Nätutbildningsmarknaden i Ryssland, enligt experter, går nu in i en mogen fas och kommer att fortsätta långsamt, men
Artificiell intelligens (AI).Vid Sberbank-konferensen, Rysslands president VladimirPutin efterlyste ett massivt införande av AI inom alla områden inom de kommande 10 åren. De planerar att använda tekniken för att förbättra kvaliteten på utbildningen. Till exempel hjälper AI redan till att analysera läroplaner, automatisera rutinmässigt intellektuellt arbete, utvärdera kunskapsinhämtning och så vidare.
VR/AR.Simulering av virtuell och förstärkt verklighetmiljön som en person uppfattar genom sinnena. Detta hjälper till att skapa en bekväm inlärningsmiljö. Teknikens popularitet växer och fler och fler startups utvecklar virtual reality-lösningar för utbildningsändamål. Till exempel skapade det ryska företaget Nomix en algoritm baserad på VR/AR för ett effektivt träningssystem. Den designade simulatorn hjälper dig att få erfarenhet och tillämpa dina färdigheter i ditt arbete.
Molnteknik.Utvecklingen av detta område påskyndades av pandemin.Skolor, universitet och onlineplattformar står inför en brist på resurser för att organisera lektioner, föreläsningar och seminarier på distans. Molnteknik har kommit till undsättning. De underlättade i hög grad utbildningsprocessen.
Gamification.Inklusive spelelement i handledningengör det komplexa enkelt. Och om tidigare spelteknologier användes främst för att undervisa barn, används idag spelifiering framgångsrikt i utbildningar för alla åldrar, inklusive vuxna. Tekniken ökar engagemanget, motivationen och påverkar effektivt assimileringen av materialet.
Hur kommer nya lösningar att underlätta arbetet?
Tekniken har nu blivit en integrerad del avinlärning. De förbättrar interaktionen mellan läraren och eleven, sparar tid, hjälper till att skräddarsy läroplanen för varje person individuellt och skapar nya möjligheter inom lärandet. Bland deras fördelar är följande:
— Visualisering av färdigheter.
– Skapande av unika tillvägagångssätt, metoder och modeller för utbildning;
— Identifiering av kunskapsluckor.
— Få omedelbar tillgång till nödvändig information.
– studera materialet i realtid;
- snabb feedback.
Huvuduppgiften med att introducera teknik i utbildningen ärprocessanpassning. Verktyg och metoder hjälper till att formulera och förverkliga sina lärandebehov, samt att tillämpa sin egen erfarenhet i utbildning. Vuxna människor bestämmer sig för att studera för att uppnå ett visst resultat inom en professionell eller social sfär. Detta innebär att de går efter den bästa kundupplevelsen, rätt kunskap och färdigheter.
Vilka är svårigheterna?
AI-assisterad personaliseringsteknik används ännu inte i stor utsträckning:skapa innehåll anpassat efter användarens intressen, utvecklingsbanor för hans nuvarande kunskapsnivå och färdigheter, samt de mål han sätter upp för sig själv.
Vanan att bli distraherad av telefonen:Under en onlineföreläsning upplever studenternaönskan att byta. För att förhindra detta måste läraren väcka uppmärksamhet, övervaka hur en person förstår ämnet, vilket är anledningen till att proctoring-tekniker nu aktivt utvecklas på utbildningsplattformar.
Information på Internet är inte alltid tillförlitlig:förutom att lära sig på onlineplattformar människorarbetar ofta självständigt. Ibland publiceras overifierad information om resurser, och som ett resultat av detta tänker eleven redan fel. Därför måste de kunskaper som förvärvats utanför utbildning med lärare testas.
Teknikperspektiv i vuxenutbildningen
Idag är träning på plattformar oftastförinspelat innehåll med teori och hemuppgifter, samt webbseminarier och gruppuppgifter. Under hela studietiden håller läraren eleverna engagerade och hjälper dem.
I framtiden kommer begreppet "kurs" sannolikt att suddas ut ochtyngdpunkten kommer att ligga på den mänskliga utvecklingens bana. Detta är ett så långsiktigt scenario med ständiga poänguppgifter, teoretiskt material, obligatoriska regelbundna möten ansikte mot ansikte och gruppinteraktion. Samtidigt kommer introduktionen av teknik i utbildningen att fortsätta. Redan kan innehåll skapas för preferenser och sammanhang med hjälp av AI och uppdatera målet i inlärningsprocessen. Glöm inte gamification, inklusive Metaverse, för att hålla användarnas uppmärksamhet och engagemang på nivå.
Läs mer:
Mysteriet med de röda ränderna på Jupiters satellit avslöjas
Migrän och huvudvärk hittade en ny förklaring
Hittade en "omöjlig" planet. Hon trotsar modern vetenskap