พวกเขาจะทนต่อการแพร่ระบาดของโรค: เมฆจะช่วยเปลี่ยนแปลงการศึกษาของรัสเซียได้อย่างไร

นักวิเคราะห์ของ Gartner และ IDC ระบุแนวโน้มระดับโลกที่จะเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ทางเทคโนโลยีเป็นประจำทุกปี

การศึกษา. จำนวนเทรนด์เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา แต่เทรนด์บางส่วนเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของมหาวิทยาลัยและโรงเรียนในรัสเซียมาหลายปีแล้ว

ดังนั้นตามที่เผยแพร่เมื่อเร็ว ๆ นี้จากการวิจัยของ Gartner พบว่าโครงสร้างพื้นฐานระบบคลาวด์ในด้านการศึกษาประสบความสำเร็จในการเพิ่มผลผลิต และแนวโน้มดังกล่าวเช่นการเปิดตัวโมเดลมหาวิทยาลัยดิจิทัล gamification และการเร่งเปิดตัวผลิตภัณฑ์ดิจิทัลใหม่ ๆ เน้นย้ำถึงความลึกซึ้งของกระบวนการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในการศึกษาทั่วโลก

ยิ่งไปกว่านั้น การแปลงเป็นดิจิทัลในรัสเซียกระบวนการศึกษาและการรับประกันการเข้าถึงการศึกษาที่เท่าเทียมกัน รวมถึงผ่านการเรียนรู้ทางไกลและโครงสร้างพื้นฐานคลาวด์ กำลังกลายเป็นจุดสนใจหลักของนโยบายระดับชาติ ดังนั้นภายในกรอบของโครงการการศึกษาจึงวางแผนที่จะจัดสรรเงินมากกว่า 79 พันล้านรูเบิลสำหรับการเปลี่ยนโรงเรียนให้เป็นดิจิทัลจนถึงปี 2567

อย่างไรก็ตาม การระบาดใหญ่ได้แสดงให้เห็นความเป็นจริงดังกล่าวแล้วส่วนการศึกษาของรัสเซียไม่สอดคล้องกับกลยุทธ์การพัฒนาที่ประกาศไว้ทั้งหมด โรงเรียนและมหาวิทยาลัยต้องเผชิญกับความท้าทายทางเทคโนโลยีหลายอย่างพร้อมกันด้วยการเปลี่ยนไปใช้รูปแบบการเรียนรู้ทางไกล: ภาระสูงสุดในระบบข้อมูล การจัดเก็บและความพร้อมของเนื้อหาทางการศึกษา การสนับสนุนทางเทคนิคและที่สำคัญไม่น้อยไปกว่าการสนับสนุนด้านระเบียบวิธีสำหรับครู การค้นหาเครื่องมือควบคุม (คุมสอบ) เพื่อดำเนินการสอบ Unified State และการสอบอื่นๆ สถาบันการศึกษาพบว่าตนเองกำลังค้นหาแนวทางใหม่ที่เป็นพื้นฐานสำหรับอุตสาหกรรมไอที ซึ่งจะเพิ่มความรวดเร็วในการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม

เทรนด์ที่ 1 สถาบันการศึกษาและบริการต่างๆ จัดเก็บข้อมูลที่หลากหลายในระบบคลาวด์เพิ่มมากขึ้น

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคลาวด์ในการศึกษา -พวกเขาไม่ได้เป็นเพียงไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์และแพลตฟอร์มออนไลน์ โรงเรียนในรัสเซียใช้บริการสำหรับการจัดเก็บร่วมกันและการใช้สื่อการเรียนการบ้านโครงการทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น เทคโนโลยีคลาวด์ถูกนำมาใช้เพื่อควบคุมความรู้ของนักเรียนขณะนี้การทดสอบออนไลน์และแม้แต่การสอบควบคุมจะจัดขึ้นแม้ในมุมที่ห่างไกลที่สุดของประเทศ บริการวางแผนการโต้ตอบไม่ได้ จำกัด อยู่แค่ตารางเรียนในเว็บไซต์ของโรงเรียนอีกต่อไปนักเรียนและครูใช้แพลตฟอร์มคลาวด์โซลูชั่นมากขึ้นเพื่อจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมต่างๆ ทุกวันนี้บนแพลตฟอร์มการศึกษาระบบคลาวด์ในประเทศนักเรียนสามารถค้นหาข้อมูลเกือบทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ ตัวอย่างเช่นแคตตาล็อกของ Russian Electronic School มีปัญหาเฉพาะมากกว่า 120,000 ปัญหาหลักสูตรเฉพาะเรื่องวิดีโอสอนงานสำหรับการตรวจสอบตนเองแคตตาล็อกพิพิธภัณฑ์ภาพยนตร์และคอนเสิร์ตดนตรี

