Научници са Факултета за менаџмент. Келог је саставио математички модел који је помогао да се идентификује главни
Ово извјештавају аутори Бусинесс Инсидер-а,позивајући се на научни рад Високе школе за менаџмент. Келлогг'с. У оквиру студије, тим научника, предвођен доцентом менаџмента Дашуном Вангом, развио је математички модел за идентификацију разлике између најбољих и најгорих ученика.
Као резултат тога, установљено је да је најгореУченици, када се појави проблем, не анализирају стечено искуство, полазећи од задатка од самог почетка. Истовремено, студенти који извлаче закључке из сопствених неуспеха, настављајући да раде према планираној шеми – постићи успех. Да би то доказали, аутори наводе успешне приче људи који су започели са неуспесима. Ове фигуре су укључивале Хенрија Форда, Томаса Едисона и друге.