Kas yra ankstyvas mokymasis
Svarbu atskirti „ankstyvojo mokymosi“ ir „ankstyvojo vystymosi“ sąvokas, kurios
Ankstyvas vaiko vystymasis įvyksta sulaukus metųmetų iki trejų metų. Šiuo laikotarpiu kūdikis aktyviai vystosi: įvaldo stambiąją motoriką, kalbą, objektyvią veiklą. Tam nereikia specialių įrankių ar klasių. Toks vystymasis būdingas žmogaus prigimčiai ir vyksta savaime, jei vaikas auga palankiomis sąlygomis – meilės, globos ir palaikymo atmosferoje.
Ankstyvasis mokymasis yra nukreiptasveikla, kai vaikas įvaldo žinias: mokosi skaityti, rašyti ir skaičiuoti, įsimena terminus, mokosi užsienio kalbos. Paprastai tai yra visos žinios, kurias vaikas turi toliau įgyti mokykloje. Tai yra, nėra griežto poreikio suteikti šias žinias ikimokyklinukui.
Tačiau pastaruoju metu tėvai linkę auklėtivaikams kuo anksčiau, kūdikiams rodant atvirutes su raidėmis ir supažindinant su užsienio kalbomis dar vaikui dar neišmokus kalbėti gimtąja kalba. Ši tendencija prasidėjo, kai atsirado naujos tėvų kartos, išsilavinusių, skaitančių knygas apie auklėjimą ir psichologų patarimus, sakančius, kad „po trijų jau per vėlu“. Iš tiesų, nauji mokslininkų atradimai teigia, kad smegenys puikiai įsisavina informaciją pirmaisiais gyvenimo metais. Ką daryti: lavinti vaiką nuo gimimo ar laukti mokyklos? Žinoma, ankstyvas mokymasis turi savo privalumų ir trūkumų, kuriuos svarbu apsvarstyti.
„Pastaruoju metu tėvai stengiasi kuo anksčiau lavinti savo vaikus, rodydami kūdikiams atvirutes su raidėmis ir supažindindami su užsienio kalbomis dar prieš vaikui išmokus kalbėti gimtąja kalba“
Ankstyvojo mokymosi privalumai ir trūkumai
Smegenys lengvai įsisavina informaciją.Žmogaus smegenys sukurtos taip, kad per pirmuosius trejus metusgyvenimą, jis yra kuo produktyvesnis, gebantis sparčiai vystytis ir įsisavinti įvairią informaciją. Šiuo laikotarpiu vaikas įvaldo pasaulį: mokosi orientuotis erdvėje, lavina motoriką ir kalbą. Nepaprastai svarbu suteikti vaikui galimybes šiam vystymuisi ir jo netrukdyti. Dabar pats laikas viską liesti ir paragauti, mokytis spalvų ir objektų iš supančios realybės, bendrauti, pažinti supančią erdvę. Kuo daugiau žinių apie pasaulį vaikas įvaldys šiuo metu, tuo jam bus lengviau toliau. Tai yra pagrindas, ant kurio ateityje bus klojamos likusios žinios. Tačiau svarbu atsiminti, kad šios žinios turėtų atitikti vaiko amžių ir poreikius.
Kai kurios žinios gali išstumti kitas, svarbesnes.Kai tėvai pradeda mokytis raidžių, tuo tarpunesuteikiant jam galimybės įsisavinti pagrindus, smegenys juos išmoksta, tačiau žinios užima pagrindines, to rezultatas – problemos ateityje. Norint nepakenkti vaikui, svarbu kompetentingai žiūrėti į jo ugdymo procesą, laikytis harmonijos principo.
Kaip išmintingai panaudoti ankstyvą mokymąsi
Bet koks mokymas turi atitikti amžių,Priešingu atveju galite ne tik nenaudoti, bet ir pakenkti. Pirmaisiais gyvenimo mėnesiais vaikui reikia priežiūros, tėvų prisilietimo, galimybės išgirsti artimųjų balsus, su vystančiomis kortomis geriau šiek tiek palaukti. Trejų metų vaikas jau turėtų būti pakankamai socializuotas – čia svarbų vaidmenį vaidina tai, kaip tėvai su juo kalbasi, šiuo metu jis aktyviai mokosi bendrauti. Būdamas 4-5 metų vaikas jau aktyviai siekia daugiau mokslo žinių, čia ne visada reikia tik žaidimo ugdymo formos, kurios reikėjo anksčiau. Visa tai priklauso nuo smegenų ypatybių ir jų vystymosi fazių.
Naujausi tyrimai parodė, kad smegenų dalysvystytis tam tikra tvarka. Pirmosios – atsakingos už jausmus, emocijas, judesius, erdvės suvokimą, atmintį ir dėmesį. Ir tik po jų vystymosi ateina laikas smegenų dalims, atsakingoms už kalbos, skaitymo ir rašymo kontrolę.
Kai priverčiame, pavyzdžiui, vaiką skaitytiper jaunas, kai kritinės jo smegenų dalys dar nesubrendusios, o gyvenimui būtinas funkcijas pakeičiame skaitymo įgūdžiu, jo smegenims užduodame neįmanomą užduotį. Tokie veiksmai turi pasekmių – įvyksta smegenų energijos vagystė, mažėja jų plastiškumas.
„Išsilavinimas vis tiek turi atitikti amžių“
Energijos, pavogusios smegenis, pasekmėsgali skirtis, priklausomai nuo to, kuri smegenų dalis yra paveikta. Pavyzdžiui, vaikas gali būti nerangus, nesugebantis atlikti paprasčiausių buities darbų, nesavarankiškas, nors tuo pačiu demonstruos savo amžiui neįprastus mokslinius gabumus.
