Cybersecurity-experts en docenten bespraken in eerste instantie hoe schoolkinderen tegen online bedreigingen kunnen worden beschermd
Het hoofdthema van de eerste in een reeks geplandeconferenties, cyberpesten en veilig online gedrag werden geselecteerd. De experts herinnerden eraan dat verboden niet de meest effectieve manier van interactie zijn. Aleksey Zaslavsky, een senior expert in informatiebeveiliging en cybercultuur bij VK en corresponderend lid van de International Academy of Sciences, raadde ouders aan een open dialoog met hun kind op te bouwen.
Alleen met openheid en wederzijds begrip,de ouder zal de student kunnen uitleggen waarom uitbreidingen als ouderlijk toezicht, profielprivacy belangrijk zijn en hoe ze kunnen helpen in situaties die gevaarlijk zijn voor het kind, merkte de expert op. Volgens experts zal het ontwikkelen van het vermogen om kritisch te denken, het creëren van een vertrouwde en veilige omgeving in het gezin en op school, evenals het vermogen van leerkrachten en ouders om de regels van online gedrag uit te leggen, kinderen helpen beschermen tegen bedreigingen.
Waarschijnlijk een ontwikkelde kritische denkvaardigheid,een van de belangrijkste factoren waaruit blijkt dat een kind weet hoe het internet met voordeel kan gebruiken. Daarom is het de rol van de leraar als mentor om de student te leren kritisch te kijken naar elke vorm van informatie in de digitale omgeving.
Petr Zuev, directeur van de Digitale School
Een opname van de uitzending is beschikbaar op de projectwebsite, maar ook op de sociale netwerken VKontakte en Odnoklassniki. Het volgende evenement van het project ‘Other Lessons’ vindt plaats in december en zal in het teken staan van online communicatie.
Lees verder:
De bedenker van de ruimtelift: "Transit naar de ruimte verschijnt binnen 10 jaar"
In Egypte zijn mummies met gouden tongen gevonden. Ze waren nodig om met de goden te communiceren
Kijk naar de angstaanjagende vrouw die wordt gegenereerd door het neurale netwerk