О бренду наставника, ћаскању са родитељима и онлајн комуникацији разговарало се на „Осталим часовима“

15. децембра одржана је онлајн конференција „Дигитални бонтон. Правила

комуникација, учење и понашање на мрежиза ученика и наставника“. Педагози и стручњаци разговарали су о томе како изградити ефикасну комуникацију између наставника и родитеља, комуницирати на друштвеним мрежама и зашто је наставнику потребан бренд.&нбсп;

Учешће у догађајима „уживо“.Конференцији је присуствовало преко 7 хиљада људи. Видео снимци семинара доступни су на друштвеним мрежама ВКонтакте и Одноклассники. У тренутку објављивања вести, већ их је погледало преко 400 хиљада људи. Снимак емитовања доступан је на сајту пројекта, као и на друштвеним мрежама ВКонтакте и Одноклассники. 

Стручњаци су са просветним радницима поделили препоруке оо томе како треба да буде ћаскање са родитељима да би комуникација била што ефикаснија и бесконфликтна. Директорка АНО ДПО „Московски институт за развој непрекидног деловања“ и ауторка бесконфликтне комуникационе технологије Наталија Шеснович испричала је како одржати комуникацију поверења.

На конференцији се разговарало и о томе како модернотехнологија помаже наставницима да изграде интеракцију са ученицима, претворе презентације и друштвене мреже у нове начине учења. Осим тога, стручњаци су објаснили зашто је наставнику потребан лични блог и шта може да се подели са колегама и ученицима.

Опширније:

Ајнштајн поново греши и његова главна теорија је преписана: како мења свет

Откопан је гроб „Исусове бабице“: научници су испричали шта су тамо пронашли

Објављен видео снимак првог светског пропелера са 11 лопатица