Ustawa "O edukacji" zostanie ponownie zmieniona
Inicjatywa projektu ustawy, która powinna regulować
Zgodnie z dokumentem, działania edukacyjne, w szczególności czytanie wykładów popularnonaukowych, będą musiałyAby prowadzić taką działalność, konieczne będzie uzyskanie specjalnej licencji po zawarciu umowy przez rząd.Autorzy tłumaczą potrzebę projektu ustawy tym, że brak jakiejkolwiek regulacji rzekomo "stwarzawarunki wstępne" dla "niekontrolowanej" propagandy "sił antyrosyjskich pod przykrywką działalności edukacyjnej" wśród uczniów i studentów.Komisja jest przekonana, że popularyzacja nauki może ukrywać "dyskredytację polityki państwa, rewizjęhistorii, podważając porządek konstytucyjny".
Projekt powinien utrwalić pojęcie „działalności edukacyjnej” w ustawie „O oświacie”. Poprawki do drugiego czytania powinny być gotowe do 21 stycznia 2021 roku.
„Te poprawki są szkodliwe dla społeczeństwa”
Aby dowiedzieć się, jak nowa ustawa wpłynie na rosyjskich naukowców i popularyzatorów nauki, redakcja HighTech rozmawiała z Siergiejem Walentynowiczem Nazarowem, badaczem z Obserwatorium Krymskiego, specjalistą z Sewastopol Quantorium i specjalistą od pracy z utalentowaną młodzieżą na Sewastopolskim Państwowym Uniwersytecie Technicznym (SevSU).Często podróżuje po kraju, prowadząc wykłady z astronomii. Niedawno Siergiej Nazarow wziął udział w pisaniu artykułu dla czasopisma Astronomy Reports na temat procesów odpowiedzialnych za promieniowanie rentgenowskie w niektórych kwazarach.
Dla niego popularyzacja nauki i astronomiiw szczególności jest to hobby i praca jednocześnie. Na początku 2010 roku, jako specjalista, coraz częściej zadawano mu pytania związane zarówno z astronomią profesjonalną, jak i amatorską. „Wtedy zrozumiałem, że dzielenie się wiedzą to mój obowiązek wobec społeczeństwa. Kiedy dopiero zacząłem interesować się astronomią, zupełnie brakowało mi informacji i komunikacji na żywo z podobnymi i bardziej zaawansowanymi astronomami” – wyjaśnia Nazarow.
Zdjęcie: Anastasia Nikiforova
W swoich sieciach społecznościowych naukowiec rysujezwraca uwagę na problem przyjęcia nowych poprawek i wzywa do podpisania petycji przeciw. Astronom jest pewien, że już wkrótce samo pojęcie „popularyzatora nauki” odejdzie w zapomnienie. Zanim nowy projekt ustawy zostanie przyjęty w drugim czytaniu, Siergiej zgodził się odpowiedzieć na kilka pytań redaktorom „Hi-Tech”.
- Więc wkrótce mogą wejść w życie nowe zmiany w ustawie o oświacie. Jak myślisz, co jest z nimi nie tak?
- Ogólnie tak nie jest. Po prostu nie są potrzebne. Ponadto mogą być również szkodliwe dla społeczeństwa.
- Jak ocenia Pan stan rozwoju nauki w Rosji?
– Niestety, jesteśmy w tylena wielu frontach naukowych i tutaj, „na dole”, wcale nie ma wrażenia, że „góra” również była tym zaniepokojona i czyniła gigantyczne wysiłki, aby naprawić sytuację. Nieco ponad 30 lat temu byliśmy jednym z najbardziej rozwiniętych krajów na świecie, zarówno pod względem nauk podstawowych, jak i stosowanych. Różnica w porównaniu z tymi samymi Amerykanami była niezwykle nieznaczna.
Obecnie różnica w rocznej liczbie artykułów z zakresu nauk podstawowych wynosi więcej niż jeden rząd wielkości.
Sergey Nazarov, Badacz KrAO, specjalista Sewastopola "Quantorium" i pracy z młodymi ludźmi, SevSU
- Jak nowa ustawa wpłynie na sytuację?
- Trudno jest dokładnie przewidzieć, ponieważ prawo jest nadalnie przyjęty, a nawet jeśli zostanie przyjęty w obecnej formie, nadal będzie sfinalizowany i przerośnięty towarzyszącymi dokumentami. W tej chwili najważniejsze jest z całą pewnością jasne: prawo jest restrykcyjne i dlatego nie przyczyni się w żaden sposób do rozwoju nauki.
- Ściśle komunikujesz się z innymi naukowcami i popularyzatorami nauki. Jakie są nastroje w środowisku naukowym?
- Nastrój jest ogólnie podobny - od oszołomienia po gwałtowne oburzenie.
- Zdaniem autorów projektu jednym z celów nowelizacji jest zapobieganie „negatywnej ingerencji zagranicznej” w edukację. Co o tym myślisz?
- Myślę, że w tym przypadku konieczne jest ograniczenie określonego obcego wpływu, jeśli, zdaniem autorów, stwarza jakieś zagrożenie, a nie działalność popularyzatorów nauki.
Kontrola rządu
Projekt ustawy dotyczy „edukacjidziałania „poza programami edukacyjnymi szkół i uczelni. Często ludzie naprawdę lubią naukę poza placówkami ogólnokształcącymi. Na zasadzie dobrowolności. Podziękowania dla pasjonatów zajęć edukacyjnych.
A propos, co mieści się pod tą definicją?
