Lekári už dlho používajú IT na liečbu širokej škály chorôb. Dnes sú už vytvorené pre ľudí s PAS
Roboty podporujúce deti s autizmom
Pre mnoho detí na celom svete žije s autizmomje vážny problém. Často potrebujú ďalšiu podporu na rozvoj sociálnych, rečových, komunikačných, kognitívnych a motorických schopností. Tu môžu pomôcť roboti. Digitálne technológie môžu hrať obrovskú úlohu pri učení a zároveň poskytovať prostredie, ktoré neposudzuje.
Sociálne roboty tvoria most medzi skutočným avirtuálne svety. Fyzicky komunikujú s deťmi a môžu prejavovať komplexné správanie. To všetko urobia bez toho, aby pôsobili zastrašujúco a vytvárali uvoľnenejšie prostredie ako pri interakcii s inou osobou (ľudia s autizmom vnímajú očný kontakt a sociálnu interakciu inak).
Humanoidné potraviny pre deti s autizmom
QTrobot - robot s očarujúcim vzhľadom odLuxAI. Má dve pohyblivé ramená a veľkú hlavu s veľkým LCD displejom, ktorý funguje ako tvár robota. QTrobot môže vidieť, počuť a hovoriť vďaka 3D kamere RealSense, citlivému mikrofónu a výkonným reproduktorom. Môže sprostredkovať širokú škálu emócií s jasnými vizuálnymi podnetmi, čo ľuďom s autizmom uľahčuje rozpoznanie. Jeho výška je asi 60 cm a hmotnosť je asi 5 kg. Robotického asistenta je možné ľahko naprogramovať a prispôsobiť.
Nao je dvojmetrový robot od SoftBankRobotics.Vie chodiť, hovoriť, tancovať a zapájať deti do aktivít. Nao dokáže čítať mimiku, udržiavať vhodný očný kontakt a dokonca aj päťku, pričom gratuluje mladému majiteľovi k úspešnému zadaniu. Rozpoznávanie reči a dialóg sú k dispozícii v 20 jazykoch. Zariadenie má kamery, mikrofóny, reproduktory, dotykové senzory a diódy LED.
Milo je pokročilý sociálny robot.Využíva hlasy detí na zlepšenie svojich komunikačných schopností. Milo je 60 cm vysoký humanoid, ktorý dokáže s ľuďmi komunikovať pomocou hlasu a mimiky. Neustále vyučuje hodiny spôsobom, na ktorý reagujú študenti s PAS. Keď Milo hovorí, na obrazovke jeho hrudníka sa zobrazujú postavy. Počas vyučovania robot študentovi ukazuje 4-5 sekundové videoklipy na tablete.
Kaspar je interaktívny humanoid vysoký ako dieťa.Pôsobí ako sociálny mediátor, ktorý pomáha deťom skúmať základné emócie. Robot používa sériu zjednodušených výrazov tváre a tela, gest a reči na interakciu s deťmi a pomáha prekonávať sociálnu izoláciu. Kaspar môže autonómne reagovať na dotyk pomocou senzorov na lícach, tele, rukách a nohách a zúčastňovať sa viacerých interaktívnych herných scenárov. Pomáha deťom naučiť sa základné sociálne zručnosti, ako je napodobňovanie a sekvenovanie. Robot poskytuje kognitívne vzdelávanie tým, že ponúka svojim majiteľom hry súvisiace s osobnou hygienou a výživou. Môže držať hrebeň, zubnú kefku alebo lyžicu a dokonca spievať spolu s dieťaťom.
Moxie je malý robot s dokoránoči. Vie čítať výrazy tváre a hovoriť s deťmi. Pomáha im to preskúmať množstvo ľudských skúseností, myšlienok a životných zručností vrátane láskavosti, priateľstva, empatie alebo rešpektu. Robot môže s dieťaťom kresliť, čítať alebo meditovať. Ale hlavnou funkciou Moxie je naučiť deti s ASD základné životné zručnosti, ako je striedanie, aktívne počúvanie, regulácia emócií, empatia a riešenie problémov.
