Legea Educației va fi schimbată din nou
Inițiativa pentru un proiect de lege care ar trebui să reglementeze
Conform documentului, educaționalactivitățile, în special susținerea prelegerilor de știință populară, vor trebui să fie controlate de guvern, iar pentru a desfășura astfel de activități va fi necesar să se obțină o licență specială după încheierea guvernului. Autorii explică necesitatea proiectului de lege spunând că absența oricăror reglementări se presupune că „creează condițiile prealabile” pentru propaganda „necontrolată” a „forțelor anti-ruse sub masca activităților educaționale” în rândul școlarilor și elevilor. Comisia este încrezătoare că popularizarea științei poate ascunde „discreditarea politicii de stat, revizuirea istoriei, subminarea ordinii constituționale”.
Proiectul de lege ar trebui să consolideze conceptul de „activități educaționale” în legea „Despre educație”. Amendamentele pentru a doua lectură ar trebui să fie gata până pe 21 ianuarie 2021.
„Aceste modificări sunt dăunătoare societății”
Pentru a afla cum va afecta noua facturăOameni de știință ruși și popularizatori ai științei, editorii Hi-Tech au discutat cu Serghei Valentinovici Nazarov, cercetător la Observatorul Crimeei, specialist la Cuantoriul din Sevastopol și specialist în lucrul cu tinerii talentați la Universitatea Tehnică de Stat din Sevastopol (SevSU). El călătorește adesea prin țară ținând prelegeri despre astronomie. Sergei Nazarov a participat recent la scrierea unui articol pentru jurnalul Astronomy Reports despre procesele responsabile de razele X în unii quasari.
Pentru el, popularizarea științei și astronomieiîn special, este atât un hobby, cât și o meserie în același timp. La începutul anilor 2010, în calitate de specialist, i se puneau tot mai multe întrebări legate atât de astronomia profesională, cât și de amator. „Atunci mi-am dat seama că împărtășirea cunoștințelor mele este datoria mea față de societate. Când tocmai am început să mă interesez de astronomie, îmi lipseau absolut informațiile și comunicarea în direct cu astronomi similari și mai avansați”, explică Nazarov.
Foto: Anastasia Nikiforova
În rețelele sale de socializare, omul de știință deseneazăatenție la problema adoptării de noi amendamente și solicită semnarea unei petiții împotriva. Foarte curând, însuși conceptul de „vulgarizator al științei” se va scufunda în uitare, astronomul este sigur. Înainte ca noul proiect de lege să fie adoptat în a doua lectură, Serghei a fost de acord să răspundă la câteva întrebări adresate editorilor Hi-Tech.
- Deci, în curând ar putea intra în vigoare noi modificări la legea educației. Ce crezi că este în neregulă cu ei?
- În general, nu este așa. Pur și simplu nu sunt necesare. Mai mult, ele pot fi și dăunătoare societății.
- Cum apreciați starea de dezvoltare a științei în Rusia?
— Din păcate, suntem în urmăpe multe fronturi științifice și aici, „dedesubt”, nu se simte deloc că „topii” erau și ei preocupați de acest lucru și făceau eforturi titane pentru a corecta situația. Cu puțin peste 30 de ani în urmă, eram una dintre cele mai dezvoltate țări din lume atât din punct de vedere al științelor de bază, cât și din cele aplicate. Diferența cu aceiași americani era extrem de nesemnificativă.
Acum, decalajul în numărul anual de articole din domeniul științelor de bază este mai mult de un ordin de mărime.
Serghei Nazarov, cercetător al KrAO, specialist al „Quantorium” din Sevastopol și pentru munca cu tinerii la SevSU
- Cum va afecta noua factură situația?
- Este dificil de prezis cu acuratețe, deoarece legea este în continuarenu este adoptat și chiar dacă este adoptat în forma sa actuală, va fi în continuare finalizat și acoperit cu documente însoțitoare. În acest moment, principalul lucru este clar cu încredere: legea este restrictivă și, prin urmare, nu va contribui în niciun fel la dezvoltarea științei.
- Comunicați îndeaproape cu alți oameni de știință și divulgatori ai științei. Care sunt sentimentele din comunitatea științifică?
- Starea de spirit este în general similară - de la descumpănire la indignare violentă.
- Potrivit autorilor proiectului, unul dintre obiectivele amendamentelor este prevenirea „interferențelor străine negative” în educație. Ce părere ai despre acest?
- Cred că în acest caz este necesar să se limiteze o anumită influență străină, dacă, conform autorilor, prezintă un fel de pericol și nu activitățile de popularizare a științei.
Controlul guvernului
Proiectul de lege se referă la „educaționalactivități „în afara programelor educaționale ale școlilor și universităților. Adesea, în afara instituțiilor de învățământ general, oamenii sunt cu adevărat pasionați de știință. Pe bază voluntară. Mulțumesc pasionaților de activități educaționale.
Apropo, ce se încadrează în această definiție?
