Elena Konstantinova, projekto „Aerospace-Agro“ kūrėjas ir vadovas. Užsiima žemės ūkio sektoriaus skaitmeninimu
— Visi vaikai jau yra pasinėrę į technologijas.Juos tai domina daug labiau nei aš jų amžiuje. Jeigu vaikas nemotyvuotas, jam tiesiog reikia parodyti, kokias galimybes jam atveria technologijos, kuo jos gali būti naudingos jo savirealizacijoje. Susidomėjimas gali kilti tik per asmeninės naudos ir suvokimo prizmę.
Jei vaikas neturi meilės technologijomsgryniausia forma, galite rasti pavyzdžių sankryžoje su jo interesais. Pavyzdžiui, paauglys, kuris mėgsta piešti, tikrai gali susidomėti robotais ir AI, kuriančiais paveikslus. Jums tereikia parodyti, kuo technologijos gali būti naudingos jam asmeniškai.
„Visi vaikai jau pasinėrę į technologijų sritį“
Arkadijus Didkovskis,nstarterisMSTU Darbo su talentingu jaunimu katedra. Baumanas. Startuolis TFA dirižablis vystosi: sukuria lengvesnį už orą transportą:
— Technologijos turi keletą krypčių:kosmosas, mikro- ir nanoelektronika, technologijos, susijusios su pažangiais fundamentiniais tyrimais, pavyzdžiui, naujos medžiagos ir saulės elementai. Technologijos yra mokslo ir kažko sankirta pritaikytas su praktiniais rezultatais. Todėl vaikus į technologijas būtina panardinti būtent ten, kur jie aktyviai vystosi. Bėda ta, kad technologijų specialistai nėra darbo su vaikais specialistai. Yra daug organizacijų, kurios palaiko gidai, pavyzdžiui, organizacija „Didieji pokyčiai“, pasirengimo universitetiniam skyriui. Tikslas – surasti gidą, kuris būtų patogiausias vaikui.
Dmitrijus Baženovas, valstybinės korporacijos „Rosatom“ generalinio direktoriaus pavaduotojas komercijai, kraujo donorystės judėjimo tarp Rusijos branduolinės energetikos mokslininkų organizatorius:
– Dabar paaugliai taip panirętechnologijų vystymąsi, kad jie patys turi įskiepyti šią meilę savo vyresniesiems. Jei grįšime prie praktinių metodų, tai yra jų įsitraukimas į procesą. Paaugliai nori žinoti, kaip jų idėjos bus panaudotos praktikoje, nori dalyvauti 100 proc. Pagrindiniai patarimai tėvams: ugdykite savo vaikus, skirkite jiems laiko ir tikėkite jais.
Denisas Efremovas, „Stratonavtika“, mokslinės įrangos paleidimo ir mokymo palydovų į stratosferą lyderės, vienas iš įkūrėjų ir vyriausiasis inžinierius:
— Visi paaugliai jau domisitechnologijas. Tačiau pagrindinė problema yra ta, kad jei daugelis dalykų jiems atrodo kažkaip tolimi ir nepasiekiami, iš tikrųjų jie yra gana tikri ir paaugliai gali tai padaryti. Galite statyti palydovus, dronus, paleisti juos, fotografuoti Žemę, bandyti užsiimti paieškos veikla, tai yra bet ką. Visa tai gana prieinama, tereikia imti ir padaryti. Nėra pakankamai susidomėjimo, bet nepakanka supratimo, kad paaugliai gali tai padaryti.
Jekaterina Luksha,„EdTech“ švietimo ir profesinio orientavimo naujovių ekspertas:
- Technologijos yra sritis, kuri nėra įdomitik paaugliams, bet ir suaugusiems. Labai svarbu, kad šeimoje būtų diskutuojama apie šiuolaikines technologijas. Svarbus suaugusiojo, išmanančio kultūrą, IT, šiuolaikines technologijas, biotechnologijas, programavimą, mediciną, dizainą, medijas, programėles, įsitraukimas. Tai jau yra raktas į sėkmę. Aišku, kad įeiti į šią sritį baisu, bet galima pabandyti ką nors kartu mokytis.
Yra nuostabus filmas apie santykius tarp vaiko irtėvas – „Gyvasis plienas“, jis kuria komunikaciją remdamasis technologijų studijomis. Puiku dabar žiūrėti, matote, kaip technologijų pagalba rasti bendrą kalbą. Taip pat galite rasti bendrą ratą, kartu ką nors surinkti ir išardyti. Vaiko įsitraukimo raktas yra šalia jo esančio reikšmingo suaugusiojo įsitraukimas. Kartu aplankykite parodas, supažindinkite jį su įdomiais suaugusiais. Jei jūsų vaikas yra humanistas, pasistenkite jį sudominti futurizmu. Galbūt jis sugebės sukurti kažką naujo ne per technologijų plėtrą, o per kitus formatus ir praktikas.
„Technologijos yra sritis, kuri įdomi ne tik paaugliams, bet ir suaugusiems“
Veronika Sumova, 15 metų:
— Bus puiku, jei gamyba ir įmonėspadarys juos atviresnius, o vaikams bus organizuojami į karjerą orientuoti renginiai. Tada turėsime galimybę lygiomis teisėmis bendrauti su ekspertais. Bet toks bendravimas turėtų vykti per žaidimą, nes taip geriau suvokiami ir lengviau įsimenami svarbūs momentai.
Andrejus Chumakovas, 17 metų:
— Būtina parodyti šios srities naudingumą, būtent— kaip pritaikyti šias žinias, vesti renginius, parodyti, kaip veikia technologijos. Taip galite įsitikinti, kad Įsitraukti į technologijas gali bet kas, o svarbiausia matyti ir didžiuotis savo projektų rezultatais.
Maksimas Gudovkinas, 14 metų:
– Reikia pasakyti technologija gali tai padaryti ir kaip tai padarytipadės žmonėms. Tėvai turėtų visais įmanomais būdais palaikyti vaiką, taip pat pasinerti į tokią atmosferą, kad vaikui būtų įdomu kalbėti apie technologijas. Kartu galite išbandyti įvairias kryptis ir rasti būtent tai, ką vaikui bus įdomu vystyti.
Arina Kobazeva, 16 metų:
– Paaugliai įtraukiami į tai, kas šviesu, trumpa irįdomu – pavyzdžiui, 15 sekundžių TikTok vaizdo įraše. Mus domina šviesus dozuotas, lengvai suvokiamas turinys. Pagrindinis prioritetas yra panardinimas, todėl vietoj kursų ir pamokų siūlyčiau 15 minučių trukmės technologijų renginį. Negaila aukoti mokyklos pertrauką, jei per ją pasiūlo padiskutuoti apie ką nors lavinančio.
Skaityti daugiau:
Didžiausia migracija Žemės istorijoje paveiks visus gyvus planetos organizmus
Astrofotografai surinko išsamią Mėnulio nuotrauką iš 200 tūkstančių vaizdų
Beveik pusė vėžio atvejų buvo susiję su rizikos veiksniais, kurių galima išvengti