นอกจากนี้นักเรียนและครูเคยใช้เครือข่ายโซเชียลและบริการของบุคคลที่สามอื่น ๆ เพื่อการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง ตอนนี้พวกเขาสามารถสื่อสารกันได้โดยใช้โซลูชันแพลตฟอร์มระบบนิเวศ สิ่งนี้ช่วยให้นักเรียนสื่อสารกันและกับครูได้ง่ายขึ้นและยังสร้างสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุมและปลอดภัยสำหรับเยาวชน

เทรนด์ที่ 2 เนื่องจากกระบวนการศึกษามีความยืดหยุ่น ปริมาณงานจึงเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา

หากธุรกิจของบริษัทมีพื้นฐานมาจากแอปพลิเคชันบนเว็บ สถานการณ์ต่างๆ เกิดขึ้นเป็นระยะๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมตามฤดูกาลที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว การเติบโตที่ไม่สามารถควบคุมได้และปริมาณการรับส่งข้อมูลเพิ่มขึ้นเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา หากบริษัทดำเนินธุรกิจอีคอมเมิร์ซ ปริมาณการเข้าชมที่เพิ่มขึ้นจะเพิ่มขึ้นในช่วงก่อนวันหยุด หากธุรกิจมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่างๆ ปริมาณการเข้าชมที่เพิ่มขึ้นจะเกิดขึ้นในช่วงเวลาของกิจกรรมที่กำลังจะเกิดขึ้น สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับแพลตฟอร์มการศึกษา

ไม่น่าแปลกใจในช่วงสูงสุดชั่วคราวปริมาณงานคลาวด์กลายเป็นเครื่องมือที่จำเป็น ขนาดของการเพิ่มขึ้นของภาระงานบนแพลตฟอร์มการศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดแทบจะไม่สามารถประเมินได้สูงเกินไป: ในประเทศจีนเด็กนักเรียน 278 ล้านคนและนักเรียนเปลี่ยนไปใช้รูปแบบการเรียนรู้ทางไกลและในรัสเซียส่วนแบ่งของครูที่อย่างน้อยก็เริ่มใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์ในยุค ห้องเรียนถึง 85%

แทนที่จะใช้เงินกับอุปกรณ์ของตัวเองโรงเรียนมหาวิทยาลัยแพลตฟอร์มออนไลน์ใช้บริการคลาวด์ลดต้นทุนและควบคุมทรัพยากรในช่วงที่มีความเครียด นอกจากนี้โครงสร้างพื้นฐานในระบบคลาวด์ยังปรับขนาดตามความต้องการซึ่งช่วยให้คุณเติบโตหรือปล่อยทรัพยากรได้ตามต้องการ

เทรนด์ที่ 3 ทีมสำหรับการเปลี่ยนแปลงและการสนับสนุนด้านไอทีของสถาบันการศึกษาทำให้กระบวนการเรียนทางไกลเป็นไปโดยอัตโนมัติ

แต่ไม่ใช่ในทุกสถาบันการศึกษามีแผนกสำหรับการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ และมีงานมากขึ้นเรื่อย ๆ สำหรับกระบวนการอัตโนมัติ มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ดำเนินกิจกรรมทางการเงินเศรษฐกิจและบุคลากรโดยอัตโนมัติเป็นหลัก แต่ระบบสำหรับจัดการกระบวนการศึกษาอีเลิร์นนิงการจัดการเอกสารห้องสมุดอัตโนมัติและการทำงานระยะไกลกับนักเรียนก็เป็นที่ต้องการเช่นกัน ตัวอย่างเช่น Novosibirsk State University of Architecture and Civil Engineering (Sibstrin) ได้พัฒนาระบบ BigBlueButton ของตัวเองซึ่งเป็นห้องสัมมนาทางเว็บฟรีโดยไม่มีข้อ จำกัด เรื่องเวลาและจำนวนผู้ใช้

มหาวิทยาลัยชั้นนำกำลังสร้างทีมพัฒนาและสร้างโครงการโดยใช้เทคโนโลยีคลาวด์ด้วยเหตุผลหลายประการ:

1. เพื่อความเป็นไปได้ในการบูรณาการเข้ากับระบบนิเวศภายนอกซึ่งกำลังก่อตัวขึ้นเหนือสิ่งอื่นใดโดยได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการ

