เอเลน่า คอนสแตนติโนว่า ผู้สร้างและหัวหน้าโครงการการบินและอวกาศ - เกษตร มีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลของภาคเกษตร
— เด็กๆ ทุกคนต่างดื่มด่ำกับเทคโนโลยีอยู่แล้วพวกเขาสนใจเรื่องนี้มากกว่าฉันตอนอายุมาก หากเด็กไม่มีแรงจูงใจ เขาเพียงแค่ต้องแสดงโอกาสที่เทคโนโลยีเปิดกว้างให้เขา และมันจะมีประโยชน์ในการตระหนักรู้ในตนเองได้อย่างไร ดอกเบี้ยสามารถเกิดขึ้นได้ผ่านปริซึมของผลประโยชน์และการรับรู้ส่วนบุคคลเท่านั้น
ถ้าลูกไม่มีความรักในเทคโนโลยีในรูปแบบที่บริสุทธิ์ที่สุด คุณสามารถหาตัวอย่างที่ชุมทางที่มีความสนใจของเขาได้ ตัวอย่างเช่น วัยรุ่นที่ชอบวาดรูปสามารถสนใจหุ่นยนต์และ AI ที่สร้างภาพวาดได้อย่างแน่นอน คุณเพียงแค่ต้องแสดงให้เห็นว่าเทคโนโลยีสามารถเป็นประโยชน์กับเขาเป็นการส่วนตัวได้อย่างไร
“เด็กๆ ทุกคนได้ดื่มด่ำกับเทคโนโลยีแล้ว”
อาร์คาดี ดิดคอฟสกี้นสตาร์ทเตอร์กรมการทำงานร่วมกับเยาวชนที่มีพรสวรรค์ของ MSTU บาวแมน. สตาร์ทอัพ TFA Airships กำลังพัฒนา: สร้างประเภทการขนส่งที่เบากว่าอากาศ:
— เทคโนโลยีมีหลายทิศทาง:อวกาศ ไมโครและนาโนอิเล็กทรอนิกส์ เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยพื้นฐานขั้นสูง เช่น วัสดุใหม่และเซลล์แสงอาทิตย์ เทคโนโลยีเป็นจุดบรรจบกันของวิทยาศาสตร์และบางสิ่งบางอย่าง นำมาประยุกต์ใช้ให้เกิดผลในทางปฏิบัติ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพาเด็กๆ เข้าสู่เทคโนโลยีในตำแหน่งที่พวกเขากำลังพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ปัญหาคือผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญด้านการทำงานกับเด็ก มีหลายองค์กรที่สนับสนุน ไกด์ เช่น องค์กร “บิ๊กเชน” แผนกเตรียมความพร้อมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย เป้าหมายคือการหาไกด์ที่เหมาะกับเด็กที่สุด
Dmitry Bazhenov รองผู้อำนวยการฝ่ายการค้าของ Rosatom State Corporation ผู้จัดงานการบริจาคโลหิตในหมู่นักวิทยาศาสตร์นิวเคลียร์ของรัสเซีย:
— ตอนนี้วัยรุ่นต่างก็หมกมุ่นอยู่กับมันมากการพัฒนาเทคโนโลยีที่ตัวเองต้องปลูกฝังความรักนี้ให้กับผู้อาวุโส ถ้าเรากลับไปสู่วิธีการปฏิบัติจริง นี่คือการมีส่วนร่วมของพวกเขาในกระบวนการนี้ วัยรุ่นต้องการทราบว่าแนวคิดของตนจะถูกนำไปใช้ในทางปฏิบัติอย่างไร พวกเขาต้องการมีส่วนร่วม 100% เคล็ดลับสำคัญสำหรับผู้ปกครอง: พัฒนาลูกของคุณ ให้เวลากับพวกเขา และเชื่อมั่นในตัวพวกเขา
Denis Efremov ผู้ร่วมก่อตั้งและหัวหน้าวิศวกรของ Stratonavtika ซึ่งเป็นผู้นำในการเปิดตัวอุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมดาวเทียมสู่สตราโตสเฟียร์:
— วัยรุ่นทุกคนต่างให้ความสนใจกันอยู่แล้วเทคโนโลยี แต่ปัญหาหลักคือหากหลายสิ่งดูเหมือนห่างไกลและไม่สามารถเข้าถึงได้ อันที่จริงสิ่งเหล่านั้นก็ค่อนข้างมีอยู่จริงและวัยรุ่นก็สามารถทำได้ คุณสามารถสร้างดาวเทียม โดรน ปล่อยพวกมัน ถ่ายภาพโลก พยายามทำกิจกรรมการค้นหา อะไรก็ได้ ทั้งหมดนี้ค่อนข้างเข้าถึงได้ คุณเพียงแค่ต้องหยิบมันขึ้นมาและทำมัน ไม่มีความสนใจเพียงพอแต่ไม่มีความเข้าใจเพียงพอว่าวัยรุ่นสามารถทำได้”
เอคาเทรินา ลุคชาผู้เชี่ยวชาญด้าน EdTech ด้านนวัตกรรมด้านการศึกษาและการแนะแนวอาชีพ:
— เทคโนโลยีเป็นพื้นที่ที่น่าสนใจไม่สำหรับวัยรุ่นเท่านั้น แต่สำหรับผู้ใหญ่ด้วย เป็นสิ่งสำคัญมากที่ครอบครัวจะต้องมีวัฒนธรรมการพูดคุยเกี่ยวกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ การมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ที่เข้าใจวัฒนธรรม ไอที เทคโนโลยีสมัยใหม่ เทคโนโลยีชีวภาพ การเขียนโปรแกรม การแพทย์ การออกแบบ สื่อและอุปกรณ์ต่างๆ เป็นสิ่งสำคัญ นี่คือกุญแจสู่ความสำเร็จอยู่แล้ว เข้ามาบริเวณนี้น่ากลัวจะแย่แล้ว แต่ลองศึกษากันดูนะคะ
มีภาพยนตร์ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง - “Living Steel” เขาสร้างการสื่อสารโดยอาศัยการศึกษาเทคโนโลยี การดูตอนนี้เป็นเรื่องดี คุณสามารถดูวิธีค้นหาภาษากลางโดยใช้เทคโนโลยีได้ คุณยังสามารถค้นหาวงกลมทั่วไป ประกอบและแยกชิ้นส่วนบางอย่างเข้าด้วยกัน กุญแจสำคัญในการมีส่วนร่วมของเด็กคือการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่คนสำคัญที่อยู่ข้างๆ เขา เยี่ยมชมนิทรรศการร่วมกันแนะนำให้เขารู้จักกับผู้ใหญ่ที่น่าสนใจ หากลูกของคุณเป็นนักมนุษยนิยม พยายามทำให้เขาสนใจเรื่องลัทธิแห่งอนาคต บางทีเขาอาจจะสามารถสร้างสิ่งใหม่ ๆ ที่ไม่ใช่การพัฒนาทางเทคโนโลยี แต่ผ่านรูปแบบและแนวทางปฏิบัติอื่น ๆ
“เทคโนโลยีเป็นพื้นที่ที่น่าสนใจไม่เพียงแต่สำหรับวัยรุ่นแต่สำหรับผู้ใหญ่ด้วย”
Veronika Sumova อายุ 15 ปี:
— จะดีมากถ้าการผลิตและสถานประกอบการจะทำให้พวกเขาเปิดกว้างมากขึ้น และจะมีการจัดกิจกรรมเชิงอาชีพสำหรับเด็กๆ จากนั้นเราจะมีโอกาสสื่อสารกับผู้เชี่ยวชาญอย่างเท่าเทียมกัน แต่การสื่อสารดังกล่าวควรเกิดขึ้นผ่านเกมเพราะด้วยวิธีนี้ช่วงเวลาสำคัญจะรับรู้ได้ดีขึ้นและจดจำได้ง่ายขึ้น
Andrey Chumakov อายุ 17 ปี:
— จำเป็นต้องแสดงประโยชน์ของพื้นที่นี้ กล่าวคือ— วิธีใช้ความรู้นี้ จัดกิจกรรม แสดงให้เห็นว่าเทคโนโลยีทำงานอย่างไร วิธีนี้จะทำให้คุณมั่นใจได้ว่า ใครๆ ก็สามารถมีส่วนร่วมในเทคโนโลยีได้ และสิ่งสำคัญที่สุดคือการได้เห็นและภาคภูมิใจในผลลัพธ์ของโครงการของตน
Maxim Gudovkin อายุ 14 ปี:
- ต้องบอกว่า เทคโนโลยีทำได้ และทำอย่างไรจะช่วยผู้คน ผู้ปกครองควรสนับสนุนเด็กในทุกวิถีทางรวมถึงเข้าสู่บรรยากาศนี้เพื่อให้เด็กสนใจที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเทคโนโลยี ร่วมกันคุณสามารถลองทิศทางที่แตกต่างกันและค้นหาสิ่งที่เด็กจะสนใจในการพัฒนา
Arina Kobazeva อายุ 16 ปี:
- วัยรุ่นรวมอยู่ในสิ่งที่สดใสสั้นและน่าสนใจ - ตัวอย่างเช่นในวิดีโอ TikTok 15 วินาที เรามีความสนใจในเนื้อหาที่มีปริมาณแสงที่สดใสซึ่งง่ายต่อการรับรู้ สิ่งสำคัญที่สุดคือการแช่ตัว ดังนั้นแทนที่จะเป็นหลักสูตรและบทช่วยสอน ฉันขอแนะนำกิจกรรมเทคโนโลยี 15 นาที ไม่ใช่เรื่องน่าเสียดายที่จะเสียสละเวลาพักเรียนหากพวกเขาเสนอให้พูดคุยเรื่องการศึกษาในระหว่างนั้น
อ่านเพิ่มเติม:
การอพยพครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของโลกจะส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก
นักดาราศาสตร์ได้รวบรวมภาพถ่ายรายละเอียดของดวงจันทร์จาก 200,000 ภาพ
ผู้ป่วยมะเร็งเกือบครึ่งเชื่อมโยงกับปัจจัยเสี่ยงที่ป้องกันได้