Większość działań edukacyjnych w dokumenciepodano szeroką definicję. Zgodnie z koncepcją twórców nowej ustawy może ona mieć na celu szerzenie wiedzy, umiejętności, postaw, doświadczenia i kompetencji w celu rozwoju intelektualnego, duchowego i innego rozwoju człowieka. Bardzo szeroka koncepcja, obejmująca nie tylko popularyzację naukowców, ale także autorów tematycznych blogów. Władze są przekonane, że rząd powinien ustanowić procedurę monitorowania takich działań.
Autorzy poprawek są niezadowoleni, że ustawa nienie określa „kolejności realizacji” działań edukacyjnych i nie stawia żadnych wymagań wobec ich uczestników. Jak stwierdzono w uzasadnieniu, takie środki mogą mieć na celu „zdyskredytowanie” rosyjskiej polityki, „rewizję historii i podważenie porządku konstytucyjnego”.
RAS przeciwko poprawkom. Rosyjscy naukowcy nazwali je obraźliwymi
Nowelizacji sprzeciwił się już RosjaninAkademia Nauk (RAS). Prezydium skierowało do Dumy Państwowej prośbę o wycofanie ustawy o działalności edukacyjnej, w której proponuje się zobowiązanie do uzyskania na nią licencji od rządu w celu zapobieżenia obcej ingerencji, propagandzie ekstremizmu i niezgody. Spotkanie Prezydium było transmitowane na kanale Scientific Russia na YouTube.
Prezydium RAS głosowało za wnioskiempoprosić Dumę Państwową o wycofanie projektu ustawy i zaprzestanie dyskusji. Wcześniej przeciw dokumentowi wypowiedziała się Komisja Popularyzacji Nauki RAS. W apelu grupy rosyjskich naukowców, opublikowanym w gazecie „Wariant Troicki”, podniesienie kwestii licencjonowania i regulacji działalności edukacyjnej nazwano „ofensywą”.
Petycja na Change.org przeciwko poprawkom zewnętrznym zebrała obecnie ponad 140 000 podpisów.
Zbieranie podpisów zostało zainicjowane przez astrofizyka, lekarzaFizyka i matematyka, główny badacz Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego, Siergiej Popow. Petycja powstała dwa tygodnie temu. Mówi, że proponowane poprawki zagrozą popularyzacji nauki w Rosji.
„Wiele projektów edukacyjnych opartychprzede wszystkim na entuzjazmie ich uczestników, może im grozić wyginięcie w związku z pojawieniem się licznych wymogów biurokratycznych, koniecznością posiadania licencji i koordynacji treści każdego wykładu” – podkreśla naukowiec w swoim publicznym wystąpieniu.
Jaki jest wynik finansowy?
W wywiadzie dla Hi-Tech SiergiejNazarow podkreśla, że wszystkie najważniejsze projekty naukowe (teleskopy fal grawitacyjnych, zderzacze pierścieniowe i liniowe, teleskopy optyczne i kosmiczne, ITER itp.), w których dokonywane są najwybitniejsze odkrycia, powstają przy udziale międzynarodowych ekspertów i naukowców. Świat zmierza w kierunku zjednoczenia i globalizacji. „Ogólnym trendem na świecie jest likwidacja wszelkich granic i konsolidacja światowego środowiska naukowego” – zauważa naukowiec. Ograniczenia naukowców, którzy często pracują wyłącznie z pasji, mając na celu przybliżenie nauki masom, nie wpisują się w takie trendy.
Autorzy niemal każdego bloga, kanału Telegram lubwykłady publiczne można postrzegać jako osoby zaangażowane w działania wymagające kontroli. Jeśli ustawa zostanie przyjęta, wszyscy będą musieli uzyskać pozwolenie władz na taką pracę, a takżekontakty z zagranicznymi naukowcami i organizacjami... Przypomnijmy, że autorzy dokumentu w nocie wyjaśniającej mówią, że jednym z jego celów jest zwalczanie „antyrosyjskiej propagandy”.
„Głównym problemem „nowelizacji” jest to, że – ze względu na niezwykle szeroką definicję – prawodosłownie wszystko będzie pasować, każdy transfer informacji poza instytucje edukacyjne. Popularyzacja nauki w kraju„W zasadzie opiera się na pasjonatach, „wolnych artystach” i naukowcach z zacięciem twórczym i rozwiniętymi umiejętnościami komunikacyjnymi” – podkreśla Siergiej Nazarow. — Jeśli ich działalność zacznie być ograniczana To tak, jakby zmuszać poetów i artystów do wcześniejszego uzgodnienia z rządem pomysłu na obraz. Jest to równie dziwne, jak zmuszanie kochanków do „trzymania się za ręce” w ściśle określony przez rząd sposób. I rób to dopiero po uzgodnieniu swojego pragnienia, zarejestrowaniu go w odpowiedniej agencji rządowej i uzyskaniu pozwolenia na możliwość „trzymania się za ręce”.
„Dlatego Rosyjska Akademia Nauk i wielu znanych naukowcówi popularyzatorzy nauki wypowiadają się o konieczności uchylenia tej ustawy. A ja, jako naukowiec i popularyzator, oczywiście je popieram” – podsumowuje astronom.
Możesz także wpłynąć na sytuację.Domagamy się wycofania nowelizacji ustawy, uwzględnienia głosu środowiska edukacyjnego i milionów Rosjan, którzy stanowią widownię wykładów popularnonaukowych i festiwali. Prawo powinno pomagać w edukacji, a nie ją utrudniać!
Petycję przeciwko pakietowi zmian w prawie oświatowym można podpisać na stronie Change.org.
Czytaj także
Niebezpieczne ocieplenie klimatu rozpocznie się za 7 lat
Zobacz najpiękniejsze zdjęcia Hubble'a. Co teleskop widział przez 30 lat?
Czujnik do noszenia sygnalizuje, że dana osoba ma COVID-19