2.เมื่อเร็ว ๆ นี้ข้อกำหนดในส่วนของนักเรียนและเด็กนักเรียนสำหรับกระบวนการศึกษาได้เปลี่ยนแปลงไปมากและโซลูชันที่มีอยู่ในตลาดอาจไม่มีเวลาและต้องการการปรับปรุงหรือคุณต้องพัฒนาโซลูชันด้วยตนเอง

แนวโน้มข้อที่ 4 คลาวด์อาจจัดหาเครื่องมือวิเคราะห์ใหม่ ๆ เพื่อปรับปรุงคุณภาพของบทเรียนและประเมินประสิทธิผลของงาน

หนึ่งในอุตสาหกรรมที่ผ่านการเปลี่ยนแปลงระบบคลาวด์คือระบบธุรกิจอัจฉริยะ (BI)

การนำระบบธุรกิจอัจฉริยะมาใช้ช่วยลดความยุ่งยากเป็นหลักทำงานกับข้อมูลขนาดใหญ่ ที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์สมัยใหม่ช่วยให้คุณจัดเก็บข้อมูลทั้งหมดจากส่วนกลางโดยไม่คำนึงถึงขนาดรวมทั้งให้ข้อมูลเชิงวิเคราะห์โดยละเอียดแก่ผู้ใช้ทุกคน ด้วยความช่วยเหลือของบริการธุรกิจสามารถวิเคราะห์ข้อมูลที่มีโครงสร้างและไม่มีโครงสร้างรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆทำงานกับพวกเขาบนแพลตฟอร์มเดียว สิ่งนี้ให้โอกาสใหม่ ๆ ช่วยให้ บริษัท มุ่งเน้นข้อมูล: ทำการตัดสินใจอย่างมีข้อมูลและถูกต้องตามข้อมูลไม่ใช่สมมติฐาน

ข้อมูลขนาดใหญ่ถูกใช้ในรูปแบบภาคเศรษฐกิจ: ตั้งแต่โทรคมนาคมการดูแลสุขภาพและภาคการเงินไปจนถึงการค้าและโลจิสติกส์ อุตสาหกรรมการศึกษาไม่มีข้อยกเว้นปัจจุบันโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั่วโลกกำลังใช้ข้อมูลที่สะสมเพื่อพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการทางการศึกษา

ตัวอย่างเช่น Apex Learning ซึ่งเป็นสตาร์ทอัพสัญชาติอเมริกันพัฒนาแพลตฟอร์มบนคลาวด์เพื่อการติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนที่ยืดหยุ่นและเป็นเศษส่วนมากขึ้นโดยใช้ข้อมูลขนาดใหญ่เพื่อปรับแต่งวิถีทางการศึกษา และโซลูชันบนคลาวด์ Naviance ซึ่งให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเลือกหลักสูตรพิเศษตามความสำเร็จของนักเรียนในการเรียนรู้หลักสูตรของโรงเรียนทำให้วิทยาลัยฟิลาเดลเฟียจำนวนหนึ่งเมื่อปีที่แล้วเพิ่มสัดส่วนของนักเรียนที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษาโดย 67%.

เทรนด์ที่ 5 ML ช่วยแก้ปัญหาตรวจการบ้านได้

ผ่านมหาวิทยาลัยและโรงเรียนของแมชชีนเลิร์นนิง (ML)แก้งานที่ไม่ได้มาตรฐานที่สุด ด้วยความช่วยเหลือของอัลกอริทึม ML มหาวิทยาลัยต่างๆกำลังนำเสนอระบบการแนะนำที่ช่วยให้นักเรียนเลือกหลักสูตรการศึกษาและลงทะเบียนเรียน ข้อมูลที่ใช้คือผลการเรียนรู้ของนักเรียนคนก่อนหน้าสำหรับหลักสูตรเฉพาะผลการเรียนของนักเรียนแต่ละคนและข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนที่มีโปรไฟล์และความสนใจใกล้เคียงกัน จากการวิเคราะห์ข้อมูลนี้ระบบจะเลือกวิถีการศึกษาของแต่ละบุคคล

นอกจากนี้ยังสามารถใช้แมชชีนเลิร์นนิงกับการสร้างระบบการเรียนรู้แบบมัลติทาสก์โดยอัลกอริทึมทำนายความน่าจะเป็นของคำตอบที่ถูกต้องของนักเรียนโดยพิจารณาจากพฤติกรรมก่อนหน้านี้ในกระบวนการศึกษาของเกม ในเวลาเดียวกันครูสามารถได้รับแจ้งหากนักเรียนต้องการคำแนะนำเพิ่มเติม

