Elena Konstantinova, Idealizador e responsável pelo projeto Aeroespacial-Agro. Engajada na digitalização do setor agrícola
" Todas as crianças já estão imersas no campo da tecnologia.Se a criança não está motivada, só precisa que lhe sejam mostradas as oportunidades que se abremÀ sua frente estão as tecnologias, pois elas podem ser úteis em sua auto-realização.O interesse só pode surgir pelo prisma do benefício pessoal e da percepção.
Se a criança não tem amor pela tecnologiaem sua forma mais pura, você encontra exemplos na junção com seus interesses. Por exemplo, um adolescente que adora desenhar pode certamente se interessar por robôs e IA que criam pinturas. Você só precisa mostrar como a tecnologia pode ser útil para ele pessoalmente.
“Todas as crianças já estão imersas no campo da tecnologia”
Arkady Didkovsky,ninicianteDepartamento de Trabalho com Jovens Talentosos do MSTU. Bauman. A startup TFA Airships está desenvolvendo: criando um tipo de transporte que será mais leve que o ar:
— As tecnologias têm várias direções:espaço, micro e nanoeletrónica, tecnologias relacionadas com investigação fundamental avançada - por exemplo, novos materiais e células solares. A tecnologia é a interseção da ciência e algo assim. aplicado com resultados práticos. Portanto, é necessário imergir as crianças na tecnologia exatamente onde elas estão se desenvolvendo ativamente. O problema é que os especialistas em tecnologia não são especialistas em trabalhar com crianças. Existem muitas organizações que defendem a orienta, por exemplo, a organização “Big Change”, departamento de preparação pré-universitária. O objetivo é encontrar um guia que seja mais confortável para a criança.
Dmitry Bazhenov, vice-diretor geral de comércio da Rosatom State Corporation, organizador do movimento de doação de sangue entre cientistas nucleares russos:
—Os adolescentes agora estão tão imersos emo desenvolvimento da tecnologia que eles próprios devem incutir esse amor nos mais velhos. Se voltarmos aos métodos práticos, este é o seu envolvimento no processo. Os adolescentes querem saber como suas ideias serão utilizadas na prática, querem estar 100% envolvidos. Dicas importantes para os pais: desenvolvam seus filhos, invistam tempo neles e acreditem neles.
Denis Efremov, cofundador e engenheiro-chefe da Stratonavtika, líder no lançamento de equipamentos científicos e satélites de treinamento na estratosfera:
—Todos os adolescentes já estão interessados emtecnologias. Mas o principal problema é que se muitas coisas lhes parecem distantes e inacessíveis, na verdade são bastante reais e os adolescentes podem fazê-las. Você pode construir satélites, drones, lançá-los, fotografar a Terra, tentar se engajar em atividades de busca, ou seja, qualquer coisa. Tudo isso é bastante acessível, basta pegar e fazer. Não há interesse suficiente, mas não há compreensão suficiente de que os adolescentes podem fazer isso.”
Ekaterina Luksha,Especialista em EdTech em inovações em educação e orientação de carreira:
— Tecnologia é uma área que é interessante nãoapenas para adolescentes, mas também para adultos. É muito importante que a família tenha uma cultura de discutir as tecnologias modernas. O envolvimento de um adulto que entende de cultura, TI, tecnologias modernas, biotecnologia, programação, medicina, design, mídia e gadgets é importante. Essa já é a chave do sucesso. É claro que é assustador entrar nessa área, mas você pode tentar estudar algo juntos.
Há um filme maravilhoso sobre a relação entre uma criança epai - “Living Steel”, ele constrói comunicação a partir do estudo da tecnologia. É ótimo assistir agora, você pode ver como encontrar uma linguagem comum com a ajuda da tecnologia. Você também pode encontrar um círculo comum, montar e desmontar algo juntos. A chave para o envolvimento de uma criança é o envolvimento de um adulto significativo próximo a ela. Visitem exposições juntos, apresentem-no a adultos interessantes. Se seu filho for humanista, tente fazer com que ele se interesse pelo futurismo. Talvez ele consiga criar algo novo não através do desenvolvimento tecnológico, mas através de outros formatos e práticas.
“A tecnologia é uma área que interessa não só aos adolescentes, mas também aos adultos”
Veronika Sumova, 15 anos:
— Será ótimo se a produção e as empresasirão torná-los mais abertos, e eventos voltados para a carreira serão organizados para as crianças. Então teremos a oportunidade de nos comunicar com especialistas em pé de igualdade. Mas essa comunicação deve ocorrer por meio do jogo, pois assim os momentos importantes são mais bem percebidos e mais fáceis de lembrar.
Andrey Chumakov, 17 anos:
— É necessário mostrar a utilidade desta área, nomeadamente— como aplicar esse conhecimento, realizar eventos, mostrar como funcionam as tecnologias. Dessa forma, você pode ter certeza de que Qualquer pessoa pode se envolver com tecnologia, e o mais importante é ver e se orgulhar dos resultados de seus projetos.
Maxim Gudovkin, 14 anos:
- Precisa ser dito tecnologia pode fazer isso, e como issovai ajudar as pessoas. Os pais devem apoiar a criança de todas as formas possíveis, também mergulhar nessa atmosfera para que a criança se interesse em falar sobre tecnologia. Juntos, você pode tentar diferentes direções e descobrir exatamente o que a criança estará interessada em desenvolver.
Arina Kobazeva, 16 anos:
- Os adolescentes estão incluídos no que é brilhante, curto einteressante - em um vídeo de 15 segundos do TikTok, por exemplo. Estamos interessados em conteúdo dosado brilhante que seja fácil de perceber. A principal prioridade é a imersão, então, em vez de cursos e tutoriais, sugiro um evento de tecnologia de 15 minutos. Não é uma pena sacrificar um intervalo escolar se durante ele eles se oferecerem para discutir algo educacional.
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