합니다. 교사의 약 절반이 졸업생입니다. 그들은 가르치기 위해서뿐만 아니라 개발에 참여하고 분석가로 일합니다. 저는 데이터를 분석하는 것이 매우 중요하다고 생각하며 18 년 동안 분석을 위해 많은 자료를 축적했습니다. 예를 들어, 아이들은 프로그래밍하고 실수하는 법을 배웁니다. 데이터베이스가있는 경우 머신 러닝을 통해 데이터를 건너 뛰고 3 년 후에 자녀에게 어떤 종류의 오류가 있는지 예측할 수 있습니다. 그들을 피하기 위해 미리 훈련을 준비하십시오. 또는 아이에게 말하기 : 파이썬은 당신에게 적합하지 않으므로 Photoshop과 웹 디자인을 선택하는 것이 좋습니다. 학교 1 위를 유지하려면 항상 진보적 인 일을해야합니다.
프로그래밍의 소인에 대해
세르게이 셰 도프 :
-나는 가질 아이들을 만난 적이 없다프로그래밍 금기. 그러나 성공적인 학습을 위해서는 자녀가 수학을 사랑하고 이해해야합니다. 입학시 프로그래밍에 대한 초기 지식이 필요하지 않지만 수학적 지식인지 확인합니다.
우리가 개인적인 자질에 관해 이야기한다면, 프로그래밍에 종사하는 어린이에게 가장 중요한 것은 결단입니다. 그는 실수를 두려워하지 말고 침착하게 대우하고 시정 할 수 있어야합니다.
모든 사람이 프로그래머가되기를 원하는 것은 아닙니다. 부모는 아이를 데리고 가서 예를 들어 치과 의사가 될 것이라고 말합니다. 그러나 동시에, 그는 직업에 유용하기 때문에 그가 프로그래밍 기술을 갖기를 원합니다. 학교는 프로그래머뿐만 아니라 과학의 교차점에서도 졸업 할 수 있습니다. 아이들이 프로그래머로 공부하게 된 예가 있지만 결국 비디오 편집을 좋아해서 Ostankino Institute에 갔다. 졸업생 중에는 편집에 관심이 있고 할리우드에 가서 스필버그로 사진을 업로드하는 사람이 있습니다.
훈련은 동시에 학기로 나뉩니다어린이의 1 학기는 연령에 따라 1 ~ 3 과목으로 진행될 수 있습니다. 학기 중간과 학기 말에 각 과목에 대해 두 가지 통제 조치가 제공됩니다. 이것은 주로 실용적인 작업입니다. 프로그래밍 작업을 작성하거나 프로젝트를 제출해야합니다. 그러나보다 복잡한 대학 시스템을 가진 과목도 있습니다. 먼저 실제적인 과제를 작성해야하는 곳에서 구두 부분을 넘겨줍니다. 이것으로 충분하지 않습니다. 올림피아드 프로그래밍, 알고리즘 및 데이터 구조와 관련된 주제입니다. 올림픽은 주제와 관련이 없으며 독립적 인 지식 테스트 인 별도의 경쟁입니다. 그들은 보통 3 월 하순-4 월 상반기에갑니다.
아이가 두 번째로 통과하지 못한 경우추방합니다. 또한 학생은 출석하지 않을 수 있습니다. 상황이나 관심사가 바뀌면 더 이상 걷기를 원하지 않거나 걷기를 원하지 않습니다. 이는 추가 교육을위한 정상적인 상황입니다. 그러나 학교에는 91 %의 아이들이 남아 있다는 좋은 지표가 있습니다.
