Miranda Mosair mākslinieks, robotists un eko-geek no Keiptaunas. Savā praksē koncentrējas uz dažādiem
Daniels Braunels— programmētājs, biomākslinieks, strādā ar ekrāniem, iesaistās problēmu risināšanā onkoloģijas un vides jomā.
Robots redz caur olu
Daniels: Mans vectēvs bija vistu audzētājs: viņš prasmīgi sadalīja vistas pēc dzimuma.Savādi, bet šī problēma joprojām pastāvbija daudz problēmu. Vienu no tiem, tieši saistītu ar dzimuma noteikšanu, mums izdevās atrisināt pēdējo trīs gadu laikā ar Gallus Gallus Roboticus projekta palīdzību.

Miranda: Mēs cenšamies izveidot jūtīgu robotu, lai acis uzraudzītu vistām.Mūsu mērķis ir, lai viņš saprastu“meitene” viņam priekšā vai “zēns”, kamēr vista vēl ir olas stāvoklī. No komerciālā viedokļa tas ir ļoti svarīgi. Strādājot pie projekta, es noteikti ņēmu vērā savu māksliniecisko izcelsmi. Īpaši pētot jautājumu par to, kas notiek, ja nišas grupai ir augstākā līmeņa piekļuve tehnoloģijai. Robotu un cilvēku mijiedarbība rada daudz jautājumu: piemēram, militārā sfēra vai kas notiek, kad mēs dodam iespēju grupām, dažreiz pat tik absurdām kā vistām, mijiedarboties ar robotiem.
Kā ieprogrammēt un uzbūvēt robotu, ja cilvēka darbība tam var šķist drauds.Kā to faktiski izveidot un attīstīt. Viena doma: lai netraucētu robotam, mēs varētu vienkārši valkāt vistas kostīmus, taču mēs par to vēl neesam pārliecināti.
Kā apvienot zinātni un mākslu: divi viedokļi
Mākslas un zinātnes apvienošana ir holistiska ideja.Starp tām ir pārāk daudz atšķirību, lai gan tāsšķiet diezgan stulbi. Mani interesē projektu inženierija, taču ir diezgan traki definēt šīs disciplīnas kopā. Lai gan mēs jau zinām esošās darba shēmas un to, kas, protams, ir māksla un zinātne vai STEM (zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika - “High-Tech”) kopumā.
Es uzaugu Dienvidāfrikā, tāpēc man bija iespēja vērot mākslu.Tā es patiesībā uzaugu, kļuvubūt māksliniekam un kā es radu mākslu. Man ir arī bakalaura grāds mākslā. Bet man nebija pieejama dabaszinātņu izglītība. Kad man bija apmēram 20 gadu, es domāju, ka būtu forši iedziļināties zinātnē un izveidot savu pētījumu. Ilgu laiku biju bez jebkādām priekšzināšanām vai tehniskām iemaņām. No kurienes es nācu, mākslas studijas ietvēra tikai filozofijas un citu ar to saistīto jomu studijas. Parasti šīs ir jomas, kurās cilvēki attīsta savas mīkstās prasmes. Tajā pašā laikā tradicionāli ir bijusi zināma nošķiršana starp mīkstajām prasmēm un tehnoloģiskajām prasmēm.
D: Vides, politiskiem jautājumiem un jebkurai tehnoloģijai ir jābūt dzīves ciklam un sekām.Es studēju datorzinātnes. Trīs dienas nedēļā es strādāju pie savas attīstības. Es arī strādāju vēža centrā. Kas attiecas uz manu biznesu, tas vairāk koncentrējas uz vidi.
Datorzinātne kalpo lielam mērķim.Šī ir zinātne par problēmu risināšanu.Datori mani vienmēr ir uzrunājuši, jo uzskatīju, ka datorvaloda ir universāla, un šķita, ka lielākajai daļai datorā esošo programmu nav nekāda sakara ar ārpasauli.
M: Bet tehnoloģijas arvien vairāk ir saistītas ar cilvēku dzīvi ārpusē.Un tā kā skaitļošanas valoda ir universāla,Es nolēmu, ka man jādara kaut kas labs pasaules labā. Neskatoties uz to, ka viss labais jau ir izdarīts, ne visi sasniedz to stadiju, kad spēj likt lietā savas prasmes, lai reāli ražotu ko labu. Šķiet, ka esmu sasniedzis šo posmu.
