Rusijoje jie sukūrė AI, galinčią skaityti ir analizuoti mokinių emocijas klasėje

Dirbtinis intelektas buvo sukurtas kaip eksperimentas: jis bus išbandytas režimo metu

nuotolinis studentų ir moksleivių mokymas, kurį Švietimo ir mokslo ministerija pristatė kovo 16 d.

Mašininis mokymasis užsistema pagal veido išraiškas sugeba nustatyti, kokias emocijas studentas išgyvena realiuoju laiku: laimę (aktyvumą), liūdesį (nuobodulį) ir neutralią būseną. Be to, dirbtinis intelektas vertina balso tembrą - ši funkcija buvo įvesta dėl to, kad daugelis studentų nuotolinio mokymosi metu neįtraukia vaizdo įrašo.

„Eksperimento tikslas – nustatytimokinių susidomėjimas padėti mokytojams sukurti nuotolinio mokymosi vertinimo sistemą. Be to, šios analizės dėka jie galės pamatyti, ar auditorija praranda susidomėjimą dalyku, ir vėl įtraukti juos į mokymosi procesą.

Ilja Mirinas, FEFU skaitmeninės ekonomikos mokyklos direktorius

Dabar eksperimentas atliekamas dalyvaujantFEFU studentai ribotame skaičių klasių. Ateityje sistema gali būti išplėsta visam universitetui ir palengvins dėstytojų mokymosi procesą ir jį pagerins, pridūrė universiteto spaudos tarnyba.

Anksčiau grupė Tolimųjų Rytų federalinio universiteto (FEFU) mokslininkų kartu su kolegomis iš Kazachstano ir Brazilijos sukūrė metodą, kaip pastatyti kelio bazę iš pavojingų pramoninių atliekų.