Roboți psihologici: modul în care tehnologia îi ajută pe copiii cu autism

Medicii folosesc IT de mult timp pentru a trata o mare varietate de boli. Pentru persoanele cu ASD astăzi au fost deja create

programe pentru a le sprijini încomunicare socială, motricitate și probleme senzoriale. Și mai recent, tehnologia robotică a început să fie introdusă pentru educarea, confortul și, în general, pentru sprijinirea celor din spectru. Copiii și adulții autiști au beneficiat de soluții robotizate pentru a-i ajuta să dobândească abilități de viață și să învețe.

Roboți care susțin copiii cu autism

Pentru mulți copii din întreaga lume, care trăiesc cu autismeste o problemă serioasă. De multe ori au nevoie de sprijin suplimentar pentru a dezvolta abilități sociale, de vorbire, de comunicare, cognitive și motorii. Aici pot ajuta roboții. Tehnologia digitală poate juca un rol imens în învățare, oferind în același timp un mediu fără judecată.

Roboții sociali formează o punte între real șilumi virtuale. Acestea interacționează fizic cu copiii și pot prezenta comportamente complexe. Vor face toate acestea fără să pară intimidați și să creeze un mediu mai relaxat decât atunci când interacționează cu o altă persoană (persoanele cu autism au o percepție diferită a contactului vizual și a interacțiunii sociale).

Alimente umanoide pentru copiii cu autism

QTrobot - un robot cu un aspect fermecător dinLuxAI. Are două brațe mobile și un cap mare cu un ecran LCD mare care acționează ca o față de robot. QTrobot poate vedea, auzi și vorbi datorită camerei 3D RealSense, microfon sensibil și difuzoare puternice. Poate transmite o gamă largă de emoții cu indicii vizuale clare, facilitând recunoașterea persoanelor cu autism. Înălțimea sa este de aproximativ 60 cm și greutatea este de aproximativ 5 kg. Asistentul robotizat este ușor de programat și personalizat.

Nao este un robot de doi metri de la SoftBankRobotics.Poate să meargă, să vorbească, să danseze și să implice copiii în activități. Nao poate citi expresiile faciale, poate menține un contact vizual adecvat și chiar cinci ani, felicitându-și tânărul proprietar pentru o misiune reușită. Recunoașterea vorbirii și dialogul sunt disponibile în 20 de limbi. Dispozitivul are camere, microfoane, difuzoare, senzori tactili și LED-uri.

Milo este un robot social avansat.Folosește vocile copiilor pentru a-și îmbunătăți abilitățile de comunicare. Milo este un umanoid înalt de 60 cm care poate comunica cu oamenii folosind vocea și expresiile faciale. Preda în mod continuu lecții într-un mod la care cursanții cu ASD răspund. Când Milo vorbește, personajele sunt afișate pe ecranul pieptului său. În timpul lecțiilor sale, robotul îi arată elevului videoclipuri de 4-5 secunde pe o tabletă.

Kaspar este un umanoid interactiv la fel de înalt ca un copil.Acționează ca un mediator social pentru a ajuta copiii să exploreze emoțiile de bază. Robotul folosește o serie de expresii faciale și corporale simplificate, gesturi și vorbire pentru a interacționa cu copiii și pentru a ajuta la depășirea izolării sociale. Kaspar poate răspunde în mod autonom la atingere folosind senzori pe obraji, corp, brațe și picioare și poate participa la mai multe scenarii de joc interactive. Ajută copiii să învețe abilități sociale fundamentale, cum ar fi imitația și secvențierea. Robotul oferă învățare cognitivă oferind proprietarilor săi jocuri legate de igiena personală și nutriție. Poate ține un pieptene, o periuță de dinți sau o lingură și chiar să cânte împreună cu copilul.

Moxie este un mic robot cu deschidere largăochi. Poate citi expresii faciale și vorbi cu copiii. Îi ajută să exploreze o varietate de experiențe umane, idei și abilități de viață, inclusiv bunătate, prietenie, empatie sau respect. Robotul poate desena, citi sau medita cu copilul. Dar funcția principală a lui Moxie este de a învăța copiii cu ASD abilități de viață de bază, cum ar fi rândul lor, ascultarea activă, reglarea emoțiilor, empatia și rezolvarea problemelor.

