Jaunā darba autori izveidoja īpašas kameras, tās tika sadalītas divos ekrānos. Katrs rādīja savādāk
draugs.
Tālāk zivs varēja izvēlēties vienu no savām pusēm un saņēma vai nesaņēma atlīdzību. Laika gaitā viņi iemācījās saistīt ekrānos redzamos vizuālos stimulus ar vēlamo rezultātu.
Tad uzdevums kļuva grūtāks:Sākumā autori rādīja dažādu krāsu figūras, tad tās bija jāiegaumē 5 sekunžu laikā. Tad tika atvērti vārti, un zivīm bija jāizvēlas starp divām durvīm ar aizslietņiem: vienām ar papildu figūru un otrām, ar vienu figūru mazāk.
Zils nozīmēja saskaitīšanu, bet dzeltens — atņemšanu.Ja attēlā bija trīs zilas formas, tad vajadzēja pievienot vienu pret trim un atlasīt attēlu ar četrām formām. Tad viņi saņēma atlīdzību.
Ja divas figūras sākotnējā attēlā būtudzeltenā krāsā, tad zivis saņēma atlīdzību testa zonā tikai tad, ja tās peldēja līdz attēlam, kurā redzams viens skaitlis - tas bija līdzīgi kā atņemšanas darbība.
Pārbaudes tika veiktas ar astoņām mbuna zebrām un tā tālāktikpat daudz nogāžu. Rezultātā sešas Mbunas zebras un trīs dzeloņrajas iemācījās skaitīt: viņi veiksmīgi atbildēja uz jautājumiem par pievienošanu attiecīgi 78 un 94% gadījumu. Atņemšana bija grūtāka: pareizo atbilžu īpatsvars samazinājās attiecīgi līdz 69% un 89%.
Lasīt vairāk:
Kodolsintēzei vairs nav vajadzīgi miljoniem grādu: kā darbojas jaunā metode
Lidmašīna A380 pabeidz pirmo augu eļļas lidojumu
Inženieri ir izveidojuši mikroshēmu spermatozoīdu šķirošanai. Tas palīdzēs ar neauglību