การเรียนรู้ของเครื่องก็เริ่มถูกนำมาใช้เช่นกันระบบอัตโนมัติในการตรวจสอบการบ้านและผลงานการแข่งขัน ตัวอย่างเช่น เมื่อเร็วๆ นี้ Yandex.Cloud ได้กลายเป็นพันธมิตรด้านเทคโนโลยีของโครงการ Agency for Strategic Initiatives (ASI) World AI & ความท้าทายด้านข้อมูล ฐานข้อมูลที่ได้รับการจัดการและบริการแมชชีนเลิร์นนิงของเราถูกนำมาใช้เพื่อทำให้การทดสอบ "Total Dictation" เป็นไปโดยอัตโนมัติ แน่นอนว่าเรื่องราวนี้ไม่เกี่ยวกับการตรวจสอบความหมายของข้อความ แต่เกี่ยวกับอัลกอริธึมในการคำนวณความสอดคล้องเฉพาะในการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน

เทรนด์ที่ 6 คลาวด์ – การส่งเสริมการพัฒนาแนวคิด Smart Campus ในฐานะองค์ประกอบของ “Digital University”

แนวคิดของวิทยาเขตอัจฉริยะและห้องเรียนเป็นไปตามการใช้ระบบอัตโนมัติในการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างแพร่หลายโดยการรวบรวมตัวบ่งชี้จากเซ็นเซอร์และอุปกรณ์วัดแสงต่างๆ - บนพื้นฐานของเทคโนโลยี IoT เครือข่ายของอุปกรณ์และอุปกรณ์ถูกสร้างขึ้นเพื่อติดตามตัวบ่งชี้ต่างๆ: การมีอากาศในห้องเรียนอุณหภูมิความสว่างของแสงและอื่น ๆ , อำนวยความสะดวกในกระบวนการศึกษา. สภาพแวดล้อมทางการศึกษาอาจรวมถึงคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนสมาร์ทบอร์ดและโปรเจ็กเตอร์อุปกรณ์ส่วนตัวที่จะเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน ชั้นเรียนอัจฉริยะสามารถระบุตัวตนของนักเรียนบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมหากจำเป็นเปิดและปิดอุปกรณ์รวมเข้ากับกระบวนการศึกษา นอกจากนี้ยังสามารถส่งงานโดยอัตโนมัติแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมและเอกสารที่จะช่วยในกระบวนการเรียนรู้ มาตรฐานการก่อสร้างอาคารอัจฉริยะวิทยาเขตและห้องเรียนร่วมกับ IoT ซึ่งมักใช้ในการก่อสร้างมหาวิทยาลัยขององค์กรและโรงเรียนธุรกิจกำลังค่อยๆเข้าสู่ส่วนมหาวิทยาลัยในวงกว้าง

ความสามารถของสภาพแวดล้อมคลาวด์ในการบูรณาการอย่างชาญฉลาดระบบวิศวกรรมที่ให้บริการเพิ่มเติมแก่ทั้งองค์กรบริการ ผู้บริหารมหาวิทยาลัย และแน่นอนว่านักศึกษาและอาจารย์ จะช่วยเร่งกระบวนการสร้างมหาวิทยาลัยดิจิทัลได้เร็วขึ้นอย่างมาก

มหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดหกแห่งเป็นผู้นำในภาษารัสเซียทำการตลาดเพื่อวางกลยุทธ์และสร้างมหาวิทยาลัยอัจฉริยะ ในปีนี้จะมีการตกลงมาตรฐานขั้นพื้นฐานที่เหมือนกันและจะเริ่มใช้งานองค์ประกอบจำนวนมากและแนวทางแก้ไขปัญหาส่วนบุคคล เราเชื่อว่าเมฆจะช่วยให้กระบวนการนี้ราบรื่นขึ้นเร็วขึ้นและง่ายต่อการแนะนำองค์ประกอบใหม่ ๆ

ดูเพิ่มเติมที่:

- ทำไมนักวิทยาศาสตร์ถึงสนใจ Ceres? ทุกอย่างเกี่ยวกับโลกที่พวกเขากำลังมองหาสิ่งมีชีวิต

- โดรนที่ "ทำลายไม่ได้" ถูกสร้างขึ้นในรัสเซีย

- การระเบิดของซูเปอร์โนวาอาจทำให้เกิดการสูญพันธุ์ครั้งใหญ่บนโลก