Jibo este un robot neobișnuit cu trei cilindriun corp care face mișcările corpului mai fine și mai expresive. Poate purta conversații distractive cu copiii: motorul său de vorbire se bazează pe aproximativ 14.000 de fraze preînregistrate. Jibo are camere de înaltă definiție, difuzoare încorporate, module Bluetooth și Wi-Fi, un ecran tactil LCD, senzori tactili, microfoane și un procesor.

Leka este un dispozitiv frumos de formă rotundă,conceput în așa fel încât să-i fie mai convenabil să se conecteze cu copiii. Robotul se aprinde cu LED-uri multicolore și redă muzică; conține un ecran care afișează diferite expresii faciale. Poate afișa fotografii și videoclipuri, poate scoate diverse sunete concepute pentru a atrage atenția copiilor și îi poate invita să se joace cerându-le să indice culorile sau obiectele.

Paro - un robot terapeutic care simulează o voceun adevărat pui de focă de harpă. Are cinci senzori: senzor tactil, auditiv, luminos, de temperatură și poziție corporală, care îi permite să perceapă oamenii și mediul. Cu senzorul de lumină, poate simți lumina și întunericul. Cu un senzor tactil și un senzor de postură, el se poate simți mângâiat, lovit sau ținut. Paro poate recunoaște, de asemenea, vocea și cuvintele, cum ar fi numele și salutările. Poate învăța să se comporte în modul preferat de utilizator și să reacționeze la noul său nume.

Cum au influențat roboții copiii cu autism

Cercetări ale oamenilor de știință din YaleUniversity, a arătat o îmbunătățire semnificativă a abilităților sociale la copiii cu tulburare de spectru autist (ASD) după o lună de lucru cu roboți. Simulând contactul vizual și alte comportamente sociale, roboții i-au învățat pe copii din 12 familii participante prin povestiri și jocuri interactive concepute pentru a dezvolta abilități sociale, cum ar fi înțelegerea emoțională, ordonarea și vederea lucrurilor din perspectiva celorlalți.

Cercetări efectuate de un profesor de informaticăBrian Scassellati a început cu o evaluare de bază a abilităților și dezvoltării emoționale a copiilor. O lună mai târziu, un robot a fost plasat în fiecare dintre case și copiii au lucrat cu el timp de 30 de minute în fiecare zi timp de 30 de zile. În ultima parte, cercetătorii au evaluat copiii din nou pentru a-și măsura progresul.

Potrivit cercetătorilor, îmbunătățirile din punct de vedere socialcomportamentele au fost observate în datele clinice, inclusiv rezultatele din șase jocuri interactive. Educatorii copiilor (în acest studiu, fie un părinte, fie un bunic) au raportat, de asemenea, că până la sfârșitul studiului, copiii erau semnificativ mai buni la stabilirea contactului vizual și inițierea comunicării.

Perspective ale AI în a ajuta copiii cu autism să socializeze

Cercetarea de piață verificată afirmă căSe preconizează că piața soluțiilor și serviciilor pentru tratamentul și îngrijirea tulburărilor din spectrul autist va ajunge la 4,53 miliarde de dolari până în 2027 și va crește la un CAGR de 4,27%. În plus, o înțelegere tot mai mare a naturii tulburărilor din spectrul autist (ASD) facilitează detectarea precoce și, prin urmare, diagnosticul în timp util, permițând mai multor copii să acceseze îngrijirea mult mai devreme.

O creștere a numărului de campanii de informare în cadruldiferite inițiative guvernamentale din întreaga lume au oferit copiilor cu TSA acces timpuriu la tratament bazat pe dovezi. Prin numeroase inițiative, finanțare guvernamentală în creștere și programe sponsorizate de sensibilizare, intervenții medicale și inovațiile lor de urmărire oferă copiilor cu TSA șansa de a socializa și de a trăi vieți satisfăcătoare.

Citeste mai mult:

Vedeți cum o gaură neagră începe să distrugă o stea

Nouă particulă descoperită la Large Hadron Collider

NASA: situația cu modulul „Știință” este mai gravă decât se anunța anterior