세르게이 셰 도프. 사진 : Anton Karliner / 하이테크
정액 오부 코프 :
-입학 시험은 연령에 따라 다릅니다. 어린이의 경우 컴퓨터에서 질문에 대답해야 할 때 공개 수업 형태로 진행됩니다. 5 학년부터는 고전적인 필기 수학 시험이며, 고등학생의 경우 학교 교과 과정에 대한 지식을 테스트합니다. 논리적으로 생각하는 능력을 테스트하기위한 많은 비표준 작업. 모든 시험은 학교 교사가 개발합니다. 그러나 많은 어린이들이 비표준적인 것, 가르치지 않은 것을 쓰는 것을 두려워합니다. 회의에서 그들은 불행히도 종합 학교에서 종종 가르치지 않기 때문에 가장 비표준적인 솔루션을 작성하는 것을 두려워해서는 안된다는 말을 들었습니다.
아이가 점수를 통과하지 못했지만그가하고자하는 바에 따라, 우리는 다시 입학 시험을 통과하도록 제안 할 것입니다. 각 시험에서 아동이 시험에 합격했다는 증거로 배지를 제공합니다. 우리의 모든 부서를 여행 한 소년이 있었는데 여전히 네 번째를했습니다.
학교의 각 부서에서 교실을다른 방법으로. 이것은 아이들이 큰 성과를 낼 수 있도록 동기를 부여하기 위해 수행됩니다. 학교는 귀국 할 멋진 분위기를 조성해야합니다. 우리는 아이들이 우리에게 와서 흥미로운 것을 기대하기를 원합니다.
Yandex의 실제 실습에 대해
세르게이 셰 도프 :
-최종 교육 과정이 있습니다-산업 프로그래밍, 산업 관행의 아날로그. 실제 프로그래밍, 팀워크, 그리고 우리는 이것을 사람들에게 가르칩니다. 그들은 프로젝트를 선택하고 역할을 배포합니다. 누군가는 프로그래머, 누군가는 디자이너, 팀장 등이 될 것입니다.
Yandex는 우리의 주요 파트너입니다.우리는 2014 년부터 협력하고 있습니다. 아이들은 사무실로 가서 기술을 공부합니다 (예 : Alice, Yandex.Maps). 두 번째 파트너는 GK Osnova이며 2 년 전에 계약을 체결했습니다. 거기서 우리 직원들은 블록 체인에서 인턴십을받습니다. 우리는 또한 MIPT technopark와 협력합니다.
우리의 모든 학생들은실생활에서 기술을 적용 할 수 있습니다. 예를 들어, 한 메트로 스테이션에서 파워 뱅크를 가져가는 도중에 전화를 충전 한 다음 다른 스테이션에서 핸드 오프를 수행 할 때 파워 뱅킹이 나왔습니다. 그것은 단지 종이 프로젝트가 아닙니다. 전력 은행을 발행하는 역과 가상 돈을 계산하는 기지가있었습니다. 이 프로젝트와 비슷한 프로젝트는 실제로 고등학생들이 연중 내내 Yandex 사무실에서 방어하는 IT 신생 기업입니다.
올림픽과 경쟁 정신
세묜 오부코프:
-학교의 모든 학생들은 올림피아드에 참여합니다.프로그래밍에. 우리는 두 가지 유형의 올림피아드를 가지고 있습니다 : 개인과 팀. 팀 어린이에게는 특별히 3 대의 컴퓨터가 1 대 주어 지므로 업무 협상 및 배포 방법을 배웁니다.
컴퓨터 과학, 프로그래밍 외에도로봇 공학에는 정보 보안 올림피아드가 있으며 학생들에게 매우 인기가 있습니다. 예 카테 린 부르크에서 그러한 대회가 있기 전에 2014 년 모스크바에서 학생들을 위해 처음으로 개최되었습니다. 첫해에 그들은 한 달 전에 행사를 발표했으며 아무도 준비 방법을 알지 못했기 때문에 모든 사람들이 가지고 있던 지식을 가지고 갔다. 우리 팀이 이기고 4 년간 1 위를 차지했으며 어제의 승자는 코치로 돌아와 새로운 참가자를 준비했습니다. 4 년 후 주최측은 이러한 경쟁을 거부했습니다. 그러나이 기간 동안이 특정 영역에 참여하고자하는 학생들의 커뮤니티가 발전했습니다. 그리고 우리는 테크노 파크를 기반으로 새로운 올림피아드를 열었습니다. 테크노 파크는 정보 보안 측면에서 모스크바 지역에서 가장 큰 테크노 파크입니다.