Pasekmės dažnai nepastebimos iš karto.Kartais intelektualiai išsivysčiusiam, sėkmingam, visiškai sveikam vaikui mokykliniame amžiuje išsivysto įvairūs nerviniai sutrikimai, baimės, emociniai lūžiai, nepaaiškinama agresija.
Štai kodėl treniruotės vis tiek turėtų atitikti amžių. Turėkite tai omenyje, kai prašote vaiko atlikti užduotį.
Mokytis turi būti smagu
Mokymasis turi būti hobisjaudinantis nuotykis, o ne kažkas, ką tėvai verčia daryti, ar kažkas, kas jus baudžia. (Pavyzdžiui, frazė „elgėsi blogai – perskaityk 5 puslapius knygoje ir išspręsk tris matematikos uždavinius“).
Turite pasirinkti užduotis, atitinkančias amžių:kuo trumpesnis ir žaismingesnis vaikams ir šiek tiek rimtesnis vyresniems. Žaidimas yra pagrindinė ikimokyklinukų veiklos forma, jo pagalba jie mokosi ir mokosi apie pasaulį. Trejų metų vaiko nereikėtų sėdėti prie stalo ir dėti prieš jį nuobodžių sąsiuvinių.
Vyresnius vaikus galima mokyti programėlių pagalba.Žinoma, kelioms valandoms nereikėtų duoti planšetės su žaidimais ar animaciniais filmukais, tačiau internete galite rasti ką nors naudingo. Yra specialios edukacinės internetinės platformos, kuriose įdomios užduotys skirtos ne tik moksleiviams, bet ir ikimokyklinukams. Pavyzdžiui, iSmart platformoje užduotys pateikiamos spalvingų interaktyvių treniruoklių su žaidybiniais elementais pavidalu: vaikai tobulina charakterį, pelno virtualų atlygį, o įgydami naujų žinių - mokosi skaityti ir rašyti, skaičiuoti ir lavinti kalbą, mokosi gamtos paslaptis, taip pat ugdo kritinio mąstymo įgūdžius, mąstymą, logiką ir savarankiškumą.
Mokymasis turėtų būti džiugus įvykis vaikams.Rinkitės tai, kas vaikui patinka, kas jį žavi ir atitinka jo pomėgius bei skonį, net jei kartais atrodo, kad šiuolaikiniai animacinių filmų personažai nėra tokie geri kaip jūsų vaikystės herojai.
„Vyresnius vaikus galima mokyti programėlių pagalba“
Prisiminkite proporcijos jausmą
Dažnai tėvai, mokantys vaikus nuo mažens, susiduria su tuo, kad į mokyklą vaikai pradeda nemėgti mokymosi, maištauja ir atsisako atlikti užduotis.
Priežastys gali būti skirtingos.Kartais vaikai taip pavargsta nuo ikimokyklinio ugdymo, kuris iš jų atėmė paprastus vaikystės džiaugsmus, kad praranda susidomėjimą aplinkiniu pasauliu. Kitais atvejais jie įgauna stiprų nemėgstamą bet kokiam išsilavinimui jausmą, jei tėvai elgėsi pernelyg atkakliai, verčiami mokytis, daug laiko skyrė mokymuisi. Yra ir trečias variantas – vaikas per daug žino, jam tampa nebeįdomus bendraamžiams.
Todėl būtina teisingai paskirstyti laikąišsilavinimas. Pavyzdžiui, norint paruošti ikimokyklinuką stoti į pirmą klasę, per dieną užsiėmimams iSmart platformoje pakanka skirti 10-15 minučių. Vaikas per šį laiką neturės laiko pavargti, tačiau galės įgyti naujų žinių.
Situacijoje, kai vaikas yra per daug išsivystęsjo amžiaus, jūs, žinoma, neturėtumėte dirbtinai sulėtinti jo vystymosi, padėti jam kitaip. Raskite tinkamą aplinkai tinkamą mokyklą ar klasę. Jums tinka mokyklos, kuriose nuodugniai mokomasi bet kokių dalykų, arba mokytojai, kurių specializacija yra darbas su gabiais vaikais.
Kaip ankstyvas mokymasis veikia vaiko ateitį?
Pagrindinė tėvų užduotis – nedaryti vaikokuo daugiau žinojo kuo anksčiau, bet savo smegenis darydamas kuo plastiškesnes. Taigi ateityje jis galės greičiau ir lengviau įgyti naujų žinių bei prisitaikyti prie bet kokių kintančios realybės sąlygų. Tam veikia principas „viskas savo laiku“.
Ankstyvas mokymasis gali būti naudinga investicijavaiko ateitis, jei ši priemonė bus naudojama protingai. Būtina atsižvelgti į amžiaus ypatybes, pomėgius ir norus, jo charakterio ypatybes. Vaiką reikia mokyti įdomiai ir smagiai bei nepamiršti suteikti galimybę būti tik vaiku: žaisti ir atrasti pasaulį.
Skaityti daugiau:
Pažiūrėkite į „tyliąjį“ droną su naujos kartos jonų varikliu
Uranas yra labai keista planeta. Mes paaiškiname, kodėl astronomai nori nusiųsti į jį zondą
Mokslininkai siūlo peržiūrėti kvantinės fizikos pagrindus ir parodyti, kur jie neveikia