Батьки заявили про нерівність учнів під час дистанційного навчання

Переважна більшість опитаних батьків (72%) відзначила, що під час дистанційного навчання діти сильно

відволікаються, а вчителі не мають можливостіслідкувати за порядком. У результаті виходить, що дисципліновані учні засвоюють інформацію якісно, ​​а так звані трієчники недоотримують увагу вчителів, істотно обмежуючи свій рівень інтересу до навчання.

Якщо так звана нова реальність в умовах пандемії продовжиться, то російська шкільна освіта створить колосальне розшарування між дітьми.

Нурлан Киясов, директор EdCrunch University

Він зазначив, що в результаті відстаючі учні взагалі перестануть отримувати будь-які знання.

У підсумку, дисципліновані школярі засвоюютьінформацію якісно, ​​а «трієчники» недоотримують уваги викладачів, «обмежуючи свій рівень інтересу до навчання». Також батьки перерахували і інші недоліки дистанційної освіти. Так, на думку 34% опитаних, важливим мінусом є низька якість інтернет-з'єднання, ще 29% назвали перебої в роботі онлайн-платформ, ще на думку 20% - низька цифрова грамотність викладачів.

На думку директора Центру загального ідодаткової освіти ім. А.А.Пінского Інституту освіти НДУ ВШЕ Сергія Косарецкого, через ситуацію, що склалася у школярів погіршаться шанси на вступ в затребувані коледжі та університети.

Опитування проводилося в містах-мільйонниках. У ньому взяли участь 15 тисяч батьків з дітьми шкільного віку.

Читати також

Льодовик «Судного дня» виявився небезпечніше, ніж думали вчені. розповідаємо головне

GitHub замінив термін «майстер» на нейтральний аналог

З'явилися одразу два докази позаземного життя. Одне на Венері, інше – невідомо