사진 : Anton Karliner / "Hightech"
우리의 마지막 성과는 세계에서 승리입니다로봇 공학의 올림피아드. 올해에는 70여 개국이 있었고 우리 학교 학생들은 가장 유명한 노인 그룹에서 러시아 금메달을 won습니다.
어린이가 올림피아드 운동에 참여하는 것은 중요합니다.더하여, 올림피아드는 준다예를 들어, 올해는 50명 이상의 학생들이 HSE에 입학하여 IT 전문 분야에서 매우 높은 점수를 받았습니다.아직까지 졸업생의 대학 입학 현황을 전수하고 있지는 않지만, 올해는 제1회 '2020년 동문의날'을 개최하여 졸업생 전원을 모교로 초청하여 인생의 출발점이 된 모교로 초대할 예정입니다.
2019 년에 IT 전문 분야의 대규모 대학에 합격점 ::
- 모스크바 주립대 학교: 정보학-440, 기본 정보학 및 정보 기술-438;
- HSE: 정보학 및 컴퓨터 공학-275, 소프트웨어 공학-300;
- Bauman의 이름을 딴 MSTU: 컴퓨터 과학 및 컴퓨터 공학-280, 응용 컴퓨터 과학-279;
- MIPT: 정보학 및 컴퓨터 공학-389.
* 대학에서는 3에서 5까지 다른 수의 과목을 통과합니다.
학교 IT 교육에 대해
세르게이 셰 도프 :
-글로벌 트렌드-어린이 시작더 일찍 모든 것을 프로그래밍하십시오. 프로그래밍을 시작했을 때, 고등학생 만이 그 일을했으며 이제는 초등학교에서 태블릿을 사용하고 있습니다. 시간이 지남에 따라 기본 스크립팅 기술은 읽고 쓰는 것만 큼 흔해집니다. 학습 프로그래밍, 어린이는 알고리즘 사고를 개발합니다. 활동 계획을 배우고, 작업을 하위 작업으로 분류하고, 정보 작업 기술을 습득합니다. 이제 세계의 문제는 많은 정보가 있으며 필요한 데이터를 찾고 분석하는 방법이 명확하지 않다는 것입니다. 따라서, 예를 들어, HSE에서 학생들은 전문 분야에 관계없이 데이터를 다루는 기술을 배웁니다.
몇 년 전에 많은 학교가 나타났습니다.프로그래밍. 경쟁은 커졌지 만 우리에게는 그것이 단지 플러스가되었습니다. 학교가 많을 때 왜 좋은지 설명 할 필요가 없습니다. 프로그래밍을 배우면 좋은 품질을 보여주기에 충분합니다.
우리는 IT 교육에 대한 글로벌 영향을 원합니다러시아의 학생. 이를 위해 다양한 프로젝트에 참여합니다. 예를 들어 올해에는 2 학년에서 5 학년까지 학생들을위한 Mark 프로그래밍 언어를 시작했습니다. 파이썬을 기반으로하지만 장난기있게 만들어졌습니다. 덕분에 초등학생들은 프로그래밍을 깊이 공부할 수 있습니다. 우리는 러시아에서 컴퓨터 과학의 수준을 높이고 자합니다. 왜냐하면 우리는 새로운 학교 과정에서 Yandex의 파트너가되었습니다. 우리는 7 학년 프로그램을 재 설계하여 이제 러시아 30 개 지역에 적용하고 있습니다. 올해 그들은 8 학년을위한 프로그램을 쓰기 시작했습니다. 배우는 것뿐만 아니라 축적 된 지식을 전파하는 것이 중요합니다.