Kiberdrošības eksperti un pedagogi apsprieda, kā vispirms aizsargāt skolēnus no tiešsaistes draudiem
Galvenā tēma pirmajā sērijā plānotstika atlasītas konferences, kiberhuligānisms un droša uzvedība tiešsaistē. Eksperti atgādināja, ka aizliegumi nav efektīvākais mijiedarbības veids. Aleksejs Zaslavskis, VK informācijas drošības un kiberkultūras vecākais eksperts un Starptautiskās Zinātņu akadēmijas korespondents loceklis, ieteica vecākiem veidot atklātu dialogu ar savu bērnu.
Tikai ar atvērtību un savstarpēju sapratni,vecāks varēs izskaidrot skolēnam, kāpēc tādi paplašinājumi kā vecāku kontrole, profila privātums ir svarīgi un kā tie var palīdzēt bērnam bīstamās situācijās, atzīmēja eksperte. Pēc ekspertu domām, bērnus no apdraudējumiem palīdzēs pasargāt kritiskas domāšanas spējas attīstīšana, uzticamas un drošas vides radīšana ģimenē un skolā, kā arī skolotāju un vecāku prasme izskaidrot uzvedības noteikumus internetā.
Iespējams, attīstīta kritiskās domāšanas prasme,viens no galvenajiem faktoriem, kas liecina, ka bērns prot lietot internetu lietderīgi. Tāpēc skolotāja kā mentora loma ir iemācīt skolēnam kritiski raudzīties uz jebkāda veida informāciju digitālajā vidē.
Petrs Zuevs, Digitālās skolas direktors
Raidījuma ieraksts pieejams projekta mājaslapā, kā arī sociālajos tīklos VKontakte un Odnoklassniki. Nākamais projekta “Citas nodarbības” pasākums notiks decembrī un būs veltīts tiešsaistes komunikācijai.
Lasīt vairāk:
Kosmosa lifta radītājs: "Tranzīts kosmosā parādīsies 10 gadu laikā"
Ēģiptē tika atrastas mūmijas ar zelta mēlēm. Tie bija nepieciešami, lai sazinātos ar dieviem
Paskatieties uz šausminošo sievieti, ko rada neironu tīkls