Jibo je neobvyklý robot s trojvalcomtelo, vďaka ktorému sú pohyby tela hladšie a výraznejšie. Môže sa baviť s deťmi: jeho rečový stroj je založený na približne 14 000 vopred nahraných frázach. Jibo má kamery s vysokým rozlíšením, vstavané reproduktory, moduly Bluetooth a Wi-Fi, dotykový LCD displej, dotykové senzory, mikrofóny a procesor.
Leka je pekné zariadenie okrúhleho tvaru,navrhnuté tak, aby bolo pre neho pohodlnejšie spojiť sa s deťmi. Robot sa rozsvieti viacfarebnými diódami LED a hrá hudbu; obsahuje obrazovku, ktorá zobrazuje rôzne výrazy tváre. Dokáže zobrazovať fotografie a videá, vydávať rôzne zvuky určené na upútanie pozornosti detí a pozvať ich na hranie tak, že ich požiada, aby uviedli farby alebo predmety.
Paro - terapeutický robot, ktorý simuluje hlasskutočné mláďa tuleňa harfového. Má päť senzorov: dotykový, sluchový, svetelný, teplotný a snímač polohy tela, ktorý mu umožňuje vnímať ľudí a prostredie. Vďaka svetelnému senzoru dokáže snímať svetlo a tmu. S hmatovým senzorom a senzorom držania tela môže cítiť, ako vás hladí, udrie alebo ho drží. Paro dokáže rozpoznať aj hlas a slová, ako sú mená a pozdravy. Môže sa naučiť správať tak, ako to užívateľ preferuje, a reagovať na svoje nové meno.
Ako roboty ovplyvnili deti s autizmom
Štúdia vykonaná vedcami z Yaleuniverzite, preukázalo výrazné zlepšenie sociálnych zručností u detí s poruchou autistického spektra (PAS) po mesiaci práce s robotmi. Roboty modelovali očný kontakt a iné sociálne správanie a učili deti z 12 zúčastnených rodín prostredníctvom rozprávania príbehov a interaktívnych hier určených na rozvoj sociálnych zručností, ako je emocionálne porozumenie, striedanie sa a videnie vecí z perspektívy iných.
Výskum profesora informatikyBrian Scassellati začal so základným hodnotením zručností a emočného rozvoja detí. O mesiac neskôr bol do každého z domov umiestnený robot a deti s ním pracovali 30 minút každý deň 30 dní. V poslednej časti vedci opäť hodnotili deti, aby zmerali ich pokrok.
Podľa vedcov zlepšenie v sociálnej oblastisprávanie bolo pozorované v klinických údajoch vrátane výsledkov zo šiestich interaktívnych hier. Pedagógovia detí (v tejto štúdii buď rodič alebo prarodič) tiež uviedli, že na konci štúdie boli deti výrazne lepšie v nadväzovaní očného kontaktu a v iniciovaní komunikácie.
Perspektívy AI v pomoci deťom so autizmom socializovať sa
Verified Market Research uvádza, žeTrh s riešeniami a službami na liečbu a starostlivosť o poruchy autistického spektra má do roku 2027 dosiahnuť 4,53 miliardy dolárov a bude rásť pri CAGR 4,27%. Rastúce chápanie povahy porúch autistického spektra (ASD) okrem toho uľahčuje včasné odhalenie a tým aj včasnú diagnostiku, čo umožňuje viacerým deťom pristupovať k starostlivosti oveľa skôr.
Nárast počtu informačných kampaní v rámcirôzne vládne iniciatívy po celom svete poskytli deťom s ASD včasný prístup k liečbe založenej na dôkazoch. Prostredníctvom mnohých iniciatív, rastúceho vládneho financovania a sponzorovaných programov zvyšovania povedomia, lekárskych intervencií a ich následných inovácií dáva deťom s ASD šancu socializovať sa a žiť plnohodnotný život.
Čítaj viac:
Uvidíte, ako čierna diera začína ničiť hviezdu
Nová častica objavená na Large Hadron Collider
NASA: situácia s modulom „Veda“ je vážnejšia, než sa pôvodne avizovalo