Leger har lenge brukt IT for å behandle en lang rekke sykdommer. I dag er det allerede laget for personer med ASD
Roboter som støtter barn med autisme
For mange barn rundt om i verden som lever med autismeer et alvorlig problem. De trenger ofte ekstra støtte for å utvikle sosiale, tale-, kommunikasjons-, kognitive og motoriske ferdigheter. Det er her roboter kan hjelpe. Digital teknologi kan spille en stor rolle når det gjelder læring, samtidig som det gir et ikke-dømmende miljø.
Sosiale roboter danner en bro mellom det virkelige ogvirtuelle verdener. De samhandler fysisk med barn og kan utvise kompleks oppførsel. De vil gjøre alt dette uten å se skremmende ut og skape et mer avslappet miljø enn når de kommuniserer med en annen person (personer med autisme har en annen oppfatning av øyekontakt og sosial interaksjon).
Humanoid mat for barn med autisme
QTrobot - en robot med et sjarmerende utseende fraLuxAI. Den har to bevegelige armer og et stort hode med en stor LCD -skjerm som fungerer som et robotansikt. QTrobot kan se, høre og snakke takket være RealSense 3D -kamera, sensitiv mikrofon og kraftige høyttalere. Det kan formidle et bredt spekter av følelser med klare visuelle tegn, noe som gjør det lettere for personer med autisme å gjenkjenne. Høyden er omtrent 60 cm og vekten er omtrent 5 kg. Robotassistenten er enkel å programmere og tilpasse.
Nao er en to meter lang robot fra SoftBankRobotics.Kan gå, snakke, danse og engasjere barn i aktiviteter. Nao kan lese ansiktsuttrykk, opprettholde passende øyekontakt og til og med high-five og gratulere den unge eieren med et vellykket oppdrag. Talegjenkjenning og dialog er tilgjengelig på 20 språk. Enheten har kameraer, mikrofoner, høyttalere, berøringssensorer og lysdioder.
Milo er en avansert sosial robot.Bruker barns stemmer for å forbedre kommunikasjonsevnen. Milo er en 60 cm høy humanoid som kan kommunisere med mennesker ved hjelp av stemme og ansiktsuttrykk. Underviser kontinuerlig leksjoner på en måte som elever med ASD reagerer på. Når Milo snakker, vises tegn på skjermen på brystet. I timene viser roboten eleven 4-5 sekunders videoklipp på et nettbrett.
Kaspar er en interaktiv humanoid så høy som et barn.Fungerer som en sosial formidler for å hjelpe barn med å utforske grunnleggende følelser. Roboten bruker en rekke forenklede ansikts- og kroppsuttrykk, bevegelser og tale for å samhandle med barn og hjelpe til med å overvinne sosial isolasjon. Kaspar kan autonomt svare på berøring ved hjelp av sensorer på kinnene, kroppen, armene og bena, og delta i flere interaktive spillscenarier. Det hjelper barn med å lære grunnleggende sosiale ferdigheter som imitasjon og sekvensering. Roboten gir kognitiv læring ved å tilby sine eiere spill knyttet til personlig hygiene og ernæring. Han kan holde en kam, tannbørste eller skje og til og med synge sammen med barnet.
Moxie er en liten robot med vidåpningøyne. Kan lese ansiktsuttrykk og snakke med barn. Det hjelper dem å utforske en rekke menneskelige erfaringer, ideer og livskunnskaper, inkludert vennlighet, vennskap, empati eller respekt. Roboten kan tegne, lese eller meditere med barnet. Men hovedfunksjonen til Moxie er å lære barn med ASD grunnleggende livskunnskaper som å ta svinger, aktiv lytting, følelsesregulering, empati og problemløsning.
Jibo er en uvanlig robot med en tresylindreten kropp som gjør kroppsbevegelser jevnere og mer uttrykksfulle. Han kan ha morsomme samtaler med barn: talemotoren hans er basert på omtrent 14 000 forhåndsinnspilte fraser. Jibo har HD-kameraer, innebygde høyttalere, Bluetooth- og Wi-Fi-moduler, LCD-berøringsskjerm, berøringssensorer, mikrofoner og en prosessor.
Leka er en fin rundformet enhet,designet på en slik måte at det ville være mer praktisk for ham å få kontakt med barn. Roboten lyser med flerfargede lysdioder og spiller musikk; den inneholder en skjerm som viser forskjellige ansiktsuttrykk. Han kan vise bilder og videoer, lage forskjellige lyder designet for å tiltrekke seg barnas oppmerksomhet, og invitere dem til å leke ved å be dem angi farger eller gjenstander.
Paro - en terapeutisk robot som simulerer en stemmeen ekte harpe selunge. Den har fem sensorer: taktil, auditiv, lys, temperatur og kroppsposisjonssensor, som gjør at den kan oppfatte mennesker og miljø. Med lyssensor kan den kjenne lys og mørke. Med en taktil sensor og en holdningssensor kan han føle at han blir strøk, truffet eller holdt. Paro kan også gjenkjenne stemme og ord som navn og hilsener. Han kan lære å oppføre seg slik brukeren foretrekker det og å reagere på det nye navnet sitt.
Hvordan roboter har påvirket barn med autisme
En studie utført av forskere fra YaleUniversity, viste en betydelig forbedring i sosiale ferdigheter hos barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) etter en måneds arbeid med roboter. Robotene modellerte øyekontakt og annen sosial atferd, og lærte barn fra 12 deltakende familier gjennom historiefortelling og interaktive spill designet for å utvikle sosiale ferdigheter som emosjonell forståelse, svingninger og se ting fra andres perspektiv.
Forskning av en professor i informatikkBrian Scassellati begynte med en grunnleggende vurdering av barns ferdigheter og emosjonelle utvikling. En måned senere ble det plassert en robot i hvert av husene, og barna jobbet med den i 30 minutter hver dag i 30 dager. I den siste delen vurderte forskerne barna igjen for å måle fremdriften deres.
Ifølge forskere, forbedringer i sosialeatferd ble sett i kliniske data, inkludert resultater fra seks interaktive spill. Lærere til barn (i denne studien, enten en forelder eller en besteforelder) rapporterte også at ved slutten av studien var barna betydelig bedre til å få øyekontakt og starte kommunikasjon.
AI -perspektiver for å hjelpe barn med autisme å sosialisere
Verifisert markedsundersøkelse sier atMarkedet for løsninger og tjenester for behandling og omsorg for autismespektrumforstyrrelser forventes å nå 4,53 milliarder dollar innen 2027 og vil vokse med en CAGR på 4,27%. I tillegg er en økende forståelse av arten av autismespekterforstyrrelser (ASD) lettere for tidlig oppdagelse og dermed rettidig diagnose, slik at flere barn får tilgang til omsorg mye tidligere.
En økning i antall informasjonskampanjer innenfor rammen avforskjellige regjeringsinitiativer rundt om i verden har gitt barn med ASD tidlig tilgang til bevisbasert behandling. Gjennom mange initiativer gir økende offentlige midler og sponsede bevisstgjørende programmer, medisinske inngrep og oppfølgingsinnovasjoner deres barn med ASD en sjanse til å sosialisere seg og leve et tilfredsstillende liv.
Les mer:
Se hvordan et svart hull begynner å ødelegge en stjerne
Ny partikkel oppdaget på Large Hadron Collider
NASA: situasjonen med "Science" -modulen er mer alvorlig enn tidligere annonsert