Tarihsel olarak, bilim camiası gelişmek için halk eğitimine güvenmiştir.
"Yıllarca akıllı insanlar şunu düşündüdünyanın geri kalanını bilimsel fikir birliğine uygun hale getirmenin en iyi yolu – onlara eksik oldukları bilgiyi öğretmektir” – diyor PSU'da pazarlama alanında yardımcı doçent olan Nick Light. “Maalesef eğitim tedbirleri iyi sonuçlar vermedi.”
Araştırmaları, öğrenmeye müdahale eden aşırı güven sorunu olduğunu gösteriyor. Çünkü insanlar çok şey bildiklerini düşünürlerse, daha fazlasını öğrenmek için minimum motivasyonları olur.
"Daha aşırı bilim karşıtlığına sahip insanlarLight, görüşlere göre, yerleşik bilimsel bilginin özelliklerini öğretmeden önce kişinin bu konulardaki göreceli bilgisizliğinin farkına varması gerekli olabilir, dedi Light.
Çalışmada, bilim adamları neden olan yedi konuyu ele aldılar.halk arasında anlaşmazlıklar var, ancak "bilim dünyası" arasında değil: iklim değişikliği, nükleer enerji, genetiği değiştirilmiş gıdalar, Big Bang teorisi, evrim, aşılama, homeopatik tıp ve COVID-19.
Işığa göre, genel olarak şunu buldular:İnsanların bir konuya karşı tutumları bilimsel uzlaşıdan uzaklaştıkça konuyla ilgili kendi bilgilerine ilişkin değerlendirmeleri artmakta, ancak gerçek bilgileri azalmaktadır. COVID-19 aşılarından örnek verdiler. Çalışmanın yazarları, "Bir kişi COVID-19 aşısının faydaları konusunda ne kadar az hemfikir olursa, aşı hakkında her şeyi bildiğine o kadar çok inanır, ancak gerçek bilgisinin daha düşük olması muhtemeldir" diye özetledi.