Pirms dažiem gadiem es nolēmu pārkāpt zinātnisko kanonu, jo visi teica: "Ak, meitenes nerada robotus."Es nodomāju: “Ko tu domā?Es, protams, taisīšu robotus! " Un es arī gribēju saprast, cik lielā mērā mūsu ķermeņi var darboties kā prognozētāji tām idejām, kuras mēs vēlamies projicēt. Un mēs ar Danielu ilgi un ilgi domājām vienā virzienā: robotu un mākslīgā intelekta jautājumos. Lielākoties problēmās, ar kurām mēs strādājam, mēs piekrītam un redzam, ka neviens nav gatavs risināt daudzus jautājumus, kas saistīti ar moderno robotiku un ētikas problēmām. Tāpēc mēs strādājam pie mākslas projekta: mēs varam izpētīt konkrētus ideālus un konkrētas idejas.
D: Mākslinieciskā prakse ļauj izkļūt no nozares retorikas.Jo nozare vēlas atrisināt konkrētusproblēmas, savukārt māksla ir mazāk orientēta uz konkrētu problēmu risināšanu un māksla ļauj kaut ko izdomāt vai vienkārši izklaidēties.
Pirmais solis pretī robotu cāļiem
M: Mūsu projektam robota izveide ir tikai pirmais solis.Un jau ir daudz jautājumu par turpmākajiem soļiem.Piemēram, kas notiks pēc vairākām paaudzēm? Ja mums jau ir robotvistas, kā cāļi veiks nospiedumu attiecībā pret viņiem?

D: Ja mēs varam izveidot robotu, kas var mijiedarboties ar vistu, tas būtu pārsteidzoši.Es domāju, ka es tikai gribu parādītiesrobots, kas darbojas jēgpilni un kaut ko dara. Un, attīstoties projektam, varbūt mēs varēsim izdarīt kaut ko sarežģītāku un pievienot iespējas robotam mijiedarboties ar vidi.
M: Mums jautājums ir tikai asimilācija: kā robotus ievietot vidē.Bet ir "maģiskā daļa", kurai esmu beidziesĻoti gribu nākamgad pastrādāt – strādāt ar vistām. Šeit ir pamatjautājums: kāpēc mēs domājam, ka zinām, ko vistas vēlas? Un kā mēs varam ieprogrammēt robotu, kas saprot cāļus? Kā mēs varam savam robotam uzspiest ideju par skumju vai priecīgu vistu, lai tas pēc tam to atpazītu? Uz kāda pamata šis lēmums tiks pieņemts? Es gribu redzēt, vai mēs varam izveidot sistēmu, kas palīdzēs mums izdomāt, kā mūs kā cilvēku sugu izvest no šīs pašas sistēmas. Vai mēs varam apmācīt mākslīgo intelektu runāt cāli, lai intelekts atpazītu, ka vista plāno dēt olu brīdī, kad tā patiešām plāno dēt olu. Un visbeidzot, vai mēs varam nonākt līdz stadijai, kad mākslīgais intelekts skatās uz olu un saprot: "Jā, tas būs gailis!" vai "Tā būs vista."
D: Mani vairāk interesē datorvīzijas pamatjautājumi: kādas atslēgas intelekts var identificēt mijiedarbībā.Bet mani, protams, interesē dziļākšī jautājuma puse: mūsu saņemtos datus var izmantot, lai tos pārveidotu, izveidotu jaunu simulāciju un apmācītu algoritmu mākonī, tas ir, dati, ko robots saņem no mijiedarbības reālajā pasaulē, kopumā var kļūt par sapņu Visums par šo robotu, kurā tas atkal un atkal mijiedarbosies un pārbaudīs citus risinājumus.
M:Strādājot ar inženieriem, tehnologiem un programmētājiem, es vairāk vai mazāk varu runāt tehnoloģiskā valodā, taču es cenšos nodrošināt atvērtu prātu un vēlmi dalīties intuīcijas sniegtajā.To ir grūti sasniegt, bet mēs ar Denu to varamieviest mūsu mijiedarbībā. Joki mums palīdzēja šajā jautājumā: mēs kopā skatāmies muļķīgus videoklipus vietnē YouTube. Šie mirkļi ir ļoti svarīgi, jo, skatoties dīvainus videoklipus, mums rodas prāta vētra. Veicot prāta vētru, mēs ģenerējam dīvainas domas, un šī ir ideja.
Skatiet arī:
Dzirdi, kā NASA reverators pārvietojas pāri Marsam
Fiziķi ir izveidojuši melnā cauruma analogu un apstiprinājuši Hokinga teoriju. Kur tas ved?
Cilvēks var izturēt ļoti zemu temperatūru arī bez siltuma avotiem