매사추세츠 공과대학 연구원들은 쥐를 대상으로 한 일련의 실험에서 다음과 같은 사실을 보여주었습니다.
신경과학자들은 정확한 분자를 사용했습니다.운동 피질에서 성상 세포의 두 가지 특정 기능을 방해하는 개입. 일부 쥐에서는 성상세포가 신경전달물질인 글루타메이트를 흡수하는 능력을 방해했습니다. 이것은 시냅스에 들어갈 때 신경 활동을 자극하는 화학 물질입니다. 다른 쥐에서는 성상세포의 칼슘 신호를 과활성화시켜 기능에 영향을 미쳤습니다.
두 경우 모두 개입으로 인해 정상적인 활동이 중단되었습니다.뉴런이 학습하면서 서로 연결을 형성하거나 변경하는 신경가소성 과정. 이러한 변화가 실험용 쥐에게 어떤 영향을 미치는지 테스트하기 위해 연구자들은 동물에게 숙달해야 하는 간단한 운동 과제를 부여했습니다. 신호가 주어지면 쥐는 5초 이내에 레버에 닿아 레버를 눌러야 했습니다.
정상적인 조건에서 설치류는 수행하는 방법을 배웠습니다.몇 주 안에 할 일. 동시에 훈련 과정에서 움직임의 정확성이 향상되고 반응이 가속화되었으며 추진 궤적이 더 부드럽고 균일해졌습니다. 각 개입은 쥐의 성능에 영향을 미쳤습니다.
첫 번째 경우 과학자들이 꺼졌을 때글루타메이트를 흡수하는 성상세포의 능력을 실험한 쥐는 여전히 같은 속도로 레버를 눌렀습니다. 그러나이 경우 움직임의 부드러움이 크게 감소했습니다. 그들은 불안정하고 흔들렸고 동물들은 기술을 향상시킬 수 없었습니다. 두 번째 경우 (칼슘 채널에 영향을 미치는 동안) 설치류는 언제 레버를 눌러야하는지 이해하지 못하고 이동 속도가 크게 떨어졌습니다.
운동 조정은 다음에서 중요한 역할을 합니다.사람들의 일상. 연구 결과는 학습 과정과 관련 손상에 대한 더 깊은 이해를 위해 운동 피질의 뉴런뿐만 아니라 학습을 위한 최적의 분자 균형을 유지하는 "지원 그룹"을 분석할 필요가 있음을 보여줍니다.
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표지: 인간 뇌 성상세포. 이미지: Bruno Pascal, CC BY-SA 3.0, Wikimedia Commons를 통해