Majoritatea activităților educaționale în documenteste dată o definiție largă. Conceput de dezvoltatorii noului proiect de lege, acesta poate avea ca scop diseminarea cunoștințelor, abilităților, atitudinilor, valorilor, experienței și competenței în scopul dezvoltării intelectuale, spirituale și a altor dezvoltări umane. Un concept foarte larg, care include nu numai popularizarea oamenilor de știință, ci și autorii blogurilor tematice. Autoritățile sunt încrezătoare că guvernul ar trebui să stabilească procedura de monitorizare a acestor activități.
Autorii modificărilor sunt nemulțumiți de faptul că legea nunu definește „ordinea de implementare” a activităților educaționale și nu prezintă nicio cerință pentru participanții săi. După cum se menționează în nota explicativă, astfel de măsuri pot viza „discreditarea” politicii ruse, „revizuirea istoriei și subminarea ordinii constituționale”.
RAS împotriva amendamentelor. Oamenii de știință ruși i-au numit jignitori
Noile amendamente s-au opus deja rusuluiAcademia de Științe (RAS). Prezidiul a trimis Dumei de Stat o cerere de revocare a proiectului de lege privind activitățile educaționale, unde se propune obligarea obținerii de licențe de la guvern pentru a preveni amestecul străin, propaganda extremismului și discordia. Ședința prezidiului a fost difuzată pe canalul YouTube Rusia științifică.
Prezidiul RAS a votat pentru propunerecere Dumei de Stat să retragă proiectul de lege și să nu mai discute. Anterior, Comisia RAS pentru popularizarea științei s-a pronunțat împotriva documentului. În apelul unui grup de oameni de știință ruși, publicat în ziarul „Troitsky Variant”, ridicarea problemei licențierii și reglementării activităților educaționale a fost numită „ofensivă”.
Petiția de pe Change.org împotriva modificărilor de sensibilizare a adunat acum peste 140.000 de semnături.
Colectarea semnăturilor a fost inițiată de un astrofizician, medicFizică și matematică, cercetător principal al Universității de Stat din Moscova, Serghei Popov. Petiția a fost creată acum două săptămâni. Se spune că modificările propuse vor pune în pericol popularizarea științei în Rusia.
„Se bazează pe multe proiecte educaționaleîn primul rând din entuziasmul participanților lor, aceștia pot fi în pericol de dispariție din cauza apariției numeroaselor cerințe birocratice, a necesității de licențiere și a coordonării conținutului fiecărei prelegeri”, subliniază omul de știință în discursul său public.
Care este linia de jos?
În interviul său pentru Hi-Tech, SergheiNazarov subliniază că toate proiectele științifice majore (telescoape cu unde gravitaționale, colisionare inelare și liniare, telescoape optice și spațiale, ITER etc.), în care se fac cele mai remarcabile descoperiri, sunt create cu participarea experților și oamenilor de știință internaționali. Lumea se îndreaptă spre unificare și globalizare. „Tendința generală în lume este eliminarea tuturor granițelor și consolidarea comunității științifice globale”, notează omul de știință. Limitările pentru oamenii de știință, care lucrează adesea doar pe pasiune cu scopul de a aduce știința în masă, nu se încadrează în astfel de tendințe.
Autorii aproape oricărui blog, canal Telegram sauprelegerile publice pot fi văzute ca oameni implicați în activități care trebuie controlate. Dacă proiectul de lege este adoptat, toți vor trebui să obțină permisiunea autorităților pentru astfel de lucrări, precum șicontacte cu oameni de știință și organizații străine... Să ne reamintim că autorii documentului într-o notă explicativă spun că unul dintre obiectivele sale este de a contracara „propaganda anti-rusă”.
„Principala problemă a „amendamentelor” este că, din cauza definiției extrem de largi, legealiteralmente orice se va potrivi, orice transfer de informații în afara instituțiilor de învățământ. O popularizarea științei în țara„Practic, se bazează pe entuziaști, „artști liberi” și oameni de știință cu o tendință creativă și abilități dezvoltate de comunicare”, subliniază Serghei Nazarov. — Dacă activitățile lor încep să fie limitate… Este același lucru cu a forța poeții și artiștii să cadă de acord în prealabil asupra ideii unui tablou cu guvernul. Acest lucru este la fel de ciudat ca și obligarea iubitorilor să se „țină de mână” într-un mod strict definit prescris de guvern. Și faceți acest lucru numai după ce ați convenit asupra dorinței dvs., înregistrați-o la agenția guvernamentală relevantă și obțineți o licență pentru oportunitatea de a „ține mâna”.
„Prin urmare, Academia Rusă de Științe și mulți oameni de știință celebriși popularizatorii științei fac declarații cu privire la necesitatea abrogarii acestui proiect de lege. Și eu, ca om de știință și popularizator, desigur, îi susțin”, conchide astronomul.
De asemenea, puteți influența situația.Cerem să retragem modificările aduse legii, să luăm în considerare vocea comunității educaționale și a milioanelor de ruși care alcătuiesc publicul pentru prelegeri și festivaluri de științe populare. Legile ar trebui să ajute educația, nu să o împiedice!
Puteți semna o petiție împotriva pachetului de amendamente la legea educației pe site-ul web Change.org.
Citește și
Încălzirea climatică periculoasă va începe peste 7 ani
Vedeți cele mai frumoase imagini ale Hubble. Ce a văzut telescopul în 30 de ani?
Un senzor purtabil semnalează că